西兰卡普图案艺术浅析

西兰卡普是一种土家族传统的织锦,本文通过对西兰卡普图案的题材选用、纹样风格、象征意义和图案程式化的探讨和分析,发掘西兰卡普独特的艺术魅力。     

高职院校艺术设计课程中的装饰图案教学探索

装饰图案课程是设计专业的公共基础课,是培养当代艺术设计师的重要课程,本文主要根据高职艺术设计专业人才目标与高职教育的要求与特点,结合学生实际情况,针对“装饰图案”教学进行探索与研究。     

图案教学如何培养学生的创新能力

创新能力是知识经济时代评价人才的最高标准,要让学生适应知识经济时代的竞争环境,成长为新时代的人才,就必须在课堂上对学生进行创新思维的培养。艺术的生命在于创新,因此,对于艺术专业学生创新意识与能力的培养就显得尤为重要。     

浅谈中国传统图案在现代室内设计中的应用

在当前现代化的室内设计过程之中中国传统图案有着相当关键的使用,所以一方面应当加强应用效果的分析另外还应当深入的对当前室内设计工作的进展情况进行研究,以更好地促进中国传统图案应用质量的增强.文章将针对这一方面的内容展开论述,详细的分析了中国传统图案在实践的室内设计之中的运用情况,同时对运用的效果和实践操作过程之中应当注重的核心问题等进行了综合性的分析,旨在以此为基础更好的实现相关工作的改革.     

秦绣艺术图案设计的现代走向

作为陕西古老民间艺术形式之一的秦绣,有着悠久的文化历史。除了其精湛的绣花工艺,丰富的技艺针法外,图案造型和色彩搭配也颇具匠心。本文就秦绣艺术的图案造型展开论述,试图展示秦绣艺术从传统到现代的演变过程,从而利用其独特的刺绣风格使这一民间艺术得到市场化的延伸和拓展。     

羌绣图案纹样的审美解读

羌绣是羌族独特民族艺术的重要组成部分.羌绣图案纹样来源于羌族古老文化千百年的沉淀,反映着羌族人民在特定的社会结构和文化结构下所形成的审美意识.羌绣图案纹样独特的美由古朴之美、神秘之美、自然之美、交融之美这四个基调所组成.在审美意象的创构中,不仅满足了实用的功能,而且给人以强烈的审美感受.     

圆形监狱理论的实践探析

边沁提出的圆形监狱理论至今已有两百多年的历史,期间,不断有学者提出关于这一理论的新的思考。但是,圆形监狱理论发展至今仍未能被有效地投入实践。究其原因是由于这一理论本身存在一些难以在实践中克服的缺陷。在看到圆形监狱理论所开拓的崭新的思维空间的同时,实践者也必须注意到其不足之处,谨慎推广。     

浅谈瑶族服饰图案在女式旗袍设计中的实际应用和未来发展

瑶族的传统服饰图样色彩丰富、绚丽多姿彰显了民族图腾文化,完美的表达出了瑶族人民对生活情趣和对美的追求,是少数名族中特色服饰纹样的代表。而旗袍是中华名族传统服饰的文化珍宝,浓缩了近现代中国女性对美的诠释,可称为中国服饰中的“国粹”。本文通过对瑶族服饰图样的定义和表现形式以及发展现状的介绍,对瑶族服饰的纹样进行分析,并对瑶族服饰纹样在旗袍中的应用进行了概述为未来旗袍的设计提供一定的参考作用。     

关于对团体操表演队形与图案变化规律的研究

随着我国体育运动与文化事业的发展,团队体操表演的队形变化与图案变化也日益丰富多彩。本文论述中,笔者从团体操表演队形与图案构成的基本要素出发,围绕团体操构图中特有的队形形式进行了阐述,以期能为团体操的编创人员提供提高队形变换质量提供有效的参考,为团体操表演的效率与整体美感的提升创造依据。     

圆形断面明渠非恒定流研究探讨

圆形断面是人工管渠、明流涵洞、无压泄洪隧洞、城市排水管道等工程中较常采用的断面形式之一,而圆形明流洞也因为受力条件好、便于机械化施工、水力条件好等多方面的优点,在水利水电工程中应用广泛,南水北调西线工程便是采用圆形明流洞作为输水方案之一。     

中等专业学校园林绿化专业图案课教学改革与探讨

本人针对目前中等职业学校园林绿化专业图案课存在的问题,提出改革方案:转变教学观念、明确园林图案课教学的目的,调整原有教学模式。     

近现代维吾尔族地域性图案美学注释

艺术创作受游牧生活影响,也对美学思想形成提供了一个客观因素,维吾尔人从远古的文化现象以至于发展到现在的文化状态,都离不开游牧文化的痕迹,维吾尔族有着悠久历史和文化的民族。     

传统图案纹样与现代环境设计结合

中国几千年的文明悠久深厚,在现代的环境设计中把中国传统的图案纹样结合起来成为了当代设计的一个潮流与趋势,中国传统图案纹样丰富多彩、寓意多样,那么在与现代环境设计结合起来有着重要的意义。本论文从传统图案在现代环境设计兴起的原因入手,传统图案与现代环境设计结合的表现有哪些,那么,最后,在当今怎么样使得传统图案与现代环境设计能够更好地融合。     

试论少数民族服饰图案在服装设计教学中的应用

中国少数民族服饰图案是民族传统文化艺术的瑰宝,也是现代服装设计的重要元素,研究其在服装设计教学中的应用途径,有着非常重要的意义。本文就是围绕这一课题,在深入探讨少数民族服饰图案在服装设计教学中应用研究价值的基础上,探索了应用的有效途径。     

幼儿园剪纸教学与美术图案相结合的经验探究

随着幼儿教育观的不断深入,广大幼儿教育工作者愈发意识到幼儿教育的重要性。其中剪纸教学作为美术教育体系中的一项重要授课内容,其能否得到提高将直接影响到幼儿美术素养的培养。本文从幼儿园剪纸教学的主要问题出发,对剪纸教学与美术图案相结合的经验展开探究,以供相关幼儿教育工作者参考,力争全面提高幼儿美术教学质量。     

传统民族图案在公共艺术中的运用——以大理古城为例

当下人们对环境有越来越高的要求以及功能的舒适性要求。大众期望传统的民族文化具有的独有的审美价值以及艺术的影响力使之与旅游环境中的艺术品相互融合,达到合理化。所以,传统图案装饰的更合理的使用是发展旅游景区公共艺术向前发展的方向。公共艺术设计想要从传统文化里获得养分,是传统装饰图案内在的构成要素,形式美的法则、内涵与当代设计相融合是提高民族图案在公共空间中使用的重要理论途径。要把传统民族图案使用到大众的公共空间设计中,我们需要利用现代的设计手段以及现代的设计观念,使这种传统的艺术表达形式在现代环境中展现它的文化内涵。     

美术专业图案课中的素质教育

近年来,随着应试教育向素质教育的转轨,教育工作者都在积极提高受教育者的思想品德、科学文化和劳动技能,使其在德、智、体、美、劳方面得到全面发展。图案课作为提高学生观察能力、审美能力和创作能力的重要一环,更不例外,笔者根据多年来的教学实践从以下几个方面浅谈一下美术专业图案课中的素质教育。     

浅析魅力领导干部的人格修养

美国著名心理学大师拿破仑·希尔博士有句名言：＂真正的领导能力来自让人钦佩的人格。＂提升自身的人格魅力,是当前提高领导者执政能力的关键因素之一。如果你想做团队的老板,你的权力可能来自专业知识与组织才干;如果你想做团队的领袖,你的力量则更多源自人格的魅力和号召力。人格魅力一般是指由一个人的信仰、气质、性情、相貌、品行、智能、