浅谈初中英语阅读教学

新英语课程标准把阅读技能目标描述为:朗读各种文体、英文诗词、报刊、原著及各种商品说明书等非专业技术性资料并理解大意,找出或获取中心意思、作者意图、观点和态度的相关信息。根据情景、上下文、构词法、句子结构来猜测生词或词组的意思,分析句子结构、理解句子,理顺事件发生顺序,人物行为,预测事件情节发展和可能的结局。用参考资料、工具书、网络等不同资源、渠道,推理、提取筛选、重组加工信息,解决各种问题。进而培养良好的阅读习惯、阅读策略,形成阅读兴趣,最终提高阅读能力。     

从英汉语言对比的角度看英语介词的用法及其翻译

介词作为虚词，虽然在语言中不能独立承担句子含义，不能独立作为句子成分，但是其具有连接词与词之间的重要作用，在句子中能够表明时间、地点和方式等情况，是一种重要的“功能词”。英语和汉语中介词都占据着重要的地位，是遣词造句中进行进一步说明的部分。英语和汉语中所使用的介词有相同点，当然，两种语言之间的区别必然导致了介词使用的差别。在英语介词的翻译中，其用法问题更加值得关注。本文主要从英汉两种语言的对比角度入手，分析英语介词的分类和特点，并结合一些句子实例，探讨英语介词的翻译技巧，旨在与广大英语学习者共同研究，共同进步。     

论日语语法及语法学

现代日语语法把句子作为研究的对象,包括构成句子的最小单位——词(自立语与附属语),不涉及音声和文章。狭义上的语法是对句子和构词结构(句法学)的研究,这是传统的对语法的定义。支撑现代日语语法体系改革的理论是句法学(統語論)和词法学(形態論)两者的结合夯实了新的日语语法体系的理论基础,凸显了日语之粘着语的特点,阐明了日语语言的基本规律。     

文学逻辑论

逻辑是人的一种抽象思维,是人通过概念、判断,推理、论证来理解和区分客观世界的思维过程,换句话说人类世界只不过是从逻辑中抽象出来的名词,并且存在在由宇宙抽象出来的地球上.总之一句话,人与动物区别在于人类一定程度上能正确掌握抽象思维的使用方法.     

共产主义是私有制人性异化的理性归宿

一、异化及人性异化概念异化本属哲学范畴,其本义是转让或出卖。近代法国的卢梭在《社会契约论》中最早在政治意义上使用异化一词。把异化一词加以泛化的,是德国古典哲学的三个著名的哲学家,即,主观唯心主义的费希特,客观唯心主义的黑格尔和机械唯物论的费尔巴哈。     

俄语中不带前置词名词各格的意义

俄语名词有六种格。所谓格的意义是在词组和句子中的句法功能中形成的,并从中抽象出来的抽象概念,格是多义的。格的最概括,最基本的意义是客体意义、主体意义和修饰意义。     

培养初中生的口语交际能力

正口语交际是一种教学策略和方式,是听话、说话能力在实际交往中的应用,听话、说话是口语交际的重要组成部分,但我们不能把口语简单地等同于听话、说话,它不包括交际过程中分析、综合、判断、推理、概括、归纳等思维能力,分析问题和解决问题的能力,实际操作能力,创造能力等,在口语交际训练中只有     

重视口算训练 提高简算能力

口算是一种不用计算工具,不列竖式,直接通过思维算出结果的一种计算方法。口算是笔算的基础。在简算中更尤为重要。采用个位估算法能准确判断算法的对错。把描述人情理的词用于数学式中,更能激发学生的学习兴趣。教给学生灵活的简算方法,从小培养学生的口算能力,养成良好的口算习惯,为学好数学打下坚实的计算基础。     

《行政职业能力倾向测验》答题技巧(三)

推理是智力中最核心的部分。因此,判断推理在《行政职业能力倾向测验》中占有较大的比重。 一、题型 (一)事件排序; (二)常识判断; (三)图形推理; (四)演绎推理; (五)定义判断。 二.解题方法 (一)事件排序的解题方法: 1、利用自己掌握的常识对事实作出必要的补充或假设,按事件发生的时间先后顺序排列。 2、在多数情况下可采用“排除法”,即首先确定其必为最先或最后发生,或     

人生的两个关键词

以我看,人生无非就是两个词：“放下”与“执著”。比如我有几位老友,不常见面,见了面总劝我“放下”。放下什么呢？没说,继续劝我：“把一切都放下,人就不会生病。”从那劝导中我听出了一个逆推理：你之所以多病,就因为你没放下。逆推理中又含了一条暗示：我为什么身体好呢？全都放下了。     

现代文句子含义理解技巧

正现代文阅读中的理解句子含义就是在特定的语言环境里通过文字的表面意思进行推敲并揣摩出句子的深层含义。应对策略有以下几点:一、结合语境,前后勾连1.对文章的具体句子进行理解时,必须把句子放在文章的具体语境中来辨析,通过对具体句子前后句含义的分析,来弄清所问语句的含意。     

翻译中的语篇模式转换

语篇分析自诞生并建立科学体系后,发展迅速,得到大家一致认可。语篇分析牢固树立自上而下的思维模式,强调词、句子都为语篇整体服务,词和句子的翻译必须在语篇的束缚和制约下才能进行。笔者从语篇分析入手,通过有代表性的实例进行分析,探讨翻译中的语篇模式转换策略。通过研究提出:译者有时需要根据译入语的语言特点及     

略谈中学数学概念的教学

中学数学是重要的基础学科,而提高数学教学的主要问题之一,就在于加强数学概念的教学,因此数学概念的教学,是整个数学中的一个重要环节,正确理解概念,是掌握知识的前提,教师只要把概念讲清了、讲准确了,学生才能从根本上提高分析问题和解决问题的能力。     

事实判断与价值判断

事实判断指的是对事件本身的描述和判断,体现了"是";而价值判断则是对事实做出的有关"好""道德"等的评价。价值判断要以事实判断为基础,并且,当价值判断产生分歧的时候,首先需要考察是否是在事实判断上产生了分歧。可以从两个角度考察价值判断和事实判断,一是信念分歧和态度分歧,二是thin概念(单纯的描述概念或评价概念)和thick概念(既包含了描述成分又包含了评价成分的概念)。     

如何写好书面表达

书面表达主要考查学生们的笔头表达能力。学生根据所给提示的信息,用英语写一段80---100个单词的短文。新课标中明确提出了对学生写的能力是:能在所学词汇、句型、语法范围内造简单的句子;能仿照所学过的题材,书写与课文有关,结构简单,没有生词的材料。但在这几年的英语教学中,发现学生对书面表达这一题带有很强的惧怕感及厌烦感,好多同学都是空在试卷上,至使白白丢失分数。     

英汉科技语篇指称对比与翻译

语篇是自然语言语义上的一个统一体,指"任何不完全受句子语法约束的在一定语境下表示完整语义的自然语言"(胡壮麟,1994)。韩礼德认为:衔接是一个语义概念,它是指语篇中存     

试论词块教学强化写作水平的研究

词块是作为语言研究和学习的主要内容之一的语言处理基本单位,它将语法、语意及语境结合在一起,运用于语言教学中。此外,词块为高层次运用词汇的一种表现形式,不仅为语言的正确使用、恰当表达打好坚实的基础,还使表达的形式更为丰富。词块教学的运用将强化学生的写作水平,完善英语写作中的正确性、得体性等问题。笔者通过介绍词块的概念、词块在教学中的作用及实行词块教学的方法,研究了如何强化大学生英语写作水平的问题。     

公务员考试《行测》知识要点与训练

复习选词填空试题,最重要的是培养语感和遣词造句能力。作答前,要准确理解好语段的意思,善于把握语境,联系上下文。要善于根据语境、语段的基调、作者感情倾向、句中关键性词语、语气来发掘透露出的作答信息,然后进行综合判断。此外,平时要多注意对常用实词、虚词、成语的积累,特别是意义相近的词要多了解它们的用法区别。     

论法律推理及其在中国司法改革中的作用

所谓法律推理,就是将法律和事实作为前提条件,借助科学的方式和规定,在法律的范畴之内进行逻辑判断的一种活动,在中国的司法改革过程中扮演着非常重要的角色。本文将在详细阐述法律推理的历史演变过程以及其具体的功能表现的基础之上,进一步分析法律推理对于我国的司法改革的现实作用,希望能够更加深入的了解法律推理这一概念、内容和精神。     

影响电厂化学分析滴定(测定)结果准确性的几点因素

电厂化学生产现场的多数控制分析属滴定分析,单位为毫克或毫摩尔/升;微克或微摩尔/升,属于微量分析.为保证分析数据准确可靠地指导生产,所测结果必须千真万确.实验过程中,滴定速度及操作时速、环境及试验样品温度、药品存放及使用中的保管、仪器的清洁度等较浅显问题却对结果准确性有很大影响,现做简要说明.