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1.
高学 《西藏民族学院学报》2000,(2)
素质教育是为全面贯彻党的教育方针 ,以提高国民素质为根本宗旨的 ,而“思想政治素质是最重要的素质”。德育作为素质教育重要的构成要素和灵魂 ,对社会发展起着主导和先行作用。因此 ,加强素质教育 ,重视德育在素质教育中的导向作用 ,就必须“坚持学习科学文化与加强思想修养的统一 ,坚持学习书本知识与投身社会实践的统一 ,坚持实现自身价值与服务祖国人民的统一 ,坚持树立远大理想与进行艰苦奋斗的统一。 相似文献
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素质教育的全面推行,要求德育要适应和服从于素质教育,德育与素质教育要达到和谐统一.笔者从德育在素质教育中的重要地位谈起,主要分析我国高校的德育存在的问题及造成问题的原因,并提出了今后德育改革的几点意见,希望能对当前我国高校德育建设有所借鉴. 相似文献
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德育在人的全面发展中起着导向、动力和保证作用,是素质教育的核心。重智轻德已成为世界各国教育发展的普遍现象。就我国目前学校德育工作的现状而言,要加强德育,首要的是积极探索新时期德育工作的有效途径,注重在学生中普及基本的法律法规常识.进行良好心理素质、基础道德品性和道德行为习惯的培养。 相似文献
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浅论素质教育中的美育与德育 总被引:1,自引:0,他引:1
王小琴 《山西高等学校社会科学学报》2003,15(4):96-97
在素质教育中 ,美育和德育是不可分的 ,二者相互渗透、相互促进 ,品德和审美共存于个体的心理结构之中。审美教育作为精神文化建设的重要组成部分 ,运用审美教育进行品德教育 ,主要就是通过美的事物、美的形象、美的典型影响人而实现的 相似文献
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知识经济时代大学生素质教育问题的思考@谭达全$湖南省中医学院!副教授
@周祖贻$湖南省中医学院!副教授 相似文献
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论在大学生中开展礼仪教育的重要性 总被引:3,自引:0,他引:3
毋恒生 《山西高等学校社会科学学报》2003,15(6):105-106
礼仪教育是德育教育的一个重要组成部分 ,也是提高大学生素质的必要手段。在大学生中开展礼仪教育是弘扬中华民族美德的需要 ,是素质教育和完善高校德育体系的需要 ,是大学生自我发展的需要。 相似文献
8.
素质教育的全面推行,要求德育要适应和服从于素质教育,德育与素质教育要达到和谐统一。笔者从德育在素质教育中的重要地位谈起,主要分析我国高校的德育存在的问题及造成问题的原因,并提出了今后德育改革的几点意见,希望能对当前我国高校德育建设有所借鉴。 相似文献
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伴随立德树人任务和目标的确立,德育的受关注度有了更大程度的提高,提高学生思想道德修养、完善学生的人格品质已经成为素质教育的核心,同时也应该在各个阶段的教学中进行融入.科学是小学阶段对学生进行科技启蒙的学科,能够为学生补充大量的科学知识,增进学生对这一学科的理解和认识,同时也可以培养学生的科学能力,提高学生的科学应用水平... 相似文献
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杨华 《长春理工大学学报(社会科学版)》2005,18(3):61-63
素质教育是当前教学改革的中心任务.就教学改革中加强素质教育作深入探讨,提出全面实施素质教育的有效途径与方法是在教学改革中进行创造教育. 相似文献
11.
徐涛 《河北工程大学学报(社会科学版)》2000,17(4):42-43,50
中学音乐学科的素质教育是面向所有中学生的教育。音乐教学应着眼于提高学生的审美素质 ,培养学生的思想道德素质和音乐文化素质 相似文献
12.
许盛文 《高等函授学报(社会科学版)》2005,(Z1)
素质教育已在全国展开,作为各学科之基础的语文学科,应走在素质教育的前沿。语文教学既培养语文综合能力,又培养学生思想品德。那么,语文教师如何在课堂教学中实施素质教育呢?本文就结合自己的教学实践,谈谈实施素质教育的一些做法和体会。 相似文献
13.
当人类跨入21世纪,世界对人才素质提出了更全面的要求.国家强盛靠人才,人才培养靠教育,作为传播和创新知识,发展高新技术和培养高层次人才重要基地的高校,如何认真扎实抓好德育工作,由"应试教育"向素质教育转变,显得十分重要. 相似文献
14.
李春英 《河北工程大学学报(社会科学版)》2000,(1)
素质教育是对人的全面教育 ,是强调综合性和整体性的教育。素质教育的核心是自我能力的培养 ,使受教育者具有自我修养 ,自我调整 ,自我进取的能力 ,具有分析问题 ,解决问题的能力。尤其是创新能力 相似文献
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本文从德育内容的四个方面,对中日小学教育工作作了比较分析,指出了二者的异同,对我国小学德育教育有一定的借鉴主义。 相似文献
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国运兴衰,系于教育。全面实施素质教育是提高国民素质,尤其是青少年素质的战略选择。实施素质教育就是要全面贯彻党的教育方针,以提高国民素质为根本宗旨,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,造就有理想、有道德、有文化、有纪律的德、智、体、美等全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。因此,在实施素质教育过程中,加强青年 相似文献
18.
许峰 《山西高等学校社会科学学报》2000,12(12):39-42
在素质教育作为新事物、新观念逐渐成为社会共识的时候 ,人们在素质教育与德育的关系上存在种种错误认识。没有对素质教育和德育基本关系的把握必然会在推进素质教育的实践中产生偏差。在二者关系上应主要把握四个方面 :德育天然是素质教育 ,而且德育在素质教育中处于核心地位 ;素质教育为德育工作提供了前所未有的新契机 ;德育功能开发在素质教育中具有无穷的潜力 ;必须按照素质教育的要求改进德育工作 相似文献
19.
在高校校园文化中发挥素质教育的作用 总被引:1,自引:0,他引:1
高校校园文化是由大学生参与和创造的校园主体文化,是落实素质教育的有利保障,在素质教育中发挥着导向、启迪、熏陶和塑造人格的作用。因此,充分发挥高校校园文化在素质教育中的作用,大力加强高校校园文化建设。 相似文献
20.
张立华 《山西高等学校社会科学学报》2008,20(6):123-126
校园文化具有重要的育人功能,它与高校德育有着密切的联系。加强校园文化建设,努力发挥校园文化在高校德育中的作用是新时期的一项重要课题。 相似文献