外国法制史教学的反思与改进

外国法制史是完整的法学体系中不可或缺的重要组成部分。然而，在法学各学科中，外国法制史一向不被重视，法学专业学生普遍对该学科缺乏学习兴趣和热情，在历年法学专业的研究生报考中，外国法制史一直遭到冷落；外国法制史的专业教师也普遍对这门学科的教学和科研没有信心，感到自己的专业没有出路，不少人想改行。鉴于此，本文拟从这门学科的重要地位、不受重视的原因以及如何振兴等方面试作探讨。     

别太在意西方的掌声

中国人似乎并不太在意本国人怎么看自己,倒是特别在意外国人怎么看自己;不太敢用自己的标准衡量事物,而是特别喜欢用想象中的外国人的标准衡量事物。从国家层面说,外国人要是说个什么"中国威胁论",有人就着急得要命,一个劲儿地跟人家解释,咱们自娘胎里带出来的就是爱和平、不爱打仗。外国媒体     

谈我国母语音乐文化的断层现象

“母语",原指母亲所操习并教给自己孩子的语言,英文为“Mother tongue",特指本国语和 家 乡话。本文所说的“母语音乐",是一个借喻的说法,主要指一个国家、一个民族代代传承 的传统音乐。 一、我国母语音乐面临着严重的传承断层现象 我国的母语音乐文化历史悠久,她向世人传达着中华五千年的古老文明,也让中国在世界音 乐文化共融的环境中永远都享有和别人一样平等的权利和被尊重的地位。但是,令人惋惜的 是,我国的母语音乐在当代正面临着严重的断层现象,我们眼睁睁地看着许多优秀的母语音 乐渐渐地流失、消亡了。我国母语音乐文化…     

“文化过滤”在苏曼殊的《哀希腊》译本中的体现

文章认为苏曼殊的<哀希腊>译本是其在特殊的历史时期把异国文化内涵经过本国文化传统因素过滤所得的呕心沥血之作,译本在形式、内容、意象方面都受到了本国民族传统文化精心的过滤,这也是近代翻译家们处理外国作品的一种手段,目的是使自己的译作更符合自己时代和民族的口味,译作的思想内容更易为国人所接受.这为人们重新审视晚清和近代翻译家们翻译的外国作品提供了借鉴.     

试论庚子赔款与当时的中国人口是否有关

1901年义和团运动失败后,外国列强强迫清政府签订了<辛丑条约>,其中规定清政府对外国列强赔款白银4.5亿两.近来有一位学者却公开说这4.5亿两白银和中国的人口是有关系的,因为当时中国的人口是4.5亿.恰好每人分摊一两.其实这是不科学的,其一,当时的社会生存条件恶劣、封建统治者以及外国侵略者对中国人民的屠杀致中国的人口在当时不可能达到4.5亿.其二,索取赔款的过程是外国列强互相勾结互相妥协的过程,每一个国家都在尽力维护本国的利益、索取更多的赔款数额,没有任何一个列强有心思去关心中国的人口问题.其三,没有任何资料显示当时的中国人口是4.5亿,外国列强索取赔款的数目是按照中国当时人口的数目来计算的.     

论走自己的路与学习外国先进经验

走自己的路是指在社会主义建设中要从实际出发,理论联系实际,独立自主,自立更生,不照抄照搬别国经验,不从本本出发,走出一条有本国特色的社会主义建设道路;学习外国先进经验,是指社会主义国家在走自己的路的过程中,不能固步自封、闭关自守、夜郎自大,要学习和借鉴外国,主要是较发达的资本主义国家先进的科学技术、经营方式和管理方法,为社会主义建设服务。走自己的路,是建设有申国特色社会主义的根本点和出发点,学习外国先进经验是我国实现社会主义现代化的必由之路,二者统一于建设有中国特色社会主义的伟大实践之中。     

论战后日本的外资引进

世界经济发展的实践表明,资本在各国之间的流动已有很长的历史,并且其规模不断扩大,这当然是合乎规律的.而就外资引进来说,几乎世界上所有国家,包括已经实现了现代化的大国,在其经济发展和实现现代化过程中,都经历了引进和利用外国资金的过程,这也可以说是经济发展规律在一个侧面的体现.国际间引进外资和资本输出的实践表明,外资的作用具有两重性:一方面是,外资的渗入有可能加强外国垄断资本在本国国民经济中的影响作用,阻碍本国的民族经济的发展;另一方面是,引进和利用外资,将有利于本国经济的发展.在日本的外资,就表现了这样的两重性.不言而喻,外资     

略论人权与国家主权的关系

近年来,人权成了国际关系中一个重大的争议问题。西方一些学者提出“人权无国界”的主张,照他们看来,社会主义国家和第三世界国家依据法律惩处从事颠覆本国合法政府的人和其它刑事犯罪都可解释为侵犯人权,西方国家有权干预,甚至实行“制裁”。而《联合国宪章》在规定各国应承担起尊重人的基本权利和自由的法律责任的同时,要求各国尊重主权平等、不干涉     

论语文课程文化的本土化生成

语文课程文化的本土化包含＂从外到内＂和＂从内到外＂两个维度。在课程理论＂全球意识＂的观照下,以汉民族优秀的文化传统为依托,以本国的语文课程为基础,移植外域的先进理论,借鉴外国的研究方法,通过建立话语体系、开展对话交流、注重实验实践、着力开掘创生等策略,生成具有汉民族母语特色的、原生性的课程文化,显示出自己的价值和生命。这是让语文课程文化在母语学科方面的文化基质通过交流和融通得到凸显和锤炼的内在需要。     

有些真相只是表象

曾经听过这样一件趣事:有个皮鞋老板到国外考察市场,一次来到非洲的一个国家,那个国家终年都是高温,人们几乎都不穿皮鞋。他心想,这个地方根本没有什么市场可说,因为人们都不穿皮鞋啊!他回来后在一次朋友的聚会上偶然提起了这件事情,其中有个朋友也是做皮鞋的老板,他把这件事情听在耳里记在心里。不久后,那个老板也到那个国家去了,回来以后就开发出新     

论独立自主不同层面的含义

独立自主有三个层面的含义第一是在与共产国际的关系上,不迷信教条,根据自己对中国革命实际的认识来进行决策,由中国共产党广大党员在实践中来认识和推举自己的领袖;第二是在统一战线中,保持自己独立的价值追求目标和组织上思想上的独立性、完整性,争取以我为主,我为主导,我是主体,发挥关键和决定性作用,对于内部放弃独立自主地位的倾向坚决地批评和克服;第三是在国家关系上,坚决维护国家的独立和尊严,不允许外国势力干涉本国事务,依靠本国人民的力量和智慧进行革命和建设.     

从容真好

"暮色苍茫看劲松,乱云飞渡仍从容"。乱云飞渡中劲松的从容,令人钦佩和赞美。人生需要从容,淡然宽怀看春秋。一位明星说得好:"大红不骄纵,冷落也从容。"每一个人都是自己生命之舟的主人,当你驾驭生命之舟行进时,遇到滚滚激流或惊涛骇浪,这就需要从容把舵,战胜艰难险阻。只有这样,才能创造美好的人生。     

为加速民族地区的四化建设多培养一些少数民族语文干部

语言是人类重要的交际工具。各族人民使用本民族的语言文字,有利于促进各民族政治、经济和文化的交流与发展。我国是个统一的多民族国家,除汉民族外有五十五个少数民族,除回、满几个民族已使用汉语外,大多数都有自己通用的语言,有十几个民族还有自己通用或比较通用的文字。我们党对少数民族语言文字一贯采取尊重的态     

外籍厂商之技术授权:关税与配额政策的比较

作者在台刊《经济论文丛刊》第３０卷第１期上发表文章指出，国际之间的发展经验显示，开发中国家很难依靠自己的技术研发来赶上先进国家的技术水平。为了克服此一障碍，有些国家会采用苛刻的贸易管制措施来引进外国的资本与技术。此一政策的效果与贸易政策的种类有很大的关系。该文认为应建立一个两国两厂商模型，假设在自由贸易之下本国市场由外国厂商独占，且此一外国厂商不会对本国进行技术授权。但只要本国（进口国）政府采取些微的关税，或是对进口量稍作限制，即可诱使外国厂商将技术完全授权予本国厂商。此外，本文亦发现，技术授权…     

论独立自主不同层面的含义

独立自主有三个层面的含义：第一是在与共产国际的关系上，不迷信教条，根据自己对中国革命实际的认识来进行决策，由中国共产党在实践中来认识和推举自己的领袖；第二是在统一战线中，保持自己独立的价值追求目标和组织上思想上铁独立性、完整性，争取以我为主，我为主导，我是主体，发挥关键和决定性作用，对于内部放弃独立自主地位的倾向坚决地批评和克服；第三是在国家关系上，坚持维护国家的独立和尊严，不允许外国势力干涉本国事务，依靠本国人民的力量和智慧进行革命和建设     

基于社会想象维度的民主文化的多元性——关于查尔斯·泰勒民主文化思想的研究

在泰勒看来,赋予实践以意义的是特定时空中的社会想象,民主理论必须渗入并改变特定时空的社会想象才能产生作用.民主的路径依赖性使得每个民主社会都形成了其独特的把自己理解为一个民主国家的方式以及符合这种理解的实践,都形成了自己特有的社会想象.在各具特色的社会想象中,每个民主国家的成员对其想象的共同体都具有强势的政治认同.而任何认同都是由他人的承认构成的,因而,这必然要求各民主国家相互承认与尊重彼此的民主文化.     

对大学英语课堂教学中教学媒介语使用的思考与研究

教学媒介语是指教师进行课堂教学时所使用的语言,是外语教学的一个重要参数。外语课堂教学中教师的教学媒介语究竟应该单纯使用目标语,还是应该适时、适量地使用母语;使用母语时又该如何把握适时、适量的原则,这是每一个外语教师都很关心的问题。本文在综述国内外外语课堂教学中教师目标语和母语使用的相关理论和实证研究的基础上,对大学英语教学中课堂媒介语的使用情况进行了思考和研究。     

外国谚语丛谈

一一个民族对自己的谚语的搜集、整理和出版工作做得如何,对外族谚语的译介、学习和吸收状况如何,往往是该民族文化发达程度的标志之一。就我们接触到的外国谚语书籍来看,许多文化发达的国家都由颇有声望的语言学、民俗学方面的专家主持整理、编纂工作,由颇负盛名的文学家撰写序文,由颇具威信的出版机构组织出版,有的谚语集厚达千页,有的谚语集以当今世界使用较广的数种语言相对照,有的谚语集除注明涵义外,还从古今优秀文学作品中摘引该条谚语的使用范例,有的谚语集将本国谚语和外国谚语合璧,注明外国谚语源自哪个国家、何时传入,有的国家把外国谚语编成丛书出版,每国一册。     

加强母语教育,弘扬爱国主义精神

当前社会关注所谓“双语教学”和四、六级英语考试的问题，其实质不在于要不要学英语和使用英语(这是不用讨论的)，而是我们对待英语的态度问题和如何对待母语的地位的问题。这样的问题对于一个民族和国家而言，就是一个严肃的问题。一个语言学工作当然不能回避这样的问题，这是我们的社会责任。出于这种责任，笔在此就母语教育问题谈一些粗浅的看法。     

我国彝文信息处理进入国际信息标准——彝文信息处理国际标准研制简述

我国是一个多民族多语种的国家。 55个少数民族中 ,除回、满等使用汉语外 ,其他 53个少数民族都有自己的语言 ,将近 30个少数民族使用 30余种民族文字。中国少数民族文字信息处理于 80年代已获得喜人的发展 ,为世界多文种计算机信息处理提供了有益的素材和经验。中国各民族所用文字涉及世界五大文字圈中的所有类型。中国在各民族地区实行民族平等的双语或多语政策 ,这为中国少数民族文字信息处理的现代化提供了基本的政治条件。民族地区计算机应用同样要求有民族文字处理能力 ,特别是与汉字、英文兼容的处理能力。办公文书的编写、书刊的排…