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文章设计了高校投资绩效评价指标体系、评价方法以及对评价结果的利用,为国家审计机关和教育系统内部开展高校绩效审计提供了可行方案和理论探索。 相似文献
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地方政府公共事业管理绩效评价指标体系研究 总被引:27,自引:1,他引:27
彭国甫 《湘潭大学学报(哲学社会科学版)》2005,29(3):16-22
在阐述我国地方政府公共事业管理绩效评价指标体系构建的影响因子的基础上,构建指标的甄选模型,提出了一个由管理业绩、管理成本和内部管理三个维度33个单项指标构成的地方政府公共事业管理绩效评价指标体系。最后,运用效度与信度概念对地方政府公共事业管理绩效评价指标体系的合理性进行求证。 相似文献
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为促进医学院校专业教育与人文社科教育的融合,加强专业课教师和人文社科教师之间的教学合作是一种有益的尝试。以跨学科听课、交叉学科、教育沙龙和网络等为合作平台,培养教师自觉的教学合作意识、提高教师合作技能、营造良好的教学合作氛围、建立评价激励机制和提供充裕的合作时间等是实现合作的有效策略。 相似文献
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高校预算绩效评价指标体系简论 总被引:1,自引:0,他引:1
高校预算绩效评价指标体系是依据高校的绩效目标设计的综合反映和评价目标完成的情况和取得的业绩或效果的评价系统。具有经济性、效率性和有效性。文章依据高校人才培养,科学研究和社会服务绩效目标的功能,通过对三大功能的投入、过程与产出的分析构建预算绩效评价体系。 相似文献
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农业企业绩效评价是学术界和企业界关注的一个重大课题。本文在结构绩效思想引导下,在对现行企业绩效评价指标体系的评析基础上,论述了农业企业结构绩效指标设立的原则、目标,构建了农业企业结构绩效评价指标体系。 相似文献
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大学专业课教师与学生的沟通研究 总被引:2,自引:0,他引:2
汪冰峰 《湖南医科大学学报(社会科学版)》2008,10(5):184-186
首先分析了目前大学专业课教师与学生沟通存在的问题,如沟通匮乏和单向沟通;其次指出他们之间进行有效沟通所要遵循的原则,如表率原则、尊重原则和欣赏原则;最后提出专业课教师与学生要达到有效沟通,一是要营造良好的沟通环境;二是要掌握沟通技巧。 相似文献
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与思政课教师相比,专业课教师践行立德树人使命更具优势。但是,由于立德树人教育管理体制不健全、部分专业课教师育人素养与能力不佳,专业课教师的立德树人效果并不理想。为此,必须建立健全立体化的高校立德树人工作机制,加强对专业课教师立德树人教育理念、技能的培训工作,加强校园文化建设,促进专业课教学立德树人使命的实现。 相似文献
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邹立君 《河北科技师范学院学报(社会科学版)》2004,3(4):58-60
通过对部分职业学校专业课教师教学技能现状调查和职业学校教学活动特点的分析 ,指出了加强职业学校专业课教师教学技能培训具有重要的现实意义 ,确定了职业学校专业课教师技能的构成 ,提出了加强职业学校专业课教师教学技能培训与提高的途径。 相似文献
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企业绩效评价指标体系研究 总被引:8,自引:0,他引:8
潘和平 《安徽农业大学学报(社会科学版)》2006,15(1):24-27
企业绩效评价指标体系的设置是科学地进行企业绩效评价的保障。本文在回顾西方企业绩效评价指标体系研究成果的基础上,结合改革开放以来我国企业尤其是国有企业在绩效评价指标体系方面的探索经验,提出现代企业设置绩效评价指标体系的要求,并据此从财务评价和非财务评价两方面设置企业绩效评价指标体系。 相似文献
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我国高校如何建立一套科学合理、行之有效的院系绩效评价指标体系,一直是院系绩效评价的重点和难点。运用企业绩效管理理论,结合我国高校实际,探讨了高校院系绩效评价指标体系及其构建。 相似文献
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在经济全球化条件下,企业更注重供应链管理的构建和运用,因此,供应链绩效综合评价就成为企业需要解决的重要问题。本文在借鉴供应链绩效评价研究成果的基础上,针对供应链绩效评价的目标,从战略、规划和运作三个层次分别对供应链绩效评价指标进行研究,建立了供应链绩效评价指标体系,为以后的研究工作提供了有效的参考。 相似文献
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随着课程思政理念的提出,高校构建全员育人、全程育人、全方位育人的格局逐渐形成。高校辅导员和专业课教师作为高校培养高素质人才的重要力量,在各自的职能范围内整合资源,进行优势互补,能够形成协同育人的合力,进一步落实高校立德树人的根本任务。高校应加强顶层设计,打破高校辅导员和专业课教师的职能边界,进一步完善工作机制,激发协同动力,增强育人实效。 相似文献
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高校普通实验室绩效评价指标体系的探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
单永明 《合肥工业大学学报(社会科学版)》2011,25(3):143-147
通过一些高校现行实例分析,从科学设置评价指标、明确指标内涵定义、合理确定指标权重和完善评价标准等方面对高校普通实验室绩效评价指标体系的设计进行了探讨,尤其是提出了打破满分制制约的观念,为科学合理设计实验室绩效评价指标体系及有效达到考核目的提供了一条基本思路。 相似文献
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我国企业绩效评价指标体系构成研究 总被引:18,自引:0,他引:18
王忠 《北京工商大学学报(社会科学版)》2005,20(4):35-37
绩效评价指标体系在现代企业管理中发挥着越来越重要的作用。本文首先对企业绩效评价指标体系进行了定性规范;然后阐述了建立企业绩效评价指标体系的必要性;最后,在遵循企业绩效评价指标体系的设计原则基础上,构建了我国企业绩效评价指标体系。 相似文献
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国有企业管理绩效评价指标体系及方法探讨 总被引:8,自引:0,他引:8
王孟钧 《湘潭大学学报(哲学社会科学版)》2001,25(4):51-54
深化国有企业改革的当务之急是提高企业管理水平,有必要尽快建立健全企业管理绩效评价指标体系和评价制度.科学的评价指标体系应包括经营效益指标、发展能力指标、市场与信誉指标、社会贡献能力指标.而管理绩效的评价方法可采用综合评价法. 相似文献
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公司社会责任与经营绩效之间的关系是近三十年来国内外研究的一个热点问题。国内外很多学者对此进行了相关研究,但并未得到统一的结论。公司社会责任对公司经营绩效存在一定的影响,公司承担社会责任是一种既利己又利他的最优选择,在此基础上构建以公司社会责任为基础的公司财务绩效评价指标体系,将社会责任嵌入公司财务体系中,可以促进公司积极主动履行相关社会责任,实现公司与个人、社会、国家的和谐相处。 相似文献
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服装专业课协作教学就是将服装设计、服装结构、服装工艺三大主要专业课融合为一个整体,教师携手合作,增强教学效果的一种教学模式。文章从服装专业课协作教学的思路、内容、要求以及教学方案等方面进行具体探析。 相似文献