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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
当人类社会进入世纪之末,一种新的经济形态──知识经济正向我们走来,并日益受到人们的广泛关注。那么,什么是知识经济呢?!以发达国家为主要成员国的“经济合作与发展组织”在1996年发布的一项报告中,首次正式使用了“知识经济”这一概念,并将其界定为:知识经济是建立在知识和信息的生产、分配和使用之上的经济。该组织认为,知识经济是和农业经济、工业经济相对的一个概念。用以指当今世界上一种新型的、富有生命力的经济,是人类社会进入计算机时代出现的一种经济形态。在这种经济形态中,科学技术的发展将更加迅猛,技术革命向产…  相似文献   

2.
首先,我们要了解知识经济的概念。知识经济指的是以知识为基础的经济,它是建立在知识的生产、分配和使用之上的经济,是一种正在形成中的崭新的经济形态。这里说的知识包括人类迄今为止所创造的所有知识。其中,科学技术、管理科学和行为科学的知识是最主要的部分。也可用普遍认可的概念表达:即以现代科学技术为核心,建立在知识和信息的生产、存储、使用和消费之上的经济,其实质是科技创新。知识经济相对于以土地资源为基础的农业经济和以原材料、能源为基础的工业经济,强调知识积累的重要性。在知识经济时代,科学知识、科学技术、智…  相似文献   

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知识经济与经济增长周兆生本文着重从理论的角度探讨知识和知识经济的内涵和特征,考察知识与增长的内在联系,并结合实际提出了迎接知识经济挑战的一些思考。周兆生,男,复旦大学经济系研究生。(上海200437)一、什么是知识经济一个新的时代正在叩响世纪之门,这...  相似文献   

4.
迎接知识经济时代的来临   总被引:2,自引:0,他引:2  
迎接知识经济时代的来临赵树勋近年来,西方经济学界提出了一个新的概念:知识经济,并预测21世纪将是知识经济占主导地位的时代。知识经济是指以知识(智力)资源的占有、配置、生产、分配和使用为最重要因素的经济,是相对于依靠土地和种养殖业的农业经济与大量消耗能...  相似文献   

5.
人类社会经历了5000多年的农业经济,又经历了大约300年的工业经济,现在正进入崭新的知识经济时代。所谓知识经济,就是以智力资源的占有、配置和知识的生产、分配、消费(使用)为最重要因素的经济。对于知识经济时代的到来,各国政府和领导人都十分重视,都在研究对策,做好各方面准备,抓住机遇,迎接挑战。我们国家也是如此。江泽民总书记曾多次强调知识经济的重要性,他在中国科学院第九次院士代表大会上的讲话中指出:人类已进入信息时代,世界科学技术的发展日新月异,知识经济已初见端倪,高新技术迅速产业化。而要加快高新…  相似文献   

6.
美国知识经济的现状与展望   总被引:5,自引:0,他引:5  
美国经济正迈进一个新的、以知识创新推动自身进步的时代。不过,美国向知识经济时代的转化仍处在萌芽阶段,有许多重要的理论问题还未解决。美国经济步入成熟的知识经济时代还有很长的路要走  相似文献   

7.
知识经济呼唤学习与创新精神   总被引:1,自引:0,他引:1  
历史在学习与创新中发展,人类在经历了农业经济、工业经济的发展后,又迎接着一个崭新时代─—知识经济时代的到来。对世纪,是知识经济的时代,它是以知识为基础,以人力资本和科学技术为主要推动力、以强大的科学系统为坚强后盾的经济时代。世界将从此进入人类历史诞生以来发展最快的时期,社会政治、世界经济、科学技术都必然会发生深刻的变革和巨大的进步。面!闲着正在向我们大步走来的新时代的机遇和挑战,我们是因循守旧、墨守成规,是望洋兴叹、消极悲观,还是居安思危、奋起直追呢?正确的答案当然是后者:面对机遇,时不我待,面…  相似文献   

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历史已经穿越时光的隧道 ,步入新的千年。2 1世纪将是知识经济的时代。所谓知识经济 ,即以知识为基础的经济 ,是建立在以知识的生产、传播、分配和使用之上的经济。知识经济时代一个显著特点就是“以信息为先导 ,以计算机技术为核心”。随着信息资源的广泛开发、利用 ,信息越来越成为发展生产力、提高竞争力至关重要的因素。作为信息资源集散地的图书馆 ,在知识经济到来之际正面临着来自科学整体的巨大挑战。图书馆的存在方式和服务方式将发生重大变化。  一、存在方式上的变化图书馆作为情报信息、文化知识的传播组织 ,它的出现 ,是社会…  相似文献   

9.
知识经济时代的图书馆建设   总被引:1,自引:0,他引:1  
人类经历了几千年的农业经济 ,又经历了大约三百年的工业经济 ,现在正迈向一个崭新的知识经济时代。本文就知识经济时代的图书馆建设作以如下探讨。一、知识经济的内涵、特征及影响所谓知识经济 ,是指建立在知识和信息的生产、分配和使用基础上的经济。其特征为 :(1 )知识成为发展经济的资本。知识可以代替物质投入 ,从而达到节约资源 ,提高经济效益的目的。(2 )知识密集型产品的比例大大增加。知识经济就是把物质生产和知识生产结合起来 ,充分利用知识和信息资源 ,大幅度提高产品的知识含量和高附加值。 (3)知识经济是“低耗高效”型经济。…  相似文献   

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21世纪,人类将进入知识经济时代,国际经济与合作发展组织发表的《以知识为基础的经济》报告指出,“知识经济是建立在知识和信息的生产、分配和使用基础上的经济”。可以预见,下一世纪科学技术的生产、传播和利用将成为经济发展的核心,教育与培训将摆在人类社会生活的极其重要的位置上。因此,21世纪的教育将呈现以下的特点:一是知识经济发展的动力是电子和信息的革命。数字化、网络化、信息化将会促进人类社会发展,第一、第二产业将逐渐和第三产业融为一体,提供信息和知识的服务产业成为社会的主流。于是,人们在接受教育和培训…  相似文献   

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适应知识经济的人力资源开发   总被引:2,自引:0,他引:2  
即将到来的21世纪是全球经济、竞争经济和知识经济的世纪,人力资源开发的空间更为广阔,它在经济社会发展中的意义和作用也越来越大。探索人力资源开发的规律是我国经济发展战略中的重要课题。一、人力资源已经成为经济社会发展的最重要因素江泽民总书记指出;“当今世界,科学技术突飞猛进,知识经济已见端倪,国力竞争日趋激烈。”江总书记的讲话预示着一个新的时代──知识经济时代已叩响中国的大门。在知识经济中,经济的发展对资源的消耗由自然界的物质资源大量消耗转向对人力资源的消耗,使人力资源在经济发展中的地位和作用日益凸…  相似文献   

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知识经济时代的出现,向人们昭示这样一个事实:人类社会进入了以科学技术为核心的社会。与以往的经济形态相比,现代科学技术不再是经济发展中若隐若现的因素,而是起基础性、决定性作用的力量。因此,从哲学高度确立知识经济时代的全新科技观,是理解知识经济的基本前提...  相似文献   

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论职业教育发展形态的演变   总被引:1,自引:0,他引:1  
王炜波 《学术交流》2005,(12):204-207
从经济、技术和社会发展的角度看,职业教育发展经历了四种形态,即农业经济时代以家庭作坊为基础,以工商业为纽带,与落后的手工生产技术相适应的“学徒制”职业教育形态;工业革命时期,工业生产与科学技术紧密结合,工业经济的专业化与标准化,催生了为企业“生产产品的产品”,形成了学校形态的职业教育;工业社会后期,企业实现了跨国经营和集团化经营,以人为本的管理思想使企业参与职业教育有了必要性和可能性,产生了“学校—企业”混合形态的职业教育;知识经济时代,现代企业组织的“扁平化”,使企业的每一个体都是创造性的个体,学习将从学校扩大到整个社会及其各种组织,职业教育必将是一种以企业为导向、多机构共同参与的形态。  相似文献   

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知识经济与管理变革   总被引:2,自引:0,他引:2  
20世纪70年代以来,科学技术的迅猛发展,尤其是以数字化、网络化为特征的信息技术的大发展,引发了新一轮的产业革命,使全球的产业结构、生产方式、经济增长方式发生了深刻的变革,以知识为基础的经济变革席卷全球,从而使作为社会实践和生产实践结果的管理领域的变革成为必然。管理思想———以人为本知识经济的产生,使全球的产业结构、生产力结构和经济增长方式发生了巨大的变化。传统的工业经济时代的支柱产业如采掘、钢铁、纺织退居次要地位,制造业辉煌不在。代之而起的是以信息产业为龙头以知识为基础的新兴产业群。目前,全球…  相似文献   

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人类社会经历了采集经济、农业经济和工业经济之后,迎来了知识经济的时代。在这个全新的时代,科学技术已成为经济发展的决定性因素,高科技、新知识带来的高效益也大大超过了传统观念中的资本和劳动力。不言而喻,科学技术既是知识资本形成和积累的促动因素,又是调整经...  相似文献   

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近年来 ,人类的生活方式正以光的速度发生着变化。经济的全球化和信息通信技术的发展正在改变着传统的产业社会 ,并将其带入以知识为基础的知识经济时代。能否适应这种变化将决定社会和人类的命运 ,亚洲也同样面临这样一个现实问题。1 9世纪和 2 0世纪经济理论的核心是资本和劳动 ,创造财富的中心活动是将资本和劳动投入到能够生产的地方。但是 ,到了知识经济时代 ,社会和企业的附加价值则通过生产性和改革来创造。我们可以说生产性和改革便是将知识应用到生产过程的结果。所谓知识经济时代是指 :以人类的创造为基础 ,以知识为核心生产要素…  相似文献   

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袁峥嵘 《社科纵横》2003,18(3):44-45
合理地开发和运用科学技术是实现可持续发展的关键 ,以知识作为经济发展第一推动力的新型经济形势正引起法律制度的巨大变革 ,保护知识产权是知识经济发展的内在要求 ,完善知识产权保护制度成为知识经济时代法制建设的重要方面。本文试从科技、经济、法律一体化的视角 ,论述知识经济时代知识产权法律制度的核心问题  相似文献   

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知识经济与高校创新体系   总被引:1,自引:0,他引:1  
人类在即将迈入21世纪之际,世界经济呈现出知识经济化趋势,科学技术已成为经济发展的第一动力,人类社会在经历了农业社会、工业社会以后将开始进入一个全新的知识经济时代。针对这一全球性社会变迁,各国都在抓紧制定面向知识经济时代的发展战略,抓住科技与经济发展的制高点,以提高竞争力与综合国力。国与国的经济竞争和综合国力的较量,说到底是科技与人才的竞争,而在人才培养和科技发展中,高等学校无疑担当了特殊的使命。在世纪之交,为迎接知识经济时代的挑战,中国高等院校如何举措是需要深入研究的重要课题。本文就知识经济对…  相似文献   

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略论知识经济的概念和主要特征   总被引:2,自引:0,他引:2  
略论知识经济的概念和主要特征樊美勤“知识经济”一词现在正广泛流行于世界各主要国家,越来越引起实业界、学术界、政界直至国际组织的重视,这不仅缘于在当前的大变革时代,人们对未来经济及社会发展趋势的关注,更与各个大国及国家集团面对日趋激烈的国际经济竞争而纷...  相似文献   

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21世纪将是知识经济时代。由传统经济向知识经济过渡的时机早晚、过渡期间长短将决定一国的综合竞争力,决定一国在世界经济体系中的地位,决定一国能够从国际贸易、国际投资中获取多大的蛋糕份额。因此,有必要研究知识经济的投入与产出、成本与收益,为我国转变经济增长方式、实现经济可持续发展提供可资借鉴之处。一、知识经济的相关成本知识经济又称智能经济。OECD(经济合作与发展组织)1996年在《以知识为基础的经济》报告中给出了权威的定义:“知识经济是指建立在知识和信息的生产、分配和使用基础上的经济”。如保罗·罗…  相似文献   

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