移民新校放红光——记重庆市级示范小学万州区红光小学

作为三峡库区第一所整体移民迁建的学校,重庆市万州区红光小学可以说是声名远扬。"全国学校体育卫生工作先进集体"、"重庆市文明学校"、"重庆市红旗大队"、"重庆市     

重庆市万州区钟鼓楼小学

重庆市万州区钟鼓楼小学始建于2004年2月，座落在万州北山移民开发区，是一所全新的移民组合搬迁学校，集移民、排危、资源整合三位一体，属万州城区学校；学校占地37亩，现有24个教学班，学生1300余人，教职工54人，其中小学高级教师41人，市级骨干教师1人，区级骨干教师3人；     

忠县甘井小学齐心协力建移民新校

忠县甘井小学校座落在美丽的凤凰山下,依立在悠悠的甘井河边,风景如画,其历史文化底蕴丰厚。举世文明的“中坝文化遗址”就是在学校对面的河中小岛——“中坝子”上发掘出来的。这被专家誉为“活的二十四史”的文化遗址熏陶着一代又一代勤学善思的甘小师生,创造了一个又一个辉煌。甘井镇小学本来就是一所原来的区小学,师资力量、设备设置、教育投入都     

忠县甘井小学齐心协力建移民新校

忠县甘井小学校座落在美丽的凤凰山下,依立在悠悠的甘井河边,风景如画,其历史文化底蕴丰厚.举世文明的"中坝文化遗址"就是在学校对面的河中小岛--"中坝子"上发掘出来的.这被专家誉为"活的二十四史"的文化遗址熏陶着一代又一代勤学善思的甘小师生,创造了一个又一个辉煌.     

红梅花儿开 朵朵放光彩——重庆市九龙坡区谢家湾小学

重庆市九龙坡区谢家湾小学是我市首批示范小学；目前学校拥有“一校四部”的办学格局．即学校本部，朵力分校．艾佳学前教育部．国际住读部．在校师生2700余人。     

创建“美育促教育 评价促发展 培养新三好”特色学校——重庆市万州区王牌小学教育改革发展初探

在教育改革中,我校坚持以"学校特色"为基础,努力创建特色学校。一、创建"美育促教育"教育特色美育是以培养学生感受、表现、鉴赏、创造美的能力,从而     

创建"美育促教育评价促发展培养新三好"特色学校——重庆市万州区王牌小学教育改革发展初探

在教育改革中,我校坚持以"学校特色"为基础,努力创建特色学校.     

以身示范创名校——记重庆市长寿中学校长谭克万

谭克万自1993年2月被评为中学高级教师以来,先后被评为中学特级教师,全国优秀教师、重庆市"九五"立功奖章、重庆市首批中小学骨干校长、重庆市基础教育课程改革先进个人.2002年6月起任重庆市特级教师专委会理事、重庆市高中教育专委会理事、重庆市特级教师评委.     

“丑小鸭”的理想——记重庆市垫江县永安小学

有一个美丽的童话故事:一只丑小鸭历经千辛万苦,以汗水和泪水成就了自己的理想,变成了一只美丽的白天鹅,展翅翱翔于蓝天白云之间……昔日的重庆市垫江县永安镇小学,就是一只"丑小鸭",在同伴异样的目光中,挣扎着,步履蹒跚地向着自己的理想步步前进.     

乌杨小学移校八年硕果丰——忠县乌杨小学移民建校发展纪事

忠县乌杨镇中心小学是一所移民学校,坐落在三峡库区腹地的忠县长江之滨的南岸方斗山脚下,学校背倚青山,面临江水,田园风光尽收眼底。学校占地15746平方米,建筑面积 10258平方米,校园绿树成荫,四时花团锦簇,美丽如斯。学校下辖4所基点校,现有52个教学班,在校学生近3000人, 有教职工118人。学校经过移校8年的发展已拥有现代化教学楼、综合办公楼、科技楼、师生生活楼,教学质量连年攀升美     

知荣辱 树新风 促和谐 兴万州 ——重庆市万州区文化发展促进会

重庆市万州区文化发展促进会成立于2005年12月16日，是由万州区文化广播电视新闻出版局主办、由万州区从事文化事业建设、企业经营管理、文化发展理论研究的人员、部门、机构、团体自愿联合组成的非盈利性的综合性社会群众团体，现有各类会员单位70余家。     

以校带校,均衡教育背景下的互动双赢——重庆市北碚区朝阳小学、东阳小学校级联动实践

朝阳小学,一所承载了147年历史与文化的城市优质名校。东阳小学,一所由四所乡村小学合并而成的农村薄弱学校。朝阳小学+东阳小学,重庆市北碚区教委为破解城乡教育均衡发展挑选的首批以城带乡捆绑帮扶试点学校。正是这样两所相去甚远的学校,经由北碚区教委的牵线搭桥,结成了捆绑帮扶的学校发展联盟。从2007年3月到2012年2月,经过近5年的捆绑发展,使东阳小学由一所名不见经     

重庆市首批示范初中——第九十五中学

重庆95中始建于1964年,历经几代人艰苦卓越的努力,积累了丰富的办学经验,形成了"敬业、爱生、团结、奉献"的优良传统。进入90年代,学校抓住机遇,深化改革,以"为学生终身发展奠基"的办学思路。使学校的办学档次得以迅速提高,各项工作得到长足发展。2003年2月27日,市教委组织的41人专家团对学校的管理、教师素质、教育质量、教育科研、硬件设施及校园风貌进行了全方位的检查评估,给予了很高的评价,并授名为重庆市首批"示范初中"。     

重庆市首批示范初中——第九十五中学

重庆95中始建于1964年，历经几代人艰苦卓越的努力，积累了丰富的办学经验，形成了“敬业、爱生、团结、奉献”的优良传统。进入90年代，学校抓住机遇，深化改革，以“为学生终身发展奠基”的办学思路。使学校的办学档次得以迅速提高，各项工作得到长足发展。2003年2月27日，市教委组织的41人专家团对学校的管理、教师素质、教育质量、教育科研、硬件设施及校园风貌进行了全方位的检查评估，给予了很高的评价，并授名为重庆市首批“示范初中”。     

乌杨小学移校八年硕果丰--忠县乌杨小学移民建校发展纪事

忠县乌杨镇中心小学是一所移民学校,坐落在三峡库区腹地的忠县长江之滨的南岸方斗山脚下,学校背倚青山,面临江水,田园风光尽收眼底.     

渝西大地上的耀眼明星——记重庆市九龙坡区铝城小学

三年前就听说渝西大地上,有这样的一枝奇葩:占地仅12亩的小学校,却拥有43个教学班2200名小学生年龄不过七、八岁的小学生,竟能自编文艺节目,用一口标准、流利的英语登台演出;学生足球比赛在绿荫场上技压群雄,不仅囊括重庆市一、二、三等奖,而且在国家级足球比赛中也进入前四强.     

渝西大地上的耀眼明星——记重庆市九龙坡区铝城小学

三年前就听说渝西大地上,有这样的一枝奇葩:占地仅12亩的小学校,却拥有43个教学班2200名小学生;年龄不过七、八岁的小学生,竟能自编文艺节目,用一口标准、流利的英语登台演出;学生足球比赛在绿荫场上技压群雄,不仅囊括重庆市一、二、三等奖,而且在国家级足球比赛中也进入前四强。是什么造就了这所小学校的传奇?怀着强烈的好奇心,记者来到了这所创建于1967年,地处重庆市九龙坡区西彭铝业重镇中心地带的铝城小学。“三动育人”特色在这里,记者了解到了铝城小学的“三动育人”办学特色。《中国教育改革和发展纲要》要求“中小学要由‘应试教育…     

情洒山乡 播种希望——记重庆市忠县新场乡中心小学校长江晓和

坐在记者面前的是一位四十开外的中年人,戴着近视镜,很憨厚的样子,微笑着,没有多余的语言.然而,自从他调往新场乡中心校三年来,带领全校教职工负重拼搏,艰苦奋斗,走出了一条自力更生的大道.他就是忠县新场乡中心小学校现任校长江晓和.     

促进“三化”互动推动城乡统筹发展——以重庆市万州区为例

目前万州区“三化”发展不协调成为制约农村经济发展的瓶颈。怎样正确处理好农业产业化、农村城镇化和农村工业化之间的关系,以工业化为主导、以城镇化为依托．以农业产业化为基础,走出一条“三化”良性互动,从而探索解决“三农”问题的新路子,努力形成以城带乡、以工促农、城乡协调发展的格局。