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国家审计是国家治理的主要工具,国家治理决定着国家审计的目标、内容和方向。国家审计是国家利益的基础,有助于推动经济政策和调控政策的有效实施,是权力运行的载体,是完善各项制度的保障因素。国家审计在国家治理中发挥着权力制约、利益协调、机制创新、风险防范的作用。国家审计和国家治理的耦合要以"审计国家"为耦合目标,以"过程治理"为耦合原则,以"国家善治"为耦合路径,以"公权制约"为耦合手段,让国家审计在服务国家治理决策、维护国家治理秩序、促进国家治理创新等层面发挥重要作用。 相似文献
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比较视角的国家建构概念自其产生起就一直遭遇其内涵不明晰之嫌。查尔斯·蒂利和弗朗西斯·福山两位代表性人物的研究为国家建构的理论内涵提供了有关国家性质、国家制度能力、国家职能范围等较为确定的核心内容。后续的国际组织对国家建构的认知又有了更具灵活性的拓展。与此相对的,是中国国家建构论者在使用这一明晰化的分析性概念时所呈现出的单薄、泛化认知状态。这一状态无益于中国国家建构的学术增进与实践反思。 相似文献
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在全球化进程日益加剧的背景下,国家经济与科技飞速发展的同时,也带来了一些日益凸显的矛盾。本文首先探讨了基于国家治理的国家审计相关现状,其次结合我国国情、国内外理论成果和实践经验,对实现国家审计更好服务于国家治理提出几点建议。 相似文献
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国家实力的特性、评估与运用 总被引:1,自引:0,他引:1
国家实力的特性、评估与运用顾德欣,黄琦一.国家实力的特性国家所拥有的生存、发展及对外部影响的力量构成国家实力。国家实力是客观存在的实体,它有自己的目标,作用对象和表现形式。国家利益规定了国家实力的目标:生存目标、发展目标和增强在国际社会中影响的目标。... 相似文献
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法治路径是国家治理现代化的基石,国家治理现代化是形式法治向实质法治转变的有力保障。国家治理现代化法治路径建构包括两个层面:国家治理体系现代化和国家治理能力现代化。硬法(正式制度)与软法(非正式制度)的协同治理是国家治理体系现代化法治路径的必然要求,执行制度是国家治理能力现代化法治路径的典型体现。硬法、软法、执行制度三位一体的法治体系共同组成了国家治理现代化法治路径的有机整体。 相似文献
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当前,国家正在构建一种"反哺型"国家与农民关系,这种新型国家与农民关系呈现出国家主导性、农民主体性、反哺适度性和直接对接性等基本特征,并在新农保制度中得到了具体的体现。"反哺型"国家与农民关系对于维护农民的社会保障权利、促进农村经济的发展和社会的稳定具有极其重要的现实价值。 相似文献
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国家安全不仅包括政治、军事、信息等安全,文化安全逐渐成为国家安全的重要组成部分。文化安全,是指一个国家能够独立自主地选择政治制度和意识形态,有效防范其他国家对本国文化的渗透,保护本国人民的价值观、行为方式、社会制度不受冲击,确保文化的民族性和民族文化的凝聚力、影响力。文化安全在国家安全体系中处于独特的地位,它渗透到社会的方方面面,对其他领域的安全起着引导、促进和规范的作用。 相似文献
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通过与再校国家重点实验室的对比研究,阐述了企业国家重点实验室的文化定义、内涵、特性,论述了加强文化建设对企业国家重点实验室全面发展的重要性,提出了建设企业国家重点实验室文化的相关建议。 相似文献
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毛泽东现代国家制度建设的价值基点:人民民主,毛泽东现代国家制度建设的制度基础:人民代表大会制度、中国共产党是国家领导核心制度、中国共产党领导下多党合作和政治协商制度、实行民族区域自治制度。 相似文献
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世界进入她时代,不少国家由女性出任总统、总理、议长、议员、部长等高层职务。她们在在治理国家、服务社会的政务中,闪烁着智慧的光芒,展现出特立独行的领导魅力。本期《特别报道》介绍六位国家女领袖的从政风采,供读者研思。 相似文献
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高校涉密档案是国家、高校的核心秘密,它关系到高校发展的进程,关系到国家和高校的信息安全,有的甚至关系到国家的政治活动、军事活动和经济发展。高校涉密档案是国家涉密档案的一个重要组成部分。因此,保守高校档案的机密是全体教职员工和学生应尽的义务,更是高校档案管理工作人员的神圣职责。 相似文献
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对美、德等发达国家创新体系中基于原始创新的国家实验室和中国国家创新体系中从事原始创新研究工作的国家重点实验室进行了比较研究,对比了基于原始创新的国家实验室的欧美模式和中国模式,阐释了国家实验室在原始创新中的作用及内在机制,说明了国家实验室的分类和在当代背景下的功能,最后提出了推动国家实验室发展的有关建议。 相似文献
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国家的学习能力和中国的赶超战略 总被引:6,自引:0,他引:6
国家的学习能力从古代的希腊或是中国开始,国家的能力或力量便被认为几乎全是基于物质能力的。本文将提出一个全新的概念和理论框架。该理论认为,国家的能力中最根本、最核心的能力是国家的学习能力,是国家一切“硬力量”和“软力量”的终极基础。“组织的学习能力”和“学习型组织”等概念最早是由企业管理界提出的。历史学家和国际政治学者目前还没有以国家作为一个组织的学习能力为视点,对国家的兴衰史有过系统的研究。但我们简单地回顾一下历史就可以发现,如同公司在市场中竞争的成败最终决定于它的学习能力一样,国家作为一个特殊的组织… 相似文献
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尽管流行的观点将治理置于国家的对立面,并因此从公民或社会的角度来理解当代的治理变革,但治理却始终与国家不可分离。治理理论根植于国家的解释传统,如何理解治理取决于如何解释国家。在社会科学关于国家的三大解释传统中,社会—政治理论与个人主义分享着相同的理论前提并相互印证、相互补充,虽然能够为有效回应公民需求的国家治理提供规范性的辩护,但却忽视国家治理的内在构成及其具体过程,因而无法形成一种真正的国家治理理论。把握国家治理的"真实世界"需要以组织为中心,并运用制度分析的方法,理解组织结构及其制度如何限制、引导和释放政治家与官员的注意力和行为,从而能够对社会的需求做出充分地回应,并将反映民意的政策成功地贯彻下去。 相似文献