浅析马克思世界历史理论的当代价值

世界历史理论好比一根指挥棒,在马克思一生的学术研究和理论创作中发挥着指引作用。它不仅分析人类历史活动,创建了唯物史观,而且批判资本主义社会,鼓吹建构未来社会主义乃至实现共产主义社会。由此可见,马克思的世界历史理论对于我们进一步对外开放、正确处理社会主义与市场经济的关系、推进中国特色社会主义事业的顺利开展发挥非比寻常的作用。     

世界技能组织竞赛文件体系及其启示

本文梳理了世界技能组织竞赛文件体系,分别介绍了各主要文件的内容、在竞赛组织中的作用以及相互关系。归纳了世界技能组织竞赛文件体系的特点,并提出了对我国职业技能竞赛文件体系建设的启示。     

世界体系理论视角下的中国崛起——评《亚当·斯密在北京》

阿瑞基从世界体系理论视角对中国崛起进行了论述。在对亚当·斯密的经济学说进行重新解读的基础上,他指出中国发展模式是斯密模式的典型。在美国霸权衰弱与中国经济崛起之时,人类急需寻找一种可持续的发展模式,而中国将在这一过程中扮演重要角色。     

沃勒斯坦“融入”论述评

伊曼纽尔·沃勒斯坦是“世界体系”学派的核心人物,其“融入”论是他世界体系理论中最富特色的研究成果之一。通过对融入资本主义世界经济体的历史考察,沃勒斯坦就融入的性质、模式和影响等问题展开了详细论述,提出了许多发人深省的理论观点。认真解读沃勒斯坦的“融入”论,可以全面了解资本主义世界经济体的发展脉络,从而剖析不平等的世界经济秩序的来龙去脉,并探究世界体系中南北差距扩大的历史根源,思考经济发展的有效途径。     

构建与世界接轨的技能人才培养体系

参加完第42届世界技能大赛已经转眼问3个多月了,截止到目前,对人赛回想最多的是比赛的细节。我一直在总结教训和经验,思考怎样才能更好地培养出一个成功的选手。但是,正如人力资源和社会保障部几位领导在世界技能大赛总结大会上所指出的,参加世界技能大赛更深远的意义和目的是提升、完善我国对于技能人才的培养体系,实现技能强国。     

未来30年世界城市体系变化趋势与上海的地位作用

一个城市在世界城市体系中的作用和地位可从3个层面进行分析和加以表征.其一,基于跨国公司总部及其分支机构网络和基于高端生产性服务业跨国公司总部及其分支机构网络,分别表征城市作为全球资本支配中心和全球资本服务中心;其二,无论是全球资本支配中心还是全球资本服务中心,基于跨国公司的总部集聚度指数和网络关联度指数,分别表征中心城市属性和门户城市属性;其三,无论是中心城市还是门户城市,基于所在城市在公司总部及其分支机构网络中的地位,分别表征中心城市层级和门户城市层级.     

城市群竞争力评价理论研究评述

竞争力的概念,在经济社会发展过程中最早来源于企业管理研究,后被引入国家（国际）、区域和城市领域研究中,出现了国家（国际）竞争力、区域竞争力和城市竞争力概念。学术界目前对城市群竞争力理论基础的探讨,涉及的相关理论较多,覆盖面也较广,但对某些理论的支持性和解释性争议也较大。构建科学的城市群竞争力评价体系,既不能将城市群竞争力与其他竞争力割裂开来,也不能将城市群竞争力等同于其他竞争力。     

未来30年世界城市体系发展趋势与上海的地位和作用

在全球化时代,凭借跨国资本的进入,上海成为中国最国际化的城市.但总体说,上海以接受跨国资本的辐射为主,对外经济影响能力薄弱.为提升上海在世界城市体系中的地位,一要继续扩大对外开放的力度和水平,吸引更多跨国公司在沪设立区域总部和研发中心,以提升上海在世界体系网络中的连接性.二要加大改革力度,大幅度地深化国有企业改革,鼓励混合经济、民营企业发展.三要增强经济增长的内生动力,鼓励大学、科研机构与企业的协同创新,大力扶持小微型科技创新企业发展.四要扩大对内经济合作,依托长三角、长江流域走向世界.     

中国武术教育体系理论构建研究

我国在武术教育问题上,常常将西方体育的教育模式机械式的套用到中国武术教育上。在中国武术教育的发展历程中,一直受到西方体育教育模式的制约,使中华武术的丰富文化内涵无法充分体现出来。中国武术教育原有体系存在诸多问题,需要人们对原有武术教育体系进行重构,以新视角、新方法解读中国武术,本文从学科意识、文化意识、国家意识、国学意识四方面阐述了中国武术教育新体系的构建问题。     

数控机床装配与维修专业实践教学体系的构建

根据数控机床装配与维修专业的培养目标,从构建实践教学的内容体系和构建实践教学保障体系两个方面来讨论构建科学合理的数控机床装配与维修专业的实践教学体系,保证人才培养目标的实现。     

交通体系内外联动：世界五大城市群的经验

上海财经大学城市与区域科学学院邓涛涛与英国阿伯丁大学交通研究中心John D．Nelson在第313期《中国社会科学报》上对世界五大城市群的交通体系经验进行了归纳：交通运输对城市群的形成与区域经济的快速发展起着重要的推动作用。世界五大城市群形成与发展较早也比较成熟,在城市群内外交通系统建设上积累了许多经验。尽管它们各自的交通发展模式不同,但在加强城市群内外交通体系联动过程中仍存在一些共性。     

从世界城市、全球城市到世界名城——一种理论的视角

从某种意义上说,世界城市和全球城市是一对既相关联又略有差别的概念。世界城市研究的是20世纪上半叶以来的世界顶尖城市,而全球城市主要研究20世纪下半叶以来的世界顶尖城市,特别看重的是全球化进程中的城市功能与地位。当代中国提出的中国名城和世界名城之说则强调城市的气质和特性,研究世界城市之林中具有品牌特色和地位的城市。我们需要利用名城思维来整合各种资源,找准城市的主题,需要站在全球的视野看名城品牌,从而打造全新的世界名城。     

浅谈黑格尔对马克思世界历史理论的突出贡献

通过对黑格尔和马克思世界历史理论的分析、考察和比较,发现马克思继承了黑格尔世界历史理论的合理内核的同时,依据近代资本主义的历史现实,站在无产阶级的立场,在唯物史观的基础上,对黑格尔的世界历史理论进行了革命性的变革,从而使世界历史理论第一次真正变成了科学。     

上海建设世界一流公共卫生体系研究

上海要牢记建设人民城市的使命要求,始终把城市作为有机生命体,对照世界一流公共卫生标准,加快完善重大疫情防控体制机制,加快建设与社会主义现代化国际大都市功能定位相匹配的公共卫生应急管理体系,对公共卫生应急管理体系进行整体性重塑,率先走出一条具有中国特色、体现时代特征、彰显社会主义制度优越性的超大城市公共卫生安全治理之路,努力把上海建设成为全球公共卫生体系最健全的城市之一.     

浅析马克思世界历史理论的当代价值

近年来,全球化的飞速发展引出了很多问题,越来越多的学者开始从马克思世界历史理论的角度进行探讨。马克思世界历史理论中的唯物史观十分清晰地揭示了人类历史的发展过程。通过对马克思世界历史理论的梳理研究发现,这不仅是对现实社会的反映,也是对前人研究成果的继承和发展。马克思通过对黑格尔世界历史理论批判继承,形成了马克思世界历史理论。马克思的世界历史理论在当代国际和中国的哲学讨论中都具有重要意义。     

在一个日新月异和危机四伏的世界中思考

批判性思考在任何社会中都不是一种社会价值,而是一种反思的能力。     

建立与实施数控加工一体化教学质量监控体系的探索与实践

建立一体化教学质量监控体系,是为了保障教学的顺利进行.一体化教学质量监控体系应覆盖教学准备、教学运行、教学评价各个环节,在整个教学过程中实现全过程、全员、全方位监控,以保障教学达到预期的目标,保障教学工作落到实处.     

我国公民教育的内容体系及实施途径

我国建立了市场经济体系,进入现代化建设的关键时期,需要新型的公民。而我国公民教育事业对于经济发展来说相对滞后。公民素质水平不高的现状成为制约现代化建设的一个重要因素。本文对公民教育的内涵、内容体系及实施途径等做了系统阐述,以公民教育的内涵为切入点,重点从公民教育的内容体系和实施途径深入探讨我国的公民教育。     

论国际体系历史向度的拓展

英国学者巴里·布赞（Barry Buzan）和理查德·利特尔（Richard Little）在合著的《世界历史中的国际体系——国际关系研究的再构建》中对现代束缚在威斯特伐利亚模式下的国际体系提出了挑战。世界历史范畴中国际体系的主导单位不再仅仅是现代国家,还包括古代和古典时代出现的采猎群、部落、城邦和帝国等。而不同单位的性质和不同部门占据主导地位的转换过程构成了国际体系的转型。