浅论技工院校学生管理的科学化

将学生培养成用人单位的合格员工，是技工院校生存和发展的基础，也是学校发展的主要内容。因此，现代技工院校应把强化学生管理作为提高办学水平的重中之重。     

小议高职院校管理信息化建设

文章从诠释高职院校管理信息化建设的内涵入手，阐述了高职院校管理信息化建设的意义，指出了当前高职院校管理信息化进程中存在的问题，最后针对高职院校进行管理信息化建设提出了若干建议。     

技工院校院系两级管理下教学部门的职能研究

随着技工院校办学规模的扩大和办学层次的提升,原来以教务处(科)为教务教学管理核心的管理模式已不能适应学校发展的要求.本文就技工院校院系两级管理下教学部门的职能进行研究,提出应厘清教学部门的管理职能,将教学管理重心下移到系,实行教务与教学管理分离是教学管理体制改革的重要途径.     

柔性管理在高职院校学生管理中的运用

高职院校的办学理念是把个人理想以及价值实现作为学生的最大目标,因此,加强学生管理成为实现这一目标的关键,是将柔性管理贯穿在学校日常管理中,能建立并完善当前高职院校管理工作有效体系,树立"以人为本"的管理理念,构建和谐校园以及学生知识技能学习的良好环境。     

试论高职院校后勤精细化管理

在现代化高职院校中,后勤管理对学校运营有着重要的影响作用,在后勤管理中应用精细化管理理念,能够推动高职院校的正常运营。随着高职院校办学规模的不断扩大,后勤服务逐渐成为学校工作的重要组成部分。当前传统的后勤服务管理已经比较滞后,对其进行优化和改进是急需解决的问题。     

论高职院校学生时间管理能力的培养

本文针对高职院校学生在时间管理中存在的一些问题进行分析,阐述了学生时间管理能力不高的若干原因。通过原因分析、结合高职院校办学现状,提出了若干提高学生时间管理的建议。目的在于提升学生对时间的管理能力,确保学生有效的、高效的利用时间,养成学生良好的时间管理规划习惯,促进学生的成才和发展。     

浅析高职院校二级管理的实现路径

随着国家对教育的重视程度不断提高,我国的高等教育工作得到了进一步推进。尤其是高职教育,院校数量和在校学生人数在高等教育中的占比,已经突破40%。办学规模的不断扩大,为广大学生提供了继续教育的良好机会,也为高等教育发展注入活力。与此同时,高职院校的管理水平和实际的办学效益不断受到质疑。因而,积极推进校、院二级管理,切实提高人才培养水平,努力促进高职教育长远发展,成为目前众多高职院校的重要工作。     

技工院校企业化管理模式初探

本文通过对技工院校特点及现状的分析,阐述了技工院校引进企业化管理模式的重要性,从人事管理、办学模式、教学管理、学生管理几个方面分析了引进企业管理模式的可行性。     

让梦腾飞的沃土——记重庆经贸管理专修学院

重庆经贸管理专修学院是由重庆市教委批准,国家教育部备案的面向杜会招生、公开性、开放型的高等专业院校。学院从1998年更名至今,已为社会培养高级专门经贸管理等专业合格人才6500余人。先进的办学理念,科学的学习安排,严格的规范管理,出色的教学质量,赢得了全体学员的一致好评。     

浅谈高职学生管理中激励机制的有效运用

在新的时代背景下,我国高等职业教育的规模进一步扩大,高职院校得到进一步发展与建设。与此同时,高职院校也迎来新的挑战,需要应对更大的市场冲击。因此,高职院校需要进一步加强学生管理,需要通过更有效的学生管理提高办学质量,进而提高自身的竞争力。通过对高职学生管理中激励机制的有效运用进行探究,旨在推动高职教育的进一步发展与建设。     

对加强工程项目成本管理的研究

项目成本管理是建筑施工企业管理的基础，也是项目经理部管理的核心。本文分析了工程项目成本管理的现状；提出优化施工方案，降低项目成本；确立项目成本目标，实施目标管理：突出项目成本管理重点，着重抓好直接成本费用管理控制。并进行了论述     

高职院校走出学籍管理误区对策

随着高等职业技术教育的不断发展和各项改革的日益深化，高职院校对学籍管理工作的科学化、现代化、信息化、规范化提出了新的更高的要求。笔者曾对高职院校学籍管理的主要误区及其产生的根源进行过探讨，本文在此基础上，着重从构建运行协调高效的学籍管理系统、加强学籍管理队伍建设、加快推进学籍管理信息化建设等七个方面阐述了高职院校走出学籍管理误区的对策。     

完善高校预算管理 促进学校和谐发展

为适应办学规模扩大以后多学科建设运行新机制，充分激发和调动院系办学的主动性、积极性和创造性，最大限度地释放基层学术生产力，不断提高人才培养质量、办学水平和办学效益。近年来大学按照两级管理、重心下移、规范运作、长效机制、增强活力、提高绩效的总体思路，实施了以校院两级管理体制改革为核心的内部管理体制改革。为配合高校管理体制改革，在财务管理方面实施财务预算管理是推进学校内部管理体制改革的必然要求。     

目标管理在高职院校学生工作中的应用初探

基于高职院校教育的发展,其办学的规模随之扩大,而内部管理的工作量也不断增加,因此,加快建设并完善二级管理体制逐渐成为高职院校改革工作的重点。在此背景下,高职院校学生工作的二级管理十分重要,而管理的质量也备受关注。所以,文章将以高职院校学生工作的目标管理应用作为研究重点,以供参考。     

高职中外合作办学项目的过程管理与实践——以浙江工商职业技术学院为例

指出了建立与国外合作院校对应的项目管理与沟通机制、建立健全项目管理制度、提高项目管理人员素养和能力、加强与学生沟通和坚持教学过程管理在中外合作办学项目管理中具有的重要作用。     

浅谈技工院校班主任管理艺术

近年来，在国家对技工院校招收学生免除学费等助学政策的支持下，技工院校的招生规模不断扩大。但是生源的增加给技工院校的管理带来了很多的问题。如何正确教育并引导这些千差万别的学生，成为了班主任在班级管理中必需认真思考的问题，本文就技工院校班主任管理艺术进行阐述。     

通过加强合同管理 进一步提高颓目成本管理

旋工项目成本管理是施工企业成本管理的基础与核心，在项目管理中，努力实现以收抵支并有所盈利．是施工企业能够持续发展壮大的根本。项目是施工企业效益的源泉，项目管理作为施工企业的成本中心，管理的好坏，特别是成本管理的好坏，直接关系着企业的生存和发展。针对目前建设项目越来越多，利润空间越来越小而项目成本管理较差的这一现状，结合近年来成本管理中存在的一些不足，简要对项目成本管理进行一些浅显分析。     

浅谈高职院校公寓管理的新举措

本文通过对高职院校公寓管理中出现的问题的分析,指出高职院校和其他大学公寓管理的不同之处。进一步提出了高职院校公寓管理应该从依照学生特点、依托学生活动和将制度管理现身说法三个方面进行改革,从而达到服务育人的根本目标。     

高职中外合作办学项目管理团队建设的探索与实践——以浙江工商职业技术学院为例

以浙江工商职业技术学院中外合作办学项目运作管理为例,探讨了建设中外合作项目管理团队的策略和实施路径,以及在实施过程中存在的弊端和取得的成效,希望对其它院校的中外合作项目管理有借鉴作用。     

多校区高职院校人本管理视角研究

坚持“人本管理”的办学理念既是高校可持续发展的前提和保障,也是知识经济时代的需要。目前,作为高校的新生派和新的有生力量——高职院校,不管其是合并升格而成还是因自身发展改制而成,一般都有两个以上的校区组成,其发展势头迅猛然而管理却严重滞后,大部分多校区高职院校仍采用“物本管理”模式,