指导挪威儿童福利活动的十项原则

原则一：儿童的连续性和稳定性权利必须是所有调解尝试的首要目标　　所有孩子都有一个基本的归属需求，应尽可能地避免任何对连续性和稳定性的破坏。孩子们的安置变换越频繁，施加给他们的伤害就越大；每一次安置的变化会破坏他们团结的能力。　　一个重要的家庭政策原则是：一个小孩最好应该在自己的家庭里成长。必须用这个原则来指导儿童保护性服务的工作。首要目标是对儿童和他们家庭的帮助，这样使儿童在家庭中正常成长的潜力最大化。　　与他人接触和获取信息的权利　　如果一个儿童处在公共机构照顾下，重要的是要给机会让孩子与其原…     

高中语文课堂情境教学设计的优化与研究

情境教学是新型的教学模式,目前在高中语文课堂教学中被普及。随着教育改革的不断深入,高中语文教师必须要积极采取行动,注重课堂教学结构的优化,设计最优教学方案,实现课堂教学效率的提升。对于高中阶段的学生而言,他们对所有事物有自己的理解,语文教学于他们而言,对人格魅力的形成具有重要作用,并且能够提高学生的综合素质。值得注意的是,并非任何时候情境教学都能发挥最大效用,高中语文教师需要合理的采用情境教学法,真正实现教学有效性的提升,从而帮助学生牢固地掌握相关知识内容。     

黄帝后裔

慕容鲜卑起初没有自己的文字,记录任何事情都要依靠口口相传。从这样的传述中,他们知道自己为黄帝的后人。明代杨慎在《升庵诗话·紫》篇中说:“慕容氏自     

南朝鲜的青少年一代

南朝鲜10—19岁年龄组的这一代青少年与他们父母的青少年时代有显著不同的特点,他们常常被称为问题的一代、不可理解的一代、可怕的一代。他们的父母大多是40岁以上的人,他们对自己的子女感到陌生,难以相处,相互之间充满了文化上相异的冲突。由于这个年龄组的青少年都是在70年代生活开始富裕起来以后出生的,他们体格缝壮,生气勃勃,生活自由自在,与他们的父母在战争废墟上面     

试谈社会决策系统中反馈的方式方法

任何工作,要想达到既定的目标,就必须有决策;任何决策要想保持“有效最佳”的状态,就必须有反馈。在信息密集、随机因素增多的现代社会里,反馈已变得越加明显和重要了,它是社会决策不可缺少的环节。我们知道,反馈这个词本身并不是一个社会科学的用语,它是控制论中的一个十分重要的概念。它描述的是控制与被控制对象     

小学语文教学中兴趣教学法的应用

众所周知,“兴趣是学习最好的老师”。在小学语文教学中,教师必须要提高学生学习语文的兴趣,倘若学生对语文没有任何的学习兴趣,他们就很难积极主动参与到语文学习中,也很难提高学生学习效率,实现既定的教学目标。因此,作为小学语文教师,在教学中必须要合理应用兴趣教学法,这样不仅可以提高学生学习语文的兴趣,而且可以提升小学语文教学质量。     

试论干旱地区发展粮食生产的途径

农业是国民经济的基础。粮食是基础的基础。在任何时候都不可忽视粮食生产。这是一条规律。党的十三大和七届全国人大会议都非常重视粮食生产。十三大报告中指出:“我们必须十分重视粮食生产,争取在今后十多年内粮食生产有较大增长。这是实现到本世纪末战略目标的一个基本条件”。全国人大《政府工作报告》中也指出:“农业特别是粮食生产的稳定增长是整个国民经济长期稳定发展的基础。在实现我国经济现代化的过程中,任何时候都要注意防止和纠正忽视农业的倾向。”抓好粮食生产对贫困地区尤为追切和重要。     

单极主义在美国的崛起

许多评论家在分析美国计划发动对伊拉克的战争时总是将石油作为其开战的一个动机。如果那是真的 ,的确令人不安。但是 ,那些期望这场战争的决策者们更关心的远非经济因素 ,而是意识形态和策略上的考虑。布什政府中充斥着这样一批决策者 ,他们长期以来力主美国应该运用其绝对的经济和军事力量 ,根据西方资本主义民主政治的模式来重建世界。虽然他们在办公室不能这样说 ,但私下里却毫不隐瞒自己的观点 ,而且和公开坦承这一点的人结成了联盟。早在 1 991年苏联解体以后 ,许多反对共产主义的鹰派人物开始游说人们 ,美国必须运用其军事和经济力量…     

如何让英语学困生走出困惑

在英语教学中,做好差生的转化工作,防止他们掉队是每个英语教师必须认真研究的重要课题.那么如何激发学困生,提高他们学习英语的兴趣呢?作为一名英语教师我认为必须做好以下几点:     

科索沃战争背后的经济利益分析

举世瞩目的科索沃战争在经历了北约78天的狂轰滥炸之后,终于平息下来。科索沃战争刚刚结束,人们便普遍开始对这场危机进行反思。因为科索沃战争本身就是个谜。在科索沃没有大规模的杀伤性武器,没有重要的战略资源,也没有任何一个北约盟国在那里受到威胁。那么为什么美国甘愿冒弃联合国安理会于不顾的巨大国际舆论压力,甘愿支付巨额的军费开支进行这样一场战争?美国的经济利益又怎么会与科索沃战争有关?让我们拨开战争的迷雾,看看隐藏在战争后面的经济利益是如何左右战争的。一马克思主义认为,战争与经济的关系是密切的。战争和一定社会集团…     

试论军需与民用的统筹兼顾

军需和民用,是指一个国家在和平时期或战争时期,在军事方面和经济建设方面对人力、物力、财力的需要或满足程度。军需与民用的统筹兼顾,则指国家在安排国民经济建设计划或长远规划的时候,必须站在战略的高度,针对不同时期的情况统筹兼顾地安排好军需与民用这两方面的比例关系。研究军需与民弔统筹兼顾问题,对于搞好国家经济建设和军事经济建设具有十分重要的意义。一、军需与民用统筹兼顾的客观必然性 (一) 军需与民用统筹兼顾是战争产生、发展规律的客观要求。军事需要是伴随战争的产生而产生的,历史上任何一次战争的爆发,都消耗一定数量的     

必然性与偶然性——试评德国发动第二次世界大战的时机选择

第二次世界大战的爆发有其历史必然性,而纳粹德国选择签订《苏德互不侵犯条约》,直接导致它在尚未充分做好战争准备的情况下引发第二次世界大战,并不得不为此付出加速自己走向灭亡的代价,体现了历史发展的偶然性。既然战争的爆发有其必然性,那么希特勒因第二次世界大战提前爆发而招致自己加速败亡表明,一味推迟战争的爆发并非一定是人类社会文明发展的福音,从而对传统的＂推迟战争爆发有益论＂提出挑战。     

Nuclear Weapons and US Korean War Policy

朝鲜战争时期,美国政府借助核优势,对中朝方面几次发出核威胁,力图改变战场上的不利局面,实现有利于自己的和平。但朝鲜战争的结果证明,美国的核威慑不仅没有改变战场上的局面,也没有能挽回美国的败局,对中朝的行动没有起到任何作用,相反地,却使自己陷入进退两难的尴尬境地。由于受到国内、国际诸多因素的制约,美国在使用核武器方面不能不有所顾忌。最终,只能通过谈判解决问题。所谓美国的“核威慑”导致了朝鲜停战不过是美国决策者自欺欺人的一个“神话”而已,朝鲜战争再次表明了核威慑的限度。     

山东省青岛育才中学团队掠影系列报道·三 桃李不言 下自成蹊——记青岛育才中学数学组

在青岛育才中学,有这样一个教研组,他们从来不刻意张扬自己的荣耀,他们从不肆意夸大自己的成功,他们只是默默地在耕耘,现代社会的浮华喧嚣在这里找不到任何生存的土壤,一切都如同数字般简约含蓄,宁静悠远。然而,他们却又有着与众不同的荣耀,且不说两度被评为青岛市先进教研组,且不说不胜枚举的育才名师,也且不说青出于蓝的飞速成长,单是学校荣誉室里琳琅满目的竞赛奖杯便可证明一     

每个男人都需要一场战争

陈可辛纳了"投名状",冯小刚吹响了"集结号",新一轮的贺岁大戏上映了.正如冯小刚所说:每个男人心中都有一部战争片.无论是古代兵刃相见还是近代坦克大炮,舍命拼杀中的男人最为迷人--坚毅、刚强、英勇、机敏,男人在战争中磨砺得英气逼人.毫无疑问,每个男人都需要一场战争来警醒、证明自己,当"集结号"吹响,他们载着荣誉从战地走来,残缺的身影映在一片用鲜血染红的土地上.     

资产阶级史学对第二次世界大战的研究

资产阶级历史学家有偏见地解释第二次世界大战的许多问题,首先是具有社会政治性质和哲学社会学性质的问题。属于这类问题的有:关于战争的起因和祸首、关于反希特勒联盟各国对消灭法西斯韵贡献、关于战败的原因和胜利的根源、关于人民群众和统帅在战争中的作用等问题。他们在一些带有总结性的著作中伪造历史真相的趋势比较明显。在研究战争的个别问题时,他们通常对事实的阐述都比较详细准确。但是,在这种细节准确的背后往往也掩盖着倾向性。     

爱--给孩子插上飞跃的翅膀

在教学工作中,班主任不仅是学生的知心朋友,更是联系学生与其他任课老师的桥梁,是学生与家长的纽带。不仅要教给学生科学文化知识,更要教会他们如何做人,做好学生人生旅途的引路人。如何使班主任工作做得更好呢？笔者认为：爱字当头！班主任必须要像对待自己的孩子一样,抛洒一片爱心,才会赢得学生的心,才会教育好学生,给孩子插上飞跃的翅膀,使他们飞得更高更远。     

21世纪的医德

道德的标准随时间的流逝而变化。然而对医生来讲,他的职责就是要挽救人的生命,并且该使命不应受到任何个人的欲望或得失的影响,也不应向任何外力屈服。战后对纳粹暴行的揭露,尤其是有医生参与的暴行震惊了世人,也震动了整个医学界。为此,联合国在1948年的《世界人权宣言》中指出,医生必须献身人道主义事业,不能利用医学知识作出任何不人道的行为。随着文明的进步,人类已认识到人权、尊严和平等的重要性。承认人的权利和尊严不可侵犯就必然使医生改变家长式的作风,而将病人看作合作伙伴。不幸的是,在印度,病人少有机会能积极参与对自己的治疗…     

袁立:一个人和一个圈子的战役

正因为一档综艺节目,袁立被冲上风口浪尖。双方各执一词,她说:"我现在不是他们游戏规则里的人。"最近,袁立说的最多的就是"打仗"。2017年12月11日,接受梨视频采访,她表示原谅一切,"这场仗我不打了"。4天后,袁立又在微博上感慨,"妈呀,一个人打仗好累呀"。12月17日,她说自己几天都没怎么睡,但还是要"打仗"。无论是国与国的战争,还是人与人的战争,归根结底都源于利益。袁立的"战     

辩证把握构建和谐社会的战略目标

全面和准确地把握构建社会主义和谐社会的战略目标,必须坚持辩证思维,用科学的思想方法认识和处理和谐社会建设中的各种关系,防止任何形而上学的观点和偏向。一是要辩证把握整体与局部的关系,正确认识构建和谐社会在总体布局中的地位;二是要辩证把握和谐与不和谐的关系,在矛盾运动中不断促进和谐因素的增长;三是要辩证把握长期性与阶段性的关系,量力而行、循序渐进地推进和谐社会的建设;四是要辩证把握均衡与非均衡的关系,正确认识和科学运用治国理政的战略策略;五是要辩证把握活力与和谐的关系,努力形成全体人民各尽其能、各得其所而又和谐相处的局面。