试析邓小平实事求是思想特色

实事求是理论是马克思主义的一个基本理论。在长期的中国社会主义革命和建设中,邓小平继承、坚持和发展马克思主义实事求是理论,形成邓小平实事求是思想鲜明的特色。学习邓小平实事求是思想,对于深化当前我国社会主义改革,加速我国社会主义建设,意义重大。     

学习《纲要》 掌握体系

邓小平建设有中国特色社会主义的理论,阐明了在中国如何建设社会主义,如何巩固和发展社会主义的一系列基本问题,继承和发展了马克思主义,是引导我国社会主义事业不断前进的指针。党的十四大确定用这一理论武装全党,强调学习马克思列宁主义毛泽东思想,中心内容是学习建设有中国特色社会主义理论。为了帮助广大党员和干部学习这一理论,中央宣传部组织编写了《邓小平同志建设有中国特色社会主义理论学习纲要》(以下简称《纲要》)。《纲要》比较全面、准确地反映了《邓小平文选》的思想,有助于更好地理解建设有中国特色社会主义理论的科学体系,是帮助全体党员、干部学习《邓小平文选》和建设有中国     

学习邓小平的经济思想

学习邓小平的经济思想王世谊，张德荣邓小平的经济思想，是他建设有中国特色社会主义理论的重要组成部分，是在新的历史条件下对马克思主义、毛泽东思想经济理论的继承和发展。在深入学习邓小平建设有中国特色社会主义理论过程中，必须注重学习和研究邓小平的经济思想，以...     

邓小平实事求是思想光辉永存

邓小平同志对马克思主义实事求是思想的发展与创新做出了卓越贡献。把“解放思想，实事求是”确立为党的思想路线是对马克思主义科学世界观的最好继承。实事求是是建设有中国特色社会主义理论的思想基础。     

邓小平社会主义思想的哲学方法论初探

邓小平同志在探索建设有中国特色的社会主义道路的实践中,进行了卓有成效的理论创造。学习和研究邓小平的哲学思想有助于我们把握有中国特色的社会主义理论。本文试图从哲学方法论的高度对邓小平社会主义思想作些研究。 1 马克思主义是科学的世界观和方法论的统一。“马克思的整个世界观不是教义而是方法。而提供的不是现成的教条,而是进一步研究的出发点和供这种研究使用的方法。”马克思主义者倡导的科学思想方法和工作方法,其根本点就是一切从实际出发,理论联系实际,实事求是,在实践中检验和发展真理,使主观指导与客观实际相一致。邓小平历来十分重视研究和运用马克思主义的科学认识方法。他的著作没有一篇是专门讲哲学问题的,然而每一篇又都是从哲学的高度来提出问题和说明问题的。邓小平的哲学思想,既继承了马克思主义、毛泽东哲学思想的基本原理,又具有自己的特色。     

解放思想、实事求是——特色理论的精髓

解放思想、实事求是是《邓小平文选》第三卷始终贯穿着的一条基本线索,它是邓小平建设有中国特色社会主义理论的精髓,也是指导我们党在新的历史条件下进行改革开放的思想路线。我们必须正确地把握和领会这一精神实质,把解放思想和实事求是有机地统一起来,不断总结实践经验,丰富和发展中国特色的社会主义理论。 一、解放思想、实事求是是马克思主义的灵魂,是邓小平建设有中国特色社会主义理论赖以产生和发展的思想基础 解放思想、实事求是既是世界观,又是方法论;既是唯物论,又是辩证法。人们要正确地认识事物、改造世界,就必须做到认识符合实际,主观符合客观。邓小平同志指出,遵循马克思主义的辩证唯物主义和历史唯物主义,也就是毛泽东同志概括的实事求是,这是马克思主义的根本观点、根本方法,是无产阶级世界观的基础,是“毛泽东思想的出发点、根本点”。     

试论建设有中国特色社会主义理论的哲学基础

建设有中国特色社会主义的理论,是当代中国的马克思主义。这一伟大理论的哲学基础是我们应该探讨和研究的一个重要问题。本文认为实事求是是这一理论的哲学基础,并从实事求是所蕴含的丰富内容、建设有中国特色社会主义理论的形成和发展过程以及实事求是在邓小平思想中所处的地位等三个方面进行了论证。     

试论建设有中国特色社会主义理论的哲学基础

建设有中国特色社会主义的理论,是当代中国的马克思主义。这一伟大理论的哲学基础是我们应该探讨和研究的一个重要问题。本文认为实事求是是这一理论的哲学基础,并从实事求是所蕴含的丰富内容、建设有中国特色社会主义理论的形成和发展过程以及实事求是在邓小平思想中所处的地位等三个方面进行了论证。     

建设有中国特色社会主义理论的精髓──学习《邓小平文选》的体会

建设有中国特色社会主义理论的精髓──学习《邓小平文选》的体会叶吴贤江泽民同志指出：“解放思想，实事求是，是建设有中国特色社会主义理论的精髓。”如何理解这个“精髓”？笔者认为，其主要点是：（一）一切从实际出发，实事求是，是马克思主义的灵魂，是毛泽东思想...     

论邓小平理论中辩证法思想的基本特征

马克思主义的辩证唯物主义和历史唯物主义理论，既是指导革命的理论，又是指导建设的理论。革命要讲辩证法，建设也要遵循辩证法。邓小平继承和发展了毛泽东思想，以马克思主义唯物辩证法为指导，创立了建设有中国特色的社会主义理论。在这一科学理论指导下，成功地开辟了一条建设有中国特色的社会主义道路，并取得了举世瞩目的成就。具体说来，邓小平理论中的辩证法思想特征体现如下：第一，这种辩证法是以唯物主义为基础的以唯物主义为基础，这是邓小平同志辩证法思想的首要特征。78年以来，邓小平同志始终坚持一切从实际出发，实事求是的…     

论邓小平思想的主要涵义及其普遍意义

邓小平作为中国共产党第二代领导的核心和主要代表，他的研究主题是在经济文化比较落后的中国如何建设社会主义的问题，围绕这个主题逐步形成、确立了建设有中国特色的社会主义的理论。这个理论就是作为建设社会主义新时期中全党智慧的科学结晶的邓小平思想的主要涵义，因此邓小平思想主要是关于建设有中国特色社会主义的理论学说，它是毛泽东思想的新发展，是当代中国化的马克思主义。邓小平思想包括“解放思想，实事求是”的思想路线；“一个中心，两个基本点”的基本路线；生产力标准论、社会主义本质论、社会主义初级阶段论和社会主义市场经济论等一系列基本理论观点，它们组成具有内在联系、内在结构的理论体系，在特定的范围内具有普遍意义。     

学习邓小平新时期思想政治工作理论的点滴体会

邓小平同志在新的历史时期,非常注重对在思想政治工作中出现的新情况的研究,新问题的解决,新经验的总结,形成了一整套比较科学完整的新时期思想政治工作理论体系,它作为《邓小平文选》第三卷的重要组成部分,其内容是多方面的。 一、坚持用建设有中国特色的社会主义理论武装全党,为新时期思想政治工作确立了根本指导思想。邓小平建设有中国特色的社会主义理论,深刻地反映了当代社会主义运动的客观规律,是马克思列宁主义的基本原理与我国改革开放条件下的社会主义建设的具体实际相结合的产物,是毛泽东思想的直接继承和发展,是当代中国的马克思主义。十四大党章的总纲中明确指出:“建设有中国特色的社会主义理论阐明了中国建设社会主义、巩固和发展社会主义的基本问题,继承和发展了马克思主义,是指导我国社会主义事业不断前进的指针。”明确规定了这一理论在党和国家事业中的指导思想地位,在1993年1月全国宣传部长座谈会上,江泽民同志强调指出:“把宣传贯彻邓小平同志建设有中国特色社会主义理论武装全党的任务作为主题。”在1994年1月全国宣传思想工作会议上,江泽民同志再次强调指出:“邓小平同志建设有中国特色社会主义的理论,是全党各项工作的根本指导方针,宣传思想战线必须牢牢地把握这一根本指针     

试论邓小平实事求是的人格思想

邓小平同志在长期的革命实践活动中,在当代世界风云变幻的历史条件下,在带领中国人民探索社会主义新模式取得了成功的崭新事业中,不仅表现出一个革命领袖高瞻远瞩的政治远见,坚定不移的革命信念和驾驭全局的领导才能,而且在人格思想上也表现出了伟大的品格,尤其是他实事求是的人格思想具有巨大的感召力,是他建材伟大功绩的思想前提。笔者认为学习、研究邓小平同志实事求是的人格思想,将有助于我们完整、准确、系统、全面地领会邓小平建设有中国特色社会主义理论,更好地继承和发展马克思主义的伦理思想,更好地推进我国社会主义精神文明建设。     

论建设有中国特色社会主义理论的哲学内核

邓小平同志建设“中国特色社会主义理论，是新时代完整的理论科学体系，是马列主义在中国的继承与发展。这一理论体系的哲学内核正在于小平同志对马克思主义哲学的精辟概括──实事求是。实事求是体现了马列主义、毛泽东思想逻辑与历史的统一。“特色”理论提出的思想基础，以及这一理论对什么是社会主义以及怎样建设社会主义的回答无一不贯穿着实事求是这一哲学内核。     

“解放思想、实事求是”是建设有中国特色社会主义理论的精髓

邓小平同志创立的建设有中国特色的社会主义理论,是对毛泽东思想的继承和发展,是当代中国的马克思主义。是中国共产党和中国人民最珍贵的精神财富。建设有中国特色的社会主义理论,内容丰富,博大精深。江泽民同志在学习《邓小平文选》第三卷报告会上的讲话申明确指出:“邓小平同志反复强调的‘解放思想、实事求是’,是贯穿于建设有中国特色社会主义理论全部观点的精髓。”     

建设社会主义的科学纲领─—学习《邓小平文选》第三卷初步体会

建设社会主义的科学纲领─—学习《邓小平文选》第三卷初步体会张岱年邓小平同志建设有中国特色的社会主义理论，是中国社会主义建设的科学纲领，是对于马克思主义、毛泽东思想的划时代的重大发展。这一理论不但是指导中国社会主义建设的正确方针，而且是具有世界历史意义...     

邓小平论科学对待马克思主义

邓小平在领导我们开创和建设中国特色社会主义的伟大征程中,对科学认识和对待马克思主义问题作了系统深刻的论述,为我们正确认识和运用马克思主义提供了思想理论指南:既要坚持又要发展马克思主义;坚持马克思主义最根本的就是要坚持实事求是;必须完整地准确地理解和运用马克思主义的科学体系。     

略论把握理论精髓

略论把握理论精髓陈紫明邓小平同志把马克思主义的基本原理同中国的具体实践相结合，创立了建设有中国特色的社会主义理论。这是一个完整的科学体系。在这个科学体系中，解放思想、实事求是，是建设有中国特色社会主义理论的精髓。只有牢牢把握这个精髓，才能深刻理解建设...     

浅谈邓小平教育思想的特色

邓小平同志建设有中国特色社会主义理论是当代的马克思主义,是对毛泽东思想的继承和发展.同样,邓小平教育思想也是全面科学地继承和发展了毛泽东教育思想,而且独具特色.我们认为邓小平教育思想的特色主要体现在以下几方面.     

建设有中国特色社会主义的思想是邓小平对毛泽东思想的新发展

“建设有中国特色的社会主义”,是改革开放的总设计师邓小平在党的十二大开幕词中明确提出的。这一总构想是马克思主义与当代中国社会主义建设实践相结合的产物,是我们党坚持实事求是的光辉成果,也是在新的历史条件下邓小平对毛泽东思想的丰富和发展。当前,在深入学习贯彻十四大精神、全面加快改革开放步伐的新形势下,认真研究和把握邓小平关于建设有中国特色社会主义的思想,对于进一步解放人们的思想,统一认识,推进我国社会主义建设事业的蓬勃发展,有着十分重要的意义。