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1.
王宏文 《鲁东大学学报:哲学社会科学版》1991,(2)
《理想国》一书是柏拉图思想成熟期的代表作,也是一部集政治、哲学、伦理、文艺、教育等多方面思想于一身的综合性长篇巨著,对研究柏拉图的整个思想十分重要.但是,长期以来,由于该书涉及的方面甚广,头绪繁多,加之对话体的自由形式又往往使论题枝蔓傍生,不易把握中心,因此关于《理想国》一书的主题思想一直存在着意见分岐, 相似文献
2.
古希腊哲学家柏拉图的《理想国》主要是一部哲学和政治学著作 ,由于“政治是经济的集中反映”(马克思语 )。因而 ,《理想国》中不可避免地要涉及到经济问题。同时 ,关于经济因素中的伦理问题又是像柏拉图这样的著名道德学家不能不密切关注的重要一环。因此 ,他的经济伦理思想尽管没有直白地表露 ,但仔细研读其著作 ,这一思想仍能清晰可辨。 相似文献
3.
正如黑格尔所言,柏拉图的《理想国》是西方教育思想的精神家园。柏拉图经历了十余年深沉的思考,取其雅典和斯巴达教育之精华的《理想国》,今天依旧散发着绚丽的教育之光,它是一种寄托、一种憧憬,它是教育精神家园的归宿。 相似文献
4.
刘霞 《太原师范学院学报(社会科学版)》2014,(3):98-100
构建社会主义和谐社会,呼唤和谐文化和和谐教育。柏拉图《理想国》中的和谐教育思想为我们提供了许多现实启示,但是柏拉图和谐教育思想也存在着局限,当代和谐教育需要在现实生活中不断超越前人的思想。 相似文献
5.
朱平 《长沙铁道学院学报(社会科学版)》2013,(3):18-19
通过对柏拉图《理想国》中正义与教育的关系的解读,阐释了正义作为理想国的核心和目的是德育的目标,也是教育的目标;教育是理想国的重要手段,是理想国的决定作用,正义和教育,在本质上是统一一体关系。试图澄清对柏拉图哲学涉及伦理、政治和心理问题的模糊观,以揭示正义和教育所承载的永恒价值,以及对我国当前实现中华民族伟大复兴之路建设的"中国梦"也具有重要的借鉴意义。 相似文献
6.
杨书浩 《西南农业大学学报(社会科学版)》2011,9(5):71-73
柏拉图的《理想国》是西方哲学经典,也是柏拉图最重要的一部著作,它自始至终都贯穿着“正义”这条主线,而政治正义是柏拉图在《理想国》中重点论述的思想。流理与总结柏拉图的政治正义思想,对于我国社会主义和谐社会建设有着理论借鉴意义。 相似文献
7.
《理想国》是柏拉图的一部综合性著作,它涉及政治,伦理,哲学,教育,文艺等等多方面内容。它是为了挽救危亡中的希腊城邦制度而设计的一个以"正义"理念为伦理基础的理想城邦国家。其中所涉及的治国思想可以说是柏拉图思想的精华所在。现代管理是一种追求和谐,倡导民主和重视知识的新型管理,这些新的管理理念均可以在柏拉图治国思想中有所体现,这也是本文写作的重要目的。 相似文献
8.
侯典芹 《济南大学学报(社会科学版)》2014,(2):54-58
"正义"一直都是西方政治哲学重要的概念,柏拉图的《理想国》堪称是古代"正义论"最杰出的代表作之一。《理想国》是一幅"正义"社会的美好蓝图,柏拉图设计了实现"正义"城邦的两种主要手段:公共教育和财产公有。同时,柏拉图还以"正义"原则为准绳,对古希腊的各种城邦政体进行了分析和批判。总而言之,柏拉图的《理想国》就是古代希腊的一部正义论,"正义"是柏拉图"理想国"最基本的政治哲学。 相似文献
9.
王小蕾 《长春工程学院学报(社会科学版)》2011,12(3):21-23
分析了柏拉图在《理想国》一书中提出的重要思想,主要是正义、分工合作、教育和哲学王的思想。从而得出一个重要结论,即当今社会,重新解读和思考《理想国》中的宝贵思想,对构建社会主义和谐社会具有重要的理论意义和现实意义。还根据《理想国》中的思想提出了为实现社会和谐这一目标的建议性举措：把正义作为维持社会秩序的最高原则,分工合作应作为国家的组织原则,教育是国家和谐的逻辑前提,哲学王应成为国家的最高统治者。 相似文献
10.
许午 《河北科技大学学报(社会科学版)》2006,6(1):74-77
柏拉图和亚里士多德是古希腊最著名的两位政治思想家。柏拉图在其《理想国》中系统阐述了他所设想的最为理想的政治制度。作为他的学生,亚里士多德并非对他老师的政治思想全盘接受。笔者比较了两者对国家起源、阶级构成及政体形式等政治学基本问题看法的异同。 相似文献
11.
侯典芹 《内蒙古民族大学学报(社会科学版)》2005,31(5):60-64
《理想国》是柏拉图政治、社会思想的最主要的代表作。在这部名著中,柏拉图描绘了一个以经 济和妇女儿童公有为基础、社会结构井然有序、以追求国家正义为目标的理想国家。透过《理想国》,我们不仅 可以认识这位哲学家的政治和社会思想,而且可以通过这种思想了解当时的社会状况,洞察其理想社会思想 背后的社会根源。 相似文献
12.
论柏拉图《理想国》的政治理想 总被引：1，自引：0，他引：1
《西华师范大学学报(自然科学版)》1994,(2)
论柏拉图《理想国》的政治理想龙莉柏拉图（公元前４２７年－３４７年）是古希腊大哲学家。他一生著述很多，《理想国》是他最重要的著作之一。书中涉及政治学、神学、形而上学、伦理学、心理学、优生学、妇女运动、教育学以及艺术沦等项目，但其宗旨乃是讨论如何建立一个... 相似文献
13.
古希腊唯心主义哲学的最大代表柏拉图(公元前4 2 7年——3 4 7年),一生著述繁茂,《理想国》可算他的主要代表作。该书内容涉及到政治、哲学、教育、伦理、经济等许多方面,但其最根本的宗旨乃是构绘出一幅奴隶主贵族所想往的国家蓝图,是第一部乌托邦著作。《理想国》的思想观点对罗马帝国衰微时期的新柏拉图学派,封建社会解体时期的乌托邦作品,欧洲早期(十六至十八世纪)的共产主义者,十八世纪的法国唯心主义哲学,十九世纪和现代的一些资产阶级哲学家都有影响。本文就《理想国》一书的主要政 相似文献
14.
杜威和他的《民主主义和教育》(上) 总被引：1，自引：0，他引：1
滕大春 《河北大学学报(哲学社会科学版)》1988,(4)
杜威是美国实用主义哲学家和教育家,所著《民主主义和教育》全面地阐述了实用主义教育理论,是其教育著述的代表作。英美学者把它和柏拉图的《理想国》以及卢梭的《爱弥儿》并列。不过,古希腊柏拉图的《理想国》是奴隶主阶级的教育蓝图,把教育视为少数自由民的特权,其最高目的是培养统治广大奴隶的哲王;杜威则呼吁民主的教育,借以实现民有、民治、民享的资产阶级民主社会。卢梭的《爱弥儿》在法国启蒙 相似文献
15.
柏拉图妇女观管窥 总被引：1，自引：0，他引：1
安光洲 《中华女子学院学报》2000,(5)
文章通过对柏拉图的著名论著《理想国》前五章中关于妇女问题的论述,将这位古希腊先哲的妇女观中最辉煌的部分即男女平等的思想挖掘出来,以纪念这位西方卓越的思想家. 相似文献
16.
荣光怡 《内蒙古民族大学学报(社会科学版)》2013,39(1):81-83
柏拉图在《理想国》中为我们描绘了一个充满正义与和谐的社会,即一个完美的理想国。柏拉图认为,正义、国家、个人是相辅相成的关系。正义就是和谐与秩序,是各个等级的人各守其位、各司其职;正义是对法律的服从。研究和运用柏拉图的正义思想,对我国构建和谐社会具有重要的现实意义。 相似文献
17.
范世珍 《宁德师专学报(哲学社会科学版)》2002,(2):17-21
《理想国》是柏拉图的重要著作 ,虽然描绘了一个乌托邦的社会蓝图 ,但《理想国》中蕴含极其深刻的美学思想 ,发人深省 ,耐人寻味 ,有其独特之魅力 ,并不以这个乌托邦的蓝图而失去它的意义 相似文献
18.
古希腊哲学家、教育家柏拉图的教育名著《理想国》中蕴涵着十分丰富的道德教育思。想。本文对这一思想的理论基础、目的、教育内容、方法进行了系统而深刻的阐释,并结合当前实际情况,揭示出这一思想对当代大学道德教育工作的重要启示。 相似文献
19.
《理想国》是古代希腊哲学家及教育思想家柏拉图（Plato前427—前347）的代表作，堪称西方的《论语》。柏拉图生活的时代，正值雅典奴隶制城邦走过了它的盛世。面对“礼崩乐坏”的现实，面对日趋没落与衰亡的国家，柏拉图以他逆流而上，百折不挠的勇气，通过上下求索，对比左右，提出了企图改革当时政体，重振雅典雄风的《理想国》蓝图。从西方的近代史开始，“公民”诈为社会政治学的概念是共和国家的所有国民，而《理想国》中的“公民”是把奴隶排除在外的一个国家的其他所有成员。柏拉图在他所设计的理想国中，始终把人（公民）的素质培… 相似文献
20.
伟大的古希腊哲学家柏拉图在《理想国》中对完美国家进行了构建,同时认为实现"理想国"的途径主要在于教育,并对教育进行了探讨。它包括教育的作用、教育平等、教育公有,教育内容及其选择标准、教育方法等,至今仍有借鉴意义。 相似文献