关于三种不同涵义的劳动生产率——读《资本论》札记

<正> 劳动生产率是马克思主义政治经济学原理中的基本范畴之一,劳动生产率的确切涵义在理论界是个长期有争议的问题。主要有三种不同意见: 第一种意见:劳动生产率只能是活劳动生产率,即一定的生产成果与活劳动耗费之间的比率,并不存在包括物化劳动和活劳动在内的全部劳动生产率。第二种意见:劳动生产率只能是全部劳动生产率,即一定的生产成果与全部劳动耗费的比率,排除物化劳动的所谓活劳动生产率是不能成立的。第三种意见:劳动生产率有不同的涵义,既有活劳动生产率,也有全部劳动生产率,二者在理论上都是可以成立的,它们相互补充,各有相对独立的意义。     

破解活劳动减少而价值量增加之谜

活劳动减少而价值量增加,至今是一个理论"谜团"。沿着两条思路可以破解这个谜团:一是价值决定于劳动时间和劳动生产率指数两个因素,劳动时间减少,价值量仍然可以增加;二是价值构成中不仅包括物化劳动和活劳动两个变量,而且包括知识化劳动、间接劳动和组合劳动等多个变量,活劳动减少,价值量仍然可以增加。     

劳动生产率与商品价值量变化关系探讨

只有劳动生产率变化而劳动量不变的假定成立时．单位商品价值与劳动生产率成反比才能成立。然而,当劳动生产率提高时,生产商品的物化劳动和活劳动都会增加,从而生产商品的劳动量增加。同时,劳动生产率变化还会使商品供求关系变化,从而使价值总量发生变化。因此,单位商品价值与劳动生产率不成反比。一般来说,单位商品价值与劳动生产率成反方向变化。     

劳动生产率与商品价值量变化关系探讨

只有劳动生产率变化而劳动量不变的假定成立时,单位商品价值与劳动生产率成反比才能成立。然而,当劳动生产率提高时,生产商品的物化劳动和活劳动都会增加,从而生产商品的劳动量增加。同时,劳动生产率变化还会使商品供求关系变化,从而使价值总量发生变化。因此,单位商品价值与劳动生产率不成反比。一般来说,单位商品价值与劳动生产率成反方向变化。     

马克思在《资本论》中对劳动生产率的论述

关于劳动生产力(率)问题,在学术界看法不一。本文认为:就劳动生产率的含义而言,不能简单的把马克思所说的劳动生产率,看作是一个单义词,而应看到马克思对它赋予了两种不同的规定。其一,以活劳动计量;其二,以活劳动和物化劳动之和计量。只有肯定劳动生产率具有几种表现形式,才有助于我们从不同的侧面考核经济工作的好坏。就劳动生产率这一概念范围而言,有“个别劳动生产率”、“部门劳动生产率”、“社会劳动生产率”。这几种劳动生产率同单位商品价值量的关系是不同的。正确认识这一问题,对于提高经济效益,做好经济工作具有重要的现实意义。     

论经济效益的内涵

论经济效益的内涵王军一、经济效益特定的质、量属性经济效益一般是指人们在经济生活中由于贯彻经济原则，以尽量少的劳动消耗（包括物化劳动消耗和活劳动消耗）和尽量少的资源占用（包括劳动资源与自然资源）而生产出更多的使用价值量和价值量，在商品经济社会，经济效益...     

再论劳动和价值关系的几个问题

劳动可分为生产性劳动与非生产性劳动、创造价值的劳动与不创造价值的劳动、活劳动与物化劳动。对生产性劳动与非生产性劳动的界定 ,应该以其与资本或收入的关系为依据 ,而不能拘泥于社会经济部门。创造价值的劳动一定是生产性劳动 ,但生产性劳动不一定是创造价值的劳动。活劳动是创造价值的唯一源泉 ,物化劳动只能在生产劳动过程中转移其自身价值 ,但是物化劳动在价值创造过程中具有重要的作用     

再论劳动和价值关系的几个问题

劳动可分为生产性劳动与非生产性劳动，创造价值的劳动与不创造价值的劳动，活劳动与物化劳动。对生产性劳动与非生产性劳动的界定。应该以其与资本或收入的关系为依据，而不能拘泥于社会经济部门。创造价值的劳动一定是生产性劳动，但生产性劳动不一定是创造价值的劳动。活劳动是创造性价值的唯一源泉，物化劳动只能在生产劳动过程中转移其自身价值，但是物化劳动在价值创造过程中具有重要的作用。     

优等物化劳动在价值创造中的作用

优等物化劳动在知识经济条件下的价值创造中表现出越来越重要的作用。优等物化劳动与活劳动相结合 ,可获得更多的超额价值 ,产生放大效应 ,还可使劳动者的劳动在纵向和横向上得以拓展和扩张 ,使劳动的复杂程度提高 ,从而使活劳动创造出更多价值。强调优等物化劳动在价值创造中的重要作用 ,不是要把价值形成的条件和价值的源泉混为一谈 ,而是使马克思劳动价值论依然具有科学性和生命力     

以历史唯物主义观点深化对劳动价值论的认识

深化对劳动价值论的认识 ,关键是在坚持“活劳动是价值的唯一源泉”的前提下 ,深化对“使用价值”、“生产性劳动”等基本范畴的认识。关于劳动价值论的讨论要摆脱几个误区 :一是科技人员的劳动创造价值并不等于科学技术或先进设备创造价值 ;二是不要把一国在一定时期内所生产的商品的总价值 ,同该国同期的国民生产总值等同起来 ,国民生产总值是价格范畴 ,而不是价值范畴 ;三是要把劳动价值论与分配理论区分开来 ,对“按要素分配”的肯定 ,并不意味着承认“物化劳动创造价值”这一观点的科学性。     

斯密教条是社会劳动创造价值的理论根源

本文认为,在社会主义市场经济条件下,马克思的劳动价值论仍然具有现实指导意义。那种认为劳动价值论与现实发生了矛盾,提出用社会劳动创造价值,即用生产诸要素(包括物化劳动和活劳动)共同创造价值来补充劳动价值论的说法,不过是用“斯密教条”来否定劳动价值论。     

论流通费用的节约

社会主义的商品生产要经过生产阶段和流通阶段。生产阶段,创造出新的产品,完成物化劳动和活劳动向新的商品转化;流通阶段则通过运输、购买和售卖把商品送到消费单位和消费者手里,实现商品的使用价值和价值。因此说,社会主义的商品生产也是生产过程和流通过程的统一。流通过程同生产过程一样,需要大量的物化劳动和活劳动加入在其中。担任流通职能的企业和单位,必须十分注意节约流通费用,力争以最小的劳动消耗取得最大的经济效果。目前,一些单位对流通费用的浪费是十分严重的,大量人力、物力、财力白白浪费掉了。这对国民经济的发展和人民生活的提高是极其有害的。本文就流通费用的节约问题谈点认识。     

试析劳动力的节约

节约是一个重要经济规律,甚至是“首要的经济规律”。(《马克思恩格斯全集》第46卷上第120页)所谓节约,主要是指人力、物力,财力的节省。人力的节约是活劳动的节省,物力的节约是物化劳动即过去劳动的节省,财力的节约则是活劳动、物化劳动节省的货币表现。而一切节约,又都可以归结为人的劳动时间的节省。所     

对"活劳动创造价值"的再认识

坚持马克思主义价值源泉理论 ,要坚持价值是由活劳动创造的 ,物化劳动不能创造价值。发展马克思主义价值源泉理论 ,要充分认识非物质生产部门的活劳动也创造价值 ,科技劳动、管理劳动在价值创造中具有特殊作用     

论物化劳动在价值创造中的作用

长期来流行的把价值创造完全归之于活劳动贡献的观点,不符合社会主义市场经济的实际。商品价值不完全等同于人类一般劳动的凝结。应区分物化劳动的两种形态即劳动对象和生产工具,两者在性质、功能和价值补偿方面各有差别,在价值创造上所起的作用也不尽相同。在生产过程中,劳动对象的价值转移到新产品中去,不发生价值量的变化,而生产工具由于能替代人的劳动,它同活劳动一样,可以创造新的价值。     

高校教育投资经济效益的评价与分析

经济效益是经济活动中的劳动消耗（包括物化劳动消耗和活劳动消耗）与所得的成果的比较。即投入与产出之比。讲经济效益，就是以尽可能小的投入，取得尽可能大的产出。教育虽然不能表现为直接的生产力，但教育有生产性。教育表现为间接的、潜在的生产力。毫无疑问，教育投资也存在着经济效益问题。一、高等教育投资经济效益的评价教育部门生产的“产品”与物资部门截然不同，它不是物质资料，而是各级各类学生和人才，人才生产、再生产的特点是周期长。要培养有一定能力的有文化的劳动者，需要很长时间。在这期间需要连续“投入”，却没有“…     

斯密教条是社会劳动创造价值的理论根源

本文认为，在社会主义市场经济条件下，马克思的劳动价值论仍然具有现实指导意义。那种认为劳动价值论与现实发生了矛盾，提出用社会劳动创造价值，即用生产诸要素（包括物化劳动和活劳动）共同创造价值来补充劳动价值论的说法，不过是用＂斯密教条＂来否定劳动价值论。     

劳动价值理论及其在当代的发展

马克思关于劳动价值理论的主要内容包括商品二因素、劳动二重性、商品的价值形式和货币的起源与本质、商品拜物教、商品价值构成、价格是价值的货币表现并由价值决定.在经济全球化和知识经济时代,要结合新的实际,发展劳动价值理论.知识作为生产要素不创造价值,从事知识商品生产的活劳动创造价值,生产精神产品的劳动创造价值.     

按股分红不是按劳分配

在党的十一届三中全会正确路线指引下,随着改革、开放和搞活经济的方针的贯彻执行,以股份形式集资兴办的企业正在兴起,因而股息和红利的性质成为理论界比较关心的一个问题。去年,《银行与企业》第九期发表了郭世辉同志《按资分配是按劳分配的一种形式》一文。郭文认为,按劳分配的“劳”,既包括活劳动,也包括物化劳动,因此,按劳分配包括按活劳动创造的价值分配+按物化劳动创造的价值分配,从而按资分配也是按劳分配的一种形式。我们认为,郭文的立论根据值得商榷。     

浅析科学技术与价值源泉

劳动价值论认为 ,劳动是商品价值的唯一源泉。当代科学技术的进步使人类社会的劳动生产过程发生了翻天覆地的变化 ,不仅使劳动者的素质全面提高 ,从而使形成价值的劳动发生巨大变化 ,并且使活劳动的作用也发生根本改变。同时科学技术的进步使社会总劳动时间不断增大 ,在不断提高劳动生产率从而使社会的物质财富的创造能力大幅度提高的同时也使价值财富的创造能力相应提高。在现代社会中 ,科学技术也是商品价值的重要源泉。