新时期增强高校宣传思想工作有效性的思考

高校党的宣传思想工作如何适应当前变化了的客观形势，加强高校宣传工作的针对性和有效性，是一个亟待探讨和解决的时代课题。本文客观分析了高校宣传工作面临的挑战，并将工作的不适应归纳为“五性”，在此基础上，从思想认识和具体操作上提出了带有新意的对策，给出了切实可行的答案。文章对从事高校宣传思想工作的同志具有一定的借鉴作用。     

加强和改进高等院校宣传思想工作的思考

在新的形势下，高等院校师生的思想认识、价值观念、生活方式、目标要求出现了大量的 新情况、新问题；由此，党的宣传思想工作显得更为重要。文章对高等院校宣传思想工作的地位和作用进 行了再认识，并对如何加强其地位、增强其作用，从内容、方式、手段、渠道以及队伍建设方面进行了新的思 考和探索。     

高校宣传思想工作的现实思考

宣传思想工作是思想教育的主要手段，高校的宣传思想工作在深化教育改革的过程中起着理论引导的作用，同时也是沟通信息，交流思想、凝聚人心的重要途径，宣传思想工作的效果直接影响着学校的形象。为此要注意搞好宣传思想工作，注重工作的时效性、准确性，提高宣传思想工作者的理论水平。     

成人高校的宣传思想工作

本文结合成人高校实际,围绕找准位置,强化意识、提高实效性、队伍建设这三个方面,对成人高校深入进行宣传思想工作进行了探讨     

做好高校宣传思想工作的几点思考

面临新的形势,如何做好高校宣传思想工作,营造和谐校园,促进学校健康可持续发展,是值得宣传思想工作者认真思考的问题。通过分析国际国内形势,结合三峡大学的宣传思想工作实际,总结归纳了新形势下,高校宣传思想工作的任务,提出了做好高校宣传思想工作的对策和措施。     

宣传思想工作适度问题及其调控

如何把握好宣传思想工作的"度"?它的解决面临着一些客观障碍.我们首先要确定适度宣传思想工作的标准--人民根本利益的实现与宣传思想工作系统的和谐.在此为目标,我们可以运用以下调控方法来实现宣传思想工作的适度开展一、两面思维法,二、中介过渡法,三、"弹钢琴"法.     

论高校宣传思想工作的创新之路

宣传思想工作贵在创新。新形势下，要实现高校宣传思想工作创新，必须在抓准抓实五大着力点上下功夫。     

谈高校宣传思想工作的创新

学校发展无止境，宣传思想工作创新就无止境。高校宣传思想工作要牢牢把握“八点”，即：研究深点、突出特点、抓住重点、关注热点、工作细点、行动快点、效果好点、勤奋学点，不断创新，促进学校各项建设事业的发展。     

毛泽东的宣传工作思想形成问题探析

毛泽东的宣传工作思想,经历了一个逐步形成的过程。这一思想在党的第三次全国代表大会之前萌芽,这次大会之后在萌芽的基础上不断丰富,1929年12月他起草的《中国共产党红军第四军第九次代表大会决议案》标志着这一思想的形成。考察这一思想的形成过程,对于进一步研究毛泽东思想史,对于今天党的宣传工作的与时俱进,都具有一定的意义。     

中国共产党宣传思想工作理论创新研究——以改革开放以来中国共产党的历次全国宣传思想工作会议为视角

宣传思想工作是一项以理论为支撑进行说服教育的工作,这一本质特征决定了理论创新对于宣传思想工作的重要性。纵览改革开放以来中国共产党的历次全国宣传思想工作会议,从宣传思想工作重要性认识的深化、宣传思想工作主要任务的不断明确、党对宣传思想工作领导方式的创新等多方面,可清晰看出党对宣传思想工作理论的不断探索。中国共产党在宣传思想理论探索过程中,坚持为人民服务的宗旨、坚持以马克思主义中国化最新理论成果为指导思想、坚持党对宣传思想工作的领导等特点贯穿始终。在新时代溯源改革开放后党的历次宣传思想工作会议,总结与凝练相关经验,对当前宣传思想工作具有重要的指导意义。     

充分发挥高校宣传思想工作对构建和谐校园促进作用的思考

要充分发挥高校宣传思想工作对构建和谐校园的促进作用,首先就必须深入分析当前高校宣传思想工作面临的内外挑战和存在的主要问题,进而在此基础上适应和谐校园建设的需要,着力发挥高校宣传思想工作的思想引领功能、精神激励功能、舆论导向功能、道德教化功能、文化锻造功能,并在构建和谐校园过程中,进一步推动高校宣传思想工作的观念创新、内容创新、方法创新、机制创新。     

高校学生宣传思想工作要善于创新

本文分析了高校宣传思想工作面临的新形势、新问题 ,提出宣传思想工作要立足创新、善于创新 ,不断适应宣传思想工作的新要求 ,为面向新世纪的高校教育体制改革 ,全面推进素质教育作出贡献     

科学发展观视野中的高校宣传思想工作

党的十六届三中全会提出的科学发展观,是新世纪新阶段指导我们各项事业发展的理论指南.在科学发展观的指导下,高校宣传思想工作要从切中现实问题、引导全面发展,整合多元价值、突出协调发展,倡导绿色发展、培育绿色人才等方面着手,才能体现时代性、把握规律性、富于创造性,促进大学生的全面发展.     

信息时代宣传思想工作中的若干关系

以计算机网络技术的迅猛发展为标志的信息时代,宣传思想工作面临着新的形势和特点。必须确立现代信息观念,正确认识和把握信息时代宣传思想工作的接纳与抵御、渗透与反渗透、自由与信用、主动灌输与互动交流、网络科技与人文关怀诸关系,重视和充分运用信息网络技术,使思想政治工作提高时效性,扩大覆盖面,增强影响力。     

论掌握高校宣传思想工作的主动权

高校宣传思想工作必须牢牢掌握工作的主动权 ,才能担负起党委宣传思想工作职能部门的各项任务 ,为学校的改革发展和培养社会主义现代化事业的高素质建设人才提供良好的舆论环境和思想保证。     

基层宣传思想工作要服务中心加快创新

20 0 4年1 1月1 8日下午,泰州市委宣传部、河海大学思想政治教育研究所共同举行了关于宣传思想工作“抓基层、打基础”座谈会,与会者畅所欲言,共同探讨了胡锦涛同志关于“抓基层、打基础”的思想,并结合泰州市宣传思想工作实践,从不同侧面比较深刻地剖析了基层宣传思想工作的现状,总结泰州市宣传思想工作“抓基层、打基础”的经验,也指出了薄弱环节,提出了新思路、新方法,对探索宣传思想工作规律,加强和改进宣传思想工作很有意义,尤其对于领会和贯彻胡锦涛同志关于“抓基层、打基础”的指示精神有参考价值,为此,将一部分发言登载于此     

新时期宣传思想工作如何创新--关于当前宣传思想工作创新问题的调查与分析

宣传思想工作从来都是中国共产党革命、建设和改革开放的强大政治优势.要发挥这一优势,使之对各个历史阶段的中心工作和主要任务产生积极作用,就要对不同社会阶段和历史条件下的新形势有一个清醒的认识和准确的判断.基于此,作者深入实际进行调查研究,并针对新时期宣传思想工作如何创新问题进行了比较深入的分析.     

边缘效应与高校宣传思想工作

网络信息时代使得当今高校思想文化呈现出主流核心和非主流边缘混同的特点。边缘效应是生态学范畴中自然界与人类生态系统普遍存在的现象，借鉴生态学的边缘效应原理，分析当前高校宣传工作中的核心思想文化和边缘思想文化的现状与困境，指出在高校宣传思想工作中挖掘、控制和联系边缘思想文化，同时结合边缘效应优势，寻求高校宣传工作的内容、语言、渠道、范围、路径等方面的转型，从而促进高校宣传思想工作的发展。     

刘少奇宣传思想述略

刘少奇是中国共产党第一代领导人中以理论著称的革命家。他善于思考,理论见树甚多,并长期负责党的理论宣传工作。该文主要对他的宣传思想做一较全面概述     

浅议切实加强和改进高校宣传思想工作

本文就高校应如何加强和改进学校宣传思想工作,怎样进一步统一思想、凝聚力量、为学校改革发展稳定,为培育社会主义建设者和接班人提供有力的思想保证进行了论述.