高校音乐教育改革的必要性及改革策略研究

高校音乐教育是高校培养高素质人才的重要环节之一。近些年来，高校音乐教育发展迅速，取得了不小的成绩。但是，其现有的教育模式仍然有不少问题存在，急需改革。因此，本文分析了当前高校音乐教育改革的必要性所在，并给出了具体的改革策略，从而切实提高高校音乐教育质量，提升学生的音乐素质。     

思想政治教育在突发性网络事件中的疏导作用

新时期网络技术的高速发展，突发性网络事件与高校管理工作日益密切。高校作为培育人才的平台，与社会发展和稳定紧密相关。大学生群体是网络上作为活跃的群体之一，他们的世界观、价值观、人生观尚未成熟，思想与行为具有不稳定性，容易走极端，甚至有可能在网络事件发生时被利用。与此同时，高校面临紧跟网络时代发展步伐，顺应新时期工作发展方向变化趋势的现实条件。在此条件下，高校突发性网络事件频频发生，高校网络舆情给思想政治教育工作既带来机遇又带来了挑战。将思想政治教育与突发性网络事件处理有机结合，在学生工作中走出适应高校的引导路径，是当前高校思想政治教育所面临的工作重点与难点。     

中西方高校音乐教育刍议

我国高校音乐教育发展之路是漫长的,与西方高校音乐教育相比,由于国家文化背景的不同在教学理念、课程设置、成绩考核测评及学制划分等方面均有所不同。本文通过中西方高校音乐教育之比较探讨了我国高校音乐教育发展模式的现状、存在的弊端及与西方国家的差距,有利于我国高校音乐教育在今后的发展建设中汲取西方国家的成功经验,并制定出一套适应我国国情及教育发展需求的有中国特色的音乐教育模式。     

高校辅导员思想政治教育工作的探析

随着经济的发展和科技的不断进步，大学生的思维水平和价值判断已经渐渐迎合了时代的特点，但是大学生的心智尚不成熟，需要一个合理的引导和教育，高校辅导员便担任了这一职责，所以辅导员做好高校大学生的思想政治教育工作将对大学生的思想和行为带来积极的影响，以便能够顺应这个社会所需要的方向发展。     

国际应用型旅游人才内涵及特征研究

国际应用型人才是顺应当前我国旅游国际化发展的社会形势所提出的.当前,很多高校设置了旅游管理专业,也针对市场需求构建了旅游人才培养模式.但由于对国际应用型旅游人才的内涵和特征没有明确把握,在人才培养过程中呈现出趋同培养的问题.基于此,从国际应用型旅游人才概念入手,综合现有研究整合国际应用型旅游人才的内涵,进一步分析其特征,根据国家十三五发展规划纲要对旅游行业发展的人才需求,突出国际应用型人才培养的建议,希望能为高校的人才培养提供指导.     

高校音乐教育亟待加强

高校音乐教育亟待加强付红自前，高校音乐教育远远达不到国家教委的规定要求据对入校新生的不完全统计约有９０％是“乐盲”，虽然有条件的高校普遍开设了音乐欣赏课，但是由于没有统一的教学大纲和音乐教材，以及教学环境、师资水平、课程安排等诸多方面的原因，音乐教育...     

高校思想政治教育与创新创业教育的融合发展路径探析

当前社会经济发展进入新常态,传统经济增长模式已不再适应时代要求,需要大力推动创新创业。而高校作为社会培养创新创业人才的重要阵地,需要积极适应时代要求。但当前高校思想政治教育与创新创业教育的综合教育水平仍存在一些问题,如教学课程与教学方法有待创新、师资队伍建设不足、教学氛围有待提升等。为此,高校应顺应社会发展需求,以立德树人为教育目标,不断完善教育体系,还要将创新创业教育根植于社会实践和社会需求,培养更多创新型、应用型人才。     

浅析当代社会文化思想转型与音乐教育

在当代科技的变化日新月异的同时，社会文化思想也发生着巨大的变化，物质生活水平的提高、价值观与生活方式的改变以及精神生活不断丰富，对音乐教育也提出了新的要求。传统的音乐教育因其自身的局限性已经被时代的洪流逐渐淘汰，音乐教育所遇到的新的挑战与困难也是越来越多，而做好社会文化思想转型与音乐教育是我们必须要面对的问题，只有跟上时代变化的节奏，才能使音乐教育的发展不至落寞、日趋繁盛。     

民办高职院校学生心理现状成因及改进策略

当前,在高等教育大众化的背景下,人才供需结构性矛盾日益突出,高校毕业生实践与操作能力欠缺成为较为严重的社会问题.而高等职业教育的目标是培养应用型人才,在顺应社会需求、破解结构性矛盾方面具有重要作用,因此,近年来国家对高等职业教育发展给予了大力支持.在此过程中,越来越多的社会力量参与到办学主体中来,成为公办高等职业教育的有益补充.笔者介绍了当前民办高职院校学生心理的现状,分析了问题产生的原因,并结合实际提出了改进策略.     

高校教师人力资源管理应注重“三个转变”

高校教师人力资源管理，重在引进公共人力资源管理的新理念，使高校教师人力资源管理获得适应社会发展尤其是高等教育发展的新精神，以期推动高校教师人力资源管理的观念、理论、方式和手段随着时代和社会的发展而发展。针对当前高校人力资源管理的新情况、新问题，结合多年来从事高校人力资源开发的实践，笔者认为，当前，高校教师人力资源管理应注重“三个转变”。     

对高校体育教学现状及改革思路的思考

21世纪的今天，我国教育改革不断深入并得到飞速发展，为适应时代发展需求以及高校各专业、各学科需求，教学改革势在必行，因为环境的变化会给教师教学带来极大影响。近年来，我国不断提出了顺应高校体育发展的体育教育新理念，但我国各高校体育发展中仍存在诸多问题，本文就高校体育教学现状及改革思路的相关知识展开论述。     

强化高校大学生网络安全意识研究

随着网络时代的日趋发展，高校大学生成了网络世界的主要活跃群体。随着高等院校成为中国社会“网络化”的发展前沿，大学生网络安全问题成为了社会各界人士广泛关注并关心的热点问题。本文根据当前高校大学生的网络安全意识现状调查结果，深入分析如何更好地强化高校大学生网络安全意识，进而提出可操作性的对策。     

浅析大学音乐教育中的人文素养

当前，我国音乐教育大都重视音乐技能的培养，忽视了培养学生的人文素质修养，达不到提高学生整体人文素养的目的。在音乐教育中，除了开展音乐技能外，对学生进行音乐相关的文化修养教育，有利于培养学生的综合素质。本文分析了大学音乐教育中培养人文素养的必要性，论述了在音乐教育中如何加强和开展人文文化教育。     

基于网络时代背景的高校外语教学探析

高校外语教学不能一成不变地沿袭旧有的模式，而是应该随着时代的发展而转变，当前，我国已经进入全面网络化社会，高校外语教学表现出巨大的发展价值。高校教师应努力尝试在此基础上重新构建外语教学体系，坚持时代创新，从而实现高校外语教学的网络化发展，最终将高校外语教学提高到一个新的发展时期。     

浅议当前高校思想政治教育工作中存在的问题

高校承担着培养高级专业人才、发展科学文化和服务社会的重要职责，是构建社会主义和谐社会的主要阵地。大学生承担着祖国的未来，他们的思想政治素质决定着祖国未来的发展动向。深入研究高校思想政治教育工作，对我国社会的顺利发展具有十分重要的现实意义。本文根据多年的教学经验，分析当前高校思想政治教育工作中存在的问题，以求为高校思想政治工作提供有用的支持。     

音乐院校音乐教育专业培养目标及教学改革建议

音乐教育担负着音乐文化传承的重任,通过对人类音乐发展史的了解,能够得知文艺复兴之后,声乐与器乐都拥有了全新的发展空间。而高校音乐教育过程中也要融合音乐发展历史,以强化音乐素质培养为目标,全方位对教育工作展开设计。身为高校音乐教育工作者,要具备良好的音乐素养与能力,并且在教育过程之中制定出科学的人才培养目标及对策,才能促进教育改革与创新,增强音乐教育专业人才培养力度。     

浅析高校毕业生就业问题及对策

随着我国高等院校不断地扩招，我国高校毕业生数量逐年增加，高校毕业生就业难成为全社会普遍关注的热点问题。如何有效地解决这一问题就显得尤为紧迫，本文结合当前社会发展实际情况，阐述了我国高校毕业生的就业现状，分析了普遍存在的大学生就业难的原因，并针对性的提出了相应解决对策。     

浅析如何引导大学生做个人职业生涯定位和规划

本文针对当前高校毕业生就业难的社会现实，从大学生的工作探索、生涯定位、生涯规划等方面做出初步探析，引导学生自主分析自己、客观了解社会，主动寻找适应社会发展和自我发展的职业道路。     

招生-培养-就业联动机制下应用型高校人才培养模式优化

<正>随着社会经济的快速发展和科技创新的推动，应用型高校的人才培养任务愈加重要。然而，传统的应用型高校人才培养模式已经无法满足社会对高素质人才的需求，亟待进行优化和改进。本文以招生-培养-就业联动机制下的应用型高校人才培养模式优化为中心，分析了当前应用型高校人才培养模式存在的问题，并提出了相应的优化策略。招生-培养-就业联动机制作为一种新的人才培养模式，强调了高校、学生和社会三方之间的密切合作关系，具有很大的潜力和可操作性。     

人文教育视野中的高校德育

当前，德育实效性欠佳导致大学校园的不和谐现象日趋增多，引发了社会广泛关注。本文认为，高校德育面临的困境最深层次的原因就是高校人文教育的缺位，人文教育的回归才是改进高校德育的根本出路。在以人为本的科学发展观指导下，文章解读人文教育，并探究高校德育和人文教育的内在关联。最后，提出了发展人文教育，加强和改进高校德育的若干具体措施。