小学古诗教学的几点思考

在整个小学阶段，学生须接触学习的古诗近100首（包括新课标中的推荐篇目在内），古诗，在小学语文中占据着非常重要的位置!但是，古诗教学并没有引起教学研究者和教师的足够重视，客观地讲，古诗教学在小学语文教学中还存在着许多问题教师对古诗教学的意义、作用、地位认识不到位涉足古诗教学的研究不多，也不深入教学古诗不考虑学生的语文素养、知识基础、年龄特征等因素的影响与制约古诗教学不得法，纯粹的“分析、讲解”是许多教师惯于采用的教法，     

小学数学实践活动课教学的几点思考

小学数学实践活动是发挥学生主体意识,培养学生主动探究精神的自由天地,它是以直接经验和综合信息为主要内容,以具有教育性、创造性、实践性、操作性的学生主体活动为主要形式,以鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动实践为基本特征,以促进学生思维发展和整体素质全面提高的一种教学形式。     

小学班主任工作的几点思考

班主任是学生的引路人,特别是小学班主任,对人的一生影响很大,班主任工作看起来很平凡,但要作好却并非易事.因为班主任所面对的是几十富有个性的学生,是一项艰苦细致的育人工作.要当好班主任,不仅需要满腔的热情,更需要科学的方法.下面就小学班主任工作谈谈自己的几点思考.     

浅谈农村小学的古诗教学

新大纲明确要求:小学阶段背诵优秀诗文不少于150篇(含课文).在大纳的后面还附录了80首古诗文背育推荐篇目.从这些推荐篇目中可以看出学习诗歌文学是小学生的必修课程.精选在小学课本上的古诗都是古今传诵的绝句,语句精炼流畅,韵律优美,意境丰富.     

浅谈农村小学的古诗教学

新大纲明确要求:小学阶段背诵优秀诗文不少于150篇(含课文)。在大纳的后面还附录了80首古诗文背育推荐篇目。从这些推荐篇目中可以看出学习诗歌文学是小学生的必修课程。精选在     

关于农村小学体制改革的几点思考

随着社会发展的加速,城乡的差距已加大,承担着中国大多数学生学习的农村小学教育在教育改革的今天,已表现出诸多弊端,尤其是办学体制的弊端更为突出,研究和思考农村小学办学体制的问题,已成为学校管理者思考的重要问题。一、农村小学所处的现状(一)外出打工盛行,多数孩子寄居他家由于内地交通闭塞,信息不畅通,加之外资难以引进,造成内地经济和文化相对落后,不少青年纷纷外出打工挣钱以养家糊口、供孩子上学。因而,他们不得不将孩子寄居他家。经调查笔者所在学校的一个班发现:该班共有学生41人其中父母都在家的只有4人,父母其中一人在家的8人…     

关于农村小学体制改革的几点思考

随着社会发展的加速,城乡的差距已加大,承担着中国大多数学生学习的农村小学教育在教育改革的今天,已表现出诸多弊端,尤其是办学体制的弊端更为突出,研究和思考农村小学办学体制的问题,已成为学校管理者思考的重要问题.     

推进小学数学教学改革的几点思考

在新课标指导下，如何深化小学教学改革，仍然是广大小学数学教师要不懈探究的课题。本文提出了注重学生的素质教育，授予学生学习方法，引导学生自主学习，总结学生学习经验等四点思考。     

小学信息技术教学中的几点体会

目前，许多小学都开设了信息技术课程。小学信息技术课程主要是让学生初步学会计算机的使用，培养学生的创新意识和创造能力。下面就结合我的教学实践，谈谈我的几点体会。     

钳工教学中的几点思考

一、理论联系实际是钳工教学的基本条件人们常说;实践出真知.钳工教学一直以来强调教学要理论联系实际,但真正做到这一点的却很少,除了条件受限制外,大多是教师本身缺乏对实践重要性的认识,只是一味的照本宣科,本已抽象的知识更显枯燥,这样不利于学生感性认识的提高.所以我们应不断提高学生感性认识,来充实学生的理论认识.     

对初中历史教学的几点思考

中学历史教育是基础教育教学的组成部分之一,它在我国未来人才培养和国家的全面建设和发展进程中,起着不可替代的重要作用。但是,受所谓的考试指挥棒的影响,初中历史教学现状的确令人堪忧。作为历史教育工作者,要负重自强,开拓进取。     

高职作文教学的几点思考

自改革开放以来,我们的语文教育已经向前迈出了一大步,语文教育已形成一个从未有过的繁荣局面.但是,我们也应当清醒的看到:语文教学标准化的评判和对分教的追求,单一的教学模式,把鲜活灵动的孩子变成刻板单调的"平面人",尤其在作文教学中,学生的创造力、想象力、主体地位,个性审美,独立性等被漠视、冷落甚至遗忘.面时这种状况,我们更应清楚地看到,现代语文素质教育是以鲜明的个性发展去体现教育的智慧,单一的教育模式是绝对不能适应社会发展需要的.特别是在高职作文文教学中存在一些亟待解决的新的问题,语文课尤其是作文课应当朝着渗透美的激情:呼唤自我,体悟生命,感受神圣崇高的方向发展.因此,如何尽快的形成新高职作文作文教学模式已成为当务之急.     

对初中历史教学的几点思考

中学历史教育是基础教育教学的组成部分之一,它在我国未来人才培养和国家的全面建设和发展进程中,起着不可替代的重要作用.但是,受所谓的考试"指挥棒"的影响,初中历史教学现状的确令人堪忧.作为历史教育工作者,要负重自强,开拓进取.     

关于语文课堂教学的几点思考

语文课堂上,一些看似热闹无比的＂新招＂、＂创新＂层出不穷;走马观花式的检查一下字词,丝毫没有落到实处;＂课件满堂飞＂,有用没用地让学生沉浸在色彩绚丽的画面中,而忽略了对语言文字本身的理解和感悟;＂脚踩西瓜皮,滑到哪里算哪里＂,     

初中数学教学的几点思考

数学教学不同于其他学科,它的关联性很强,如果前面的基础过差就会影响后面的学习.     

初中数学教学的几点思考

数学教学不同于其他学科,它的关联性很强,如果前面的基础过差就会影响后面的学习。     

对会计教学的几点思考

会计是经济工作中十分重要的岗位。会计工作者不仅要会操作,更要具有高尚的职业道德。在会计教学中,加大会计法规的教学力度是非常必要的。同时必须改进教学方法,使用先进的教学方式,加强实践操作训练。     

高职作文教学的几点思考

自改革开放以来,我们的语文教育已经向前迈出了一大步,语文教育已形成一个从未有过的繁荣局面。但是,我们也应当清醒的看到:语文教学标准化的评判和对分数的追求,单一的教学模式,把鲜活灵动的孩子变成刻板单调的"平面人",尤其在作文教学中,学生的创造力、想象力、主体地位、个性审美、独立性等被漠视、冷落甚至遗忘。面对这种状况,我们更应清楚地看到,现代语文素质教育是以鲜明的个性发展去体现教育的智慧,单一的教育模式是绝对不能适应社会发展需要的。特别是在高职作文文教学中存在一些亟待解决的新的问题,语文课尤其是作文课应当朝着渗透美的激情:呼唤自我,体悟生命,感受神圣崇高的方向发展。因此,如何尽快的形成新高职作文作文教学模式已成为当务之急。     

数理统计案例教学的几点思考

案例教学是数理统计教学中培养学生应用能力的一种有效途径,是以理论教学为基础,与理论教学相辅相成的过程.以参数估计中的案例教学为例,对教学案例的选择、案例教学的课堂实践进行了研究.