教师反思内涵及策略探析

教师反思能够促进教师的专业发展和工作效率,但它具有的深刻内涵并不为人所尽知,以至教师在反思时顾此失彼,不能获得期望的反思效果,对反思的内涵进行系统全面的阐释很有必要.教师反思具有过去、当下、未来三个维度的内涵;回忆性、合理性、反思性三种层次以及效用性、特殊性、情景性、责任性四条标准.以此为据.形成了教师反思的三种策略,即教师叙事研究,教师行动研究,教师探询研究.     

可持续营销价格的定价原则及策略

可持续营销价格是企业实施可持续营销的“催化剂”。为了达到环境、经济、社会和谐发展的目标,企业在对可持续产品定价时应遵循以下原则:自然资源的价格应能够反映它的价值;商品的价格应能够补偿环境损失的价值;对商品实施区别定价。该文从政府、企业、消费者、社会团体等方面探讨了可持续价格策略的实现途径。     

发展可持续贸易与国企策略再探讨

受到可持续消费全球化导向规律的深入影响 ,当前我国贸易战略重点都选择了发展可持续贸易。本文继提出可持续贸易发展原则与“政企协调分工模式”理论之后 ,再探发展可持续贸易与国企策略的理论与实践问题。     

教师的反思及其策略浅论

本文从哲学认识论、心理学、伦理学等方面探讨反思的机制和特征,参照国际教师培训与发展模式,分析了我国传统教师成长模式的缺陷,并对教师反思的内容作出一般的划分,提出反思训练的几点原则要求。     

“反思阅读”策略探究

只有经历对文本解读的"正思"和对感知过程的"反思",读者才能达到有效阅读。这种"正思"和"反思"的过程构成了"反思阅读"。学习者通过"定向"中感知、"定向"后验证自主形成阅读目标,"探究"中感知、"探究"后验证自主解决定向问题,生成"反思阅读"策略。     

生物教学反思中的师生同步策略

反思是一种复杂的内部认知过程．生物教学反思是教师对过去生物教学经验的一种回忆、思考和评价的过程,它贯穿于生物教学活动的各个环节和层面,包括教师对自身生物教学的反思和教师指导学生学习生物学知识的反恩两个方面内容,是教师提高教育教学质量,学生提高学习质量的一个有效途径．     

生态文明的价值向度：可持续的未来取向

生态文明反映了现代社会在处理自然关系时所达到的文明程度。在生态文明的视界中,如果听任生态环境的恶化,人类的生存将会面临严重的危机,因此对未来的密切关注,自然而然进入了生态文明的视野,它在与生态规律性认识相结合后,塑造了重视和强调生态可持续、面向未来的价值取向。这种价值取向开辟了人与自然关系历史展开的未来向度,从而使人的存在性不再仅仅取决于由"过去"已经完成了的状态所决定这一预成论模式,而是取决于由"未来"的可能状态所引导来做出抉择这一生成论模式。     

基于财务可持续增长的融资策略分析——以片仔癀集团公司为例

以财务可持续增长的理论为依据,剖析片仔癀公司的融资策略,案例分析表明：片仔癀主要是依靠留存收益、自发性负债及外部融资来支持其超速增长率。为实现企业的可持续增长,片仔癀集团公司应采用提升资金使用效率,改变营运资本投融资政策、优化资本结构和剥离非核心业务聚资支持核心业务增长等融资策略。     

浅谈生态城市的由来与创建策略

生态城市是社会和谐、经济高效、生态良性循环的人类住区形式,具有和谐性、高效性、持续性、整体性和区域性的特点。建设生态城市的关键是要塑造一个结构合理、功能高效和关系协调的人工复合生态系统。     

可持续农庄设计初探——以保定大汲店项目为例

文章提出城市设计在关注城市形态的同时,应加强以农业为主导产业的村落可持续形态方面的研究,真正形成一套系统的城乡一体化的整体环境研究方法.保定大汲店规划项目作为一项国内外学生合作交流的课程实践,在一种较为理想的条件下将包括历史文化村落大汲店在内的几个既有村庄及其周边农田进行整合,通过“找出问题——研究解决”的方式建立起一个具有联合意义的可持续农庄,以期为新农村建设提供规划设计方面的新方法、新思路.     

现代主流战略观的综合反思

现代主流战略观存在诸种局限,诸如战略决策中的理性思维、战略制定的精英主义偏向以及战略变革所存在的悖谬性等。战略计划更应该是一种持续进行的应变行为。理性的、将决策合理化的能力是战略制定的必要条件,而非充分条件。战略应保持一种非组织化、非程序化、非常规的状态。战略的有效实施不是组织自上而下指挥的结果,而是认同学习和深度参与的结果。战略管理的关键是维持稳定或者至少大多数时候是适应性的战略变化,当然也要周期性地认识到转变的需要。     

中国少数民族生态观对可持续发展的借鉴和启示

中国少数民族在原始社会向农业社会演进以及创造农业文明的漫漫历程中,建立了一套平衡人与自然关系的物质技术手段、生产生活方式、制度措施、思想观念和价值体系,这些朴素的、丰富多彩的生态文化为我们保护环境、实施可持续发展战略提供了一些有益的借鉴.     

对生态文明的哲学思考

生态文明是人类对传统工业文明进行理性反思的产物,是人类更高的一种文明形态。该文认为,马克思主义的自然观、唯物观对解决当代人类生态危机具有重大的指导意义;中国传统文化中的生态智慧对于当代生态文明建设具有十分重要的价值;对生态文明哲学的思考,有利于人们在伦理价值层面深刻理解科学发展观的生态维度。     

西部地区生态贫困与生态型反贫困战略

贫困状况的发生和贫困程度的大小与生态环境状况存在着极为密切的关系,这一点在中国西部地区有着更明显的体现。中国政府对西部贫困地区一度实施开发式扶贫政策,但很快就从反贫困问题转向“返贫困”问题,其重要原因就是日益恶化的生态环境制约了西部地区的经济发展。西部地区的生态贫困使其不具备经济开发的基本条件。不能够按照传统的一般性经济发展实现脱贫目标,应从生态的角度选择合适的发展道路,建立生态型反贫困战略。其基本思路,是把生态环境建设和保护作为扶贫政策的中心,重建西部生态系统,大力发展生态经济,使西部地区的经济性和社会性协调统一发展。     

生态意识与可持续的人类生活方式

人类在其生活活动中需要不断地跟自然环境进行物质、能量的交换,一种文明、健康的生活方式要求此交换是以可持续的模式进行的。在人类改变自然环境的能力大为增强的现代社会,通过对生态系统运行机制的充分了解而树立一种生态意识是建立可持续的生活方式必要的前提,这种生态意识对个人选择自己的生活方式和社会制定其发展战略都具有重要的指导意义。     

绿洲生态系统可持续发展战略对策研究

在对绿洲生态系统环境特点及现存问题分析的基础上,结合可持续发展理论对绿洲生态系统的可持续发展对策进行了深入的研究。认为从控制人口、环境立法、合理和有偿使用资源、高效利用资源和发挥资源优势、治理和改善绿洲生态环境和发展生态旅游等六个方面贯彻实施,就能实现绿洲生态系统的可持续发展。     

抵抗与反思：现代性症候的生态小说

中国当代生态小说对生态危机现状的揭示,生态危机根源的探考,其实暗藏着现代性的蕴含。通过书写自然世界的神性,建构返魅的世界;拷问主体性张扬的无限制的欲望;省思工业文明与科技的现实后效等三个方面,生态小说表达了一种对现代性的抵抗与反思的话语。这种对现代性反思话语在有着平衡和警醒意义的同时,尚需增加中国的现实和历史的维度。     

当前浙江生态环境领域存在问题及思考

生态环境与人类社会的生存和发展息息相关,是建设社会主义和谐社会的基础。改革开放30年来,浙江人民在生态环境领域取得了相对突出的成绩,全省生态环境状况总体优良,成为最适合人类生存和发展的地方之一,但也存在着一系列的问题,主要体现为自然资源面临严峻形势、生态环境污染状况不容乐观等。为此,在未来浙江必须努力贯彻科学发展观,以建设资源节约型、环境友好型社会为逻辑起点,切实推进生态环境建设,进而建设一个可以持续发展的文明社会。     

论中国可持续旅游及战略对策

从可持续发展理论入手,阐明了可持续旅游与可持续发展观及生态旅游之间的关系;指出了可持续旅游是人类为了应对在旅游发展过程中日益严峻的环境、社会、经济危机,实现旅游业的可持续发展所追寻的必然方向。实践证明,生态旅游是可持续旅游的必然选择,是发展可持续旅游的一种具体形式;分析了中国对国际旅游可持续发展响应的背景及实施可持续旅游的战略目标;提出了中国可持续发展战略对策;强调了可持续旅游项目及相应对策,应加强科学规划,有效的管理,降低对生态环境造成的破坏。     

基于可持续发展的崂山区生态足迹分析

生态足迹是一种定量评估区域可持续发展的有效方法,通过计量模型比较生态足迹和生态承载力的大小,可以判定区域是否处于可持续发展状态及其偏离程度。本文首先介绍了生态足迹及其计量模型的相关理论,然后以崂山区2008年的统计数据为支撑,对崂山区的生态足迹进行了分析,结果表明崂山区生态处于非可持续发展状态。主要原因在于崂山区快速发展的工业拉动了能源和资源消耗,对外依赖性较大;同全国和青岛市的生态足迹相比,崂山区对资源需求大,经济发展的生态成本较低。文章最后就如何减少崂山区的生态赤字问题提出了一些建议,以促进崂山区的可持续发展。