肇庆市学生家长反对子女参加体育高考训练的研究

采用问卷调查等方法,对我市200住学生及其家长进行调查。结果表明：有92户家庭父母单方反对子女参加体育高考。有98户家庭父母双方均反对子女参加体育高考。家长们反对子女参加体育高考的主要原因是担心训练影响学习．容易造成伤病、考体育没什么用。怕子女辛苦。建议解决好训练与文化之间的矛盾．提高体育专业的社会影响力。     

“虎妈”VS“猫妈”

“虎妈”：给孩子明媚的20年,可能断送掉孩子未来的80年 独树一帜：小升初、中考高考、考研、就业…孩子已经够累了,我们做家长的也心疼,但还是不得不给他们加压,否则孩子怎能挤得过“独木桥”？     

关于大学的记忆

我终于磕磕碰碰地上了大学。虽然我只考了个人家都不屑一顾的破大专。起初，我以为说破也只是人家顺口说的一个字或词而已，我没有想到的是，当我一脚迈进学校大门就已经很失望了。     

浅谈大学教育教学改革和高考改革的相互作用

教育的改革直接关系到我国整体的人才培养和选拔,会对我国大学的教育教学和人才选拔产生一系列的连锁反应。据此,本文分析高考改革和我国大学教育改革的相互联系和相互影响,并就此对我国大学教育的改进问题提出了几点可行性措施,希望可以帮助我国高校在高考改革的波动中实现教学质量的平稳提升。     

高考志愿填报对高中生思想政治教育的成效研究

无论是高中还是高校,其学生的思想政治教育工作的重要意义都不容置疑,二者又是紧密相连的关系,以专业、地域、高校选择为综合指标而体现理想信念塑造的高考志愿填报为切入口,更能体现高中学生思想政治教育工作成果,进而深化高校学生思想政治教育工作。     

我的高考

我的高考是在上世纪80年代,那一年我17岁。对于那个时代的农村孩子来说,高考可以改变命运,“跳农门”,端“铁饭碗”,不再“面朝黄土背朝天”。这是我们的梦想,也是父辈们的梦想。由于我们那个县地域大,人口多,再加上离县城又远,那年高考我是在就读的区高中参加的,尽管在区高中考,但离我家还有20多里的山路呢。记得高考那几天,雨特别的大,乡间泥泞的山路让人寸步难行。为了我的高考,为了我的梦想,那几天天未亮,父亲就送我去区上。     

浅析大学英语词汇记忆与保持:幽默与趣味性视角

英语词汇在大学英语作为第二语言或外语的整体结构中占有重要位置,关于英语词汇的记忆与保持方法的研究在国内外从未停止过,但是在我国特定语境下,从幽默与趣味性视角探析英语词汇的研究尚需深化。本文从幽默语段、谐音、口诀、英语谜语、格式表隐藏单词查找法五个方面论述词汇记忆与保持的多维度并进行伦理讨论。     

社工路上的点滴记忆

划破夜空的流星2009年×月×日,晴不知不觉,已经是踏入大学的第四个年头,但我仍未找到属于自己的路。一个无毕业证无推荐信的大四学生,显然不能打动那些眼光挑剔的用人单位。     

馨香的记忆

香椿真是一种好东西。 从小我就知道它，因为我家原来就种着一株，后来，它长成很大的一棵树，树干粗直，枝叶茂盛，夏天到来的时候，家人朋友可以在它底下谈天纳凉，清风吹过，它沙沙啦啦地作响，就像哼唱着一首甜蜜温柔的曲子，朴素、馨香，令人怀念。     

高考母女

徐蕾：本期百姓故事是要讲讲高考这件大事。我把今天故事中的主人公称作一对高考母女,因为虽然考卷需由女儿做,可是除此之外有关高考所有的思虑、担忧、填写志愿的斟酌,对母亲来说几乎就是另一场高考。女儿小夏和母亲徐老师坐在一起,个头都差不多高,像一对姊妹。女儿上的是实验学校,初中升高中是直升的,没有经历过任何大型的考试,而且今年只有16岁,对于高考的严酷以及会带给她一辈子的影响很模糊。因此她的心态倒是一直挺轻松的。考试前一天     

马云：做别人不愿做的事

都说马云是一个异类。也许是好事多磨,从小到大,马云没有上过一流学校,小学、中学都是三四流的。初中考高中考了两次。高考数学21分。1983年,马云又一次高考失败。身材瘦小的马云不知该干什么,甚至有种万念俱灰的感觉。     

文化发明的传统与社会记忆的表达——《神堂记忆》书评

景军所著《神堂记忆》是一部极富创意的本土人类学经典力作,它以哈布瓦赫的集体记忆理论为支撑,完美地演绎了中国西北一个孔姓村落的大川人重建孔庙这一庞大的历史过程,讲述了一群自豪而富有创造力的人民在其文化认同、历史感和宗教信仰经受了痛苦打击之后重建生活的一个鲜明事例。大川人重修孔庙之举加之作者的深入体察,带给我们无限的思索。本文将从全书概观、概念释读、脉络分析和意义启发四个维度对《神堂记忆》一书进行把握,以期对其有一个宏观上的理解。     

试论电工基础课的记忆教学

本文围绕着学生学习电工基础的记忆问题,阐述了如何进行记忆教育及进行记忆引导和激发记忆兴趣的方式,列举了指导记忆的方法,提出应尊重记忆规律,以期让学生提高对记忆的认识,进而积极进行记忆、巧妙进行记忆,以提高他们对电工基础的记忆,提高综合素质.     

尘封的记忆

1948年端午节之后,对我们小孩子一向十分亲切慈爱的三叔和三婶,就像从人间蒸发了一样,再也没回到过家里。我不只一次地问过大人们：“三叔三婶去哪里了,还回来吗？”他们显得很忧伤,     

芭蕉扇的记忆

今日停电，对于气温在35℃以上的城市人，可是一个不好过的日子。幸好，柜顶上一直备用的芭蕉扇，赶忙叫老伴拿下来洗一洗就扇起来了，解了闷热之急。     

地震记忆

对于生于1970年代的我们这代人来说，1976年的唐山大地震和2008年的这次汶川大地震，算是留在集体记忆里最深刻的灾难了。只是，唐山大地震的时候，我们还小，想象中，地震像是随时从黑夜的麦田中窜出的庞大怪兽，围绕它产生的，尽是些光怪陆离的幻象。而这次，汶川大地震却如锐利的尖刃，在我们的心里刻上一道清晰的伤痕。     

关于单车的记忆

女儿学单车、买单车,让我想起了小时候很多关于单车的事。八十年代初,我们家有了第一辆单车。那是托城里上班的大舅,出差的时候从遥远的上海买回来的。打包的零件,回来自己组装成车。29时载重型,傻大黑粗。     

浅析犯罪心理测试内容的记忆类型

目前以定向反应理论为主要原理的犯罪心理测试,已达成所测心理内容为犯罪记忆的共识。为能将记忆的研究成果服务于测试工作．有必要首先对犯罪记忆的记忆类型进行分析．通过阐述犯罪记忆与自传体记忆的关系．指出犯罪记忆是属于自传体记忆的概念范畴．并进一步论证得出犯罪记忆主要属于自传体记忆分类中的个人记忆与自传事实。     

浅谈初中化学教学中的记忆方法

科学的记忆法可以把零散的知识点穿起来,把枯燥的记忆变得生动有趣;科学的记忆法可以激发学生的学习兴趣,提高学习效率,给学生以启迪,催人奋进.