树立科学发展观 加快发展山区经济——关于山区经济发展的几点思考

党的十六大提出了全面建设小康社会的目标，十六届三中全会又提出树立和落实科学发展观，做到“五个统筹”。能否实现全面建设小康社会的目标。能否统筹区域协调发展，关键在农村，重点在农业，难点在山区。山区是“三农”问题体现最集中、难点最突出的区域。因此。要落实“五个统筹”，实现区域协调发展，全面建设小康社会，必须高度重视山区经济发展。     

渝东南民族地区教师队伍建设存在的问题及对策

建设高质量的教师队伍,是全面推进素质教育的基本保证。渝东南民族地区地处山区,交通闭塞,社会经济文化相对落后,中小学教师队伍建设问题突出,数量不足,结构不合理,素质有待提高。基础教育薄弱,严重制约了当地经济社会发展。渝东南民族地区也是重庆市少数民族聚居地区,各级政府教育主管部门应从重视落后的少数民族地区经济社会发展的角度,从全面建设小康社会和构建和谐社会的高度,采取切实有效的措施,加强和巩固渝东南民族地区特别是农村中小学的教师队伍建设。     

全面建设农村小康社会的理性选择

在我国全面建设小康社会的新的历史时期 ,全面建设农村小康社会的成败与否将成为我国全面建设小康社会的关键。加快小城镇的建设能有效地改变农民收入徘徊和停滞的局面 ,改变农民的消费方式和投资方式 ,解决更多的农村剩余劳动力 ,集中发展乡镇企业 ,改变农村人口素质低下等种种制约农村发展的因素 ,为我国全面建设农村小康社会奠定坚实的政治、经济、文化基础 ,最终完成全面建设社会主义小康社会的历史重任     

教师的人文素质与人文素质教育

21世纪是我国全面建设小康社会的重要阶段.小康社会的建设离不开农村的发展,农村教育发展状况将直接关系到全面建设小康社会的实现程度.通过对全面建设小康社会与农村教育之间互动,及对我国近些年农村教育发展存在的问题进行分析,探求发展农村教育的相应对策.     

我国山区农村饮水安全面临的形势及路径选择

山区作为我国国土的主体,既是生态资源的富集区,也是贫困问题的集聚区,同时也是全面建成小康社会的重点和难点区域。农村饮水安全是山区全面建成小康社会的重要组成部分,要全面解决我国山区农村安全饮水问题所面临的任务依然十分艰巨。本文基于对我国广大山区农村饮水安全状况的实地调研,分析梳理了我国山区农村饮水安全面临的严峻形势,在此基础上提出了实现我国山区农村安全饮水的政策建议。     

全面建设小康社会中农村教育存在的问题及对策

21世纪是我国全面建设小康社会的重要阶段.小康社会的建设离不开农村的发展,农村教育发展状况将直接关系到全面建设小康社会的实现程度.通过对全面建设小康社会与农村教育之间的互动及对我国近年农村教育发展存在的问题进行分析,试图找出发展农村教育的相应的对策.     

农村小康社会建设研究综述

党的十六大提出了全面建设小康社会的战略目标。全面建设小康社会 ,重点和难点都在农村。如何加快我国农村全面建设小康社会的进程 ,我们就农村小康建设与三农问题战略思路、稳定党在农村的基本政策、深化改革、结构调整、农民收入、可持续发展、经济社会协调发展、统筹城乡经济社会发展和政治文明建设等问题进行综述。     

全面建设小康社会与城镇化进程的对策

从小康目标到全面建设小康社会 ,这是邓小平和江泽民两代领导集体对我国经济社会发展的阶段目标所做出的科学决策。实现全面建设小康社会的重要历史任务 ,迫切要求我们加快城镇化的进程。要以对农业产业结构的调整为主线 ,以对农村土地和自然资源的合理配置为基础 ,以对人力资源的优化培育为手段 ,加紧发展城镇二、三产业 ,解决城镇化的产业支撑问题 ,并对一产实行农场化管理和“农场主”经营。要大力发展农村基础教育和职业技术教育 ,实施科教兴农战略 ,走新型的农村城镇化建设发展道路     

云南民族地区经济发展与全面建设小康社会

云南作为一个多民族的边疆山区省份,要与全国同步实现全面建设小康社会的目标,云南民族地区必须千方百计地实现经济社会的跨越式发展,这是我省全面建设小康社会的一个关键性问题。     

武陵山区旅游资源的深度开发探讨

党的十六大提出在新世纪头 2 0年的奋斗目标是全面建设小康社会。在这一形势下 ,武陵山区作为一个贫困地区 ,既迎来机遇更面临挑战。为全面建设小康社会 ,武陵山区应发挥资源优势之一的旅游资源。     

浅谈云南农村建设小康社会的不平衡性问题

没有农村的小康 ,全面建设小康社会就不可能实现。农村进入小康是整个中国全面进入小康的重要标志。本文从云南历史和现实的角度出发 ,分析了云南农村与全国、云南城乡以及云南各地区农村之间在迈向小康社会的过程中 ,呈现出经济社会发展的极大的不平衡性 ,提出建设云南农村小康社会的对策和建议     

关于创建文明小城镇若干问题的分析

全面建设小康社会,重点在农村,难点也在农村。文明小城镇创建活动的开展,对于广大农村全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化具有积极的促进和带动作用。当前各地文明创建形势呈现出创建动力日渐增大、创建趋势日益鲜明、创建策略日臻科学的发展态势,必将进一步加快我国城镇化进程和全面建设小康社会的步伐。     

创新:农村全面建设小康社会研究的新探索--读《农村全面建设小康社会及评价体系研究》

由张春光等同志撰写承担完成的山东省深化“三个代表”重要思想理论研究课题、山东人民出版社出版的《农村全面建设小康社会及评价体系研究》一书 ,着眼于农村全面建设小康社会这一现实课题的理论思考和实践创新 ,成为农村全面建设小康社会问题研究的一部创新力作。该书立题具有重要的现实和实践意义。农村全面建设小康社会 ,是我国面临的一个十分紧迫而又艰巨的历史任务。全面建设小康社会目标的实现 ,不仅有赖于城市整体水平的提高 ,更有待于农村经济社会的全面进步。而“实现全面建设小康社会的宏伟目标 ,最繁重、最艰巨的任务在农村”。…     

农村基层民主政治建设的对策思考

作者认为,政治文明建设是全面建设小康社会的重要任务,村民自治是农村实施政治文明建设的具体工程。不断完善村民自治制度,有利于农村贯彻党的十六届三中全会精神,解决"三农"问题,实践"三个代表"的重要思想,促进农村经济社会稳定发展,实现农村全面建设小康社会的目标。     

全面建设小康社会重在提升农村现代化程度

农村社会发展的相对滞后将成为全面建设小康社会的最大挑战,提升农村现代化程度将成为建设小康社会的关键;提升农村现代化程度必须与时俱进,创新农村制度体系;提升农村现代化程度必须走中国特色的城镇化发展道路。     

全面建设小康社会农村是关键

农村全面小康的实现是关系我国全面小康社会的奋斗目标能否实现的关键 ,只有实现了农村的全面小康 ,才能实现完整意义上的全面小康社会。在今后一个较长时期 ,必须正确把握我国农村全面小康建设的难点和重点 ,必须抓住并解决好农村经济发展、农民收入增加、城乡统筹发展、农民科技文化水平提高 ,以及农村社会协调发展等关系农村全面小康能否实现的重点问题 ,以加快推进农村全面小康建设。     

论小城镇建设与城乡统筹发展--以福建省为例

“小城镇,大战略”。党的十六大高瞻远瞩地提出了全面建设小康社会的宏伟目标,明确提出要把城镇化建设与城乡统筹作为农村小康建设的重要战略举措。统筹城乡发展是全面建设小康社会的必然要求,加强小城镇建设是统筹城乡发展的有效途径;通过小城镇建设的健康快速发展促进城乡社会经济的统筹发展,实现农村社会经济发展与全面小康建设的新突破。     

关于新时期云南农村反贫困问题的思考

新世纪,我国进入了全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化建设的新的发展阶段,党的十六大对此提出了全面建设小康社会的理论和纲领。与其他发达地区相比,处于社会主义初级阶段低层次的云南目前还存在着比较突出的部分农村长期贫困的问题,因此在全面建设小康社会的进程中所面临的反贫困的任务还非常艰巨。作者试就新时期云南农村反贫困的相关问题做出初步的分析。     

全面建设小康社会的关键在农村

全面建设小康社会是我国本世纪头二十年的奋斗目标,实现这一目标的关键在于农村.主要理由有三我国初级阶段低水平的农业生产力、当前农民增收难及城乡发展差距的拉大决定了农村建设全面小康社会的长期性、复杂性和艰巨性.并就加快农村全面建设小康步伐提出了具体对策.     

发展农村经济全面建设小康社会

十六大报告提出了全面建设小康社会的奋斗目标。为了实现这一目标,十六大报告明确提出“统筹城乡经济社会发展,建设现代农业,发展农村经济,增加农民收入,是全面建设小康社会的重大任务”。这对我国今后农业和农村经济发展,具有重大的意义。