《秘书之友》伴我前行

我是一名普通的基层秘书工作者，细细数来，在这个平凡的岗位上已奋斗了千多个日夜，期间确有道不尽的酸甜苦辣。选择秘书专业，不是我的最初意愿；从事秘书职业，也是内心经过无数次的矛盾博弈后的结果。这又不得不让我回忆起一段与《秘书之友》结缘的往事。     

本科秘书专业人才培养探讨

一、我国秘书专业人才培养的特点我国开办秘书专业已有30余年的历史,自1980年上海大学文学院首开秘书专业,至今有300余所高校开设了秘书专业。目前,全国的秘书专业教育呈现出如下特点:第一,秘书专业学历偏低,大专、中专、职高学历占绝     

如何理解与实践秘书专业建设“去中文化”——兼答胡伟、王嘉二位同仁

2014年6月,笔者在《秘书之友》发表了《当前制约秘书专业健康发展的几个问题》一文(以下简称"《问题》一文"),在"专业异化问题"部分提出"‘去中文化’应该是本科秘书专业回归本途的关键所在"。2015年9月,胡伟、王嘉二位同仁在《秘书之友》发表了《对秘书专业教学与发展的思考》一文(以下简称"《思     

论《秘书理论与实务》课程实践性教学体系的构建

由于社会对秘书人员综合实用能力的要求越来越高,高校秘书专业加强实践性教学已经成为必然趋势。《秘书理论与实务》不仅是秘书职业教育的基础课程,也是培养秘书综合实用能力的重要课程。实践证明,构建《秘书理论与实务》课程实践性教学体系,对于培养秘书专业学生综合实用能力具有重要的意义。     

谈文秘教师专业素质方面存在的问题及培养对策

随着经济的发展,社会对秘书人才的要求越来越高,这对文秘专业教师的素质提出了新的要求。文秘专业教师除了具备一般教师的素质之外,还应该具备一定的专业素质。但是,通过考察当前秘书专业师资现状,我们发现普遍存在着专业知识匮乏、实践能力差等问题,在一定程度上影响了教学质量。因此,要加强对高校文秘专业教师的培养,以提高文秘教师的专业素质。     

影片《穿普拉达的女王》所折射的秘书生存法则

引子：为使文秘专业学生更加直观地了解所学专业的职业性质、要求,以及从业者应该具备的技能、素养,笔者结合《秘书实务》的授课内容,组织学生观看了被全球办公室白领奉为”办公室生存宝典”的2006年最佳影片《穿普拉迭的女王》。看了之后学生们就秘书职业能力的提升展开了热议,从而深刻领悟了秘书职业的特质。经笔者整理归纳与探究,形成了下文。     

论商务秘书学教学模式

我国的当代秘书学作为一门新兴学科,诞生于20世纪80年代。秘书专业是适应社会发展需要而创办的一个新专业,近几年来,随着社会的发展,从秘书专业中分化出了商务秘书、涉外秘书等专业。商务秘书学是商务秘书专业的一门专业基础课,它兴起比较晚,作为一门课程进入大学课堂时间也不长,其本身具有新颖性和时代性特点;商务秘书专业所要培养的商务秘书人才,也具有技术型加管理型的时代特点。国家劳动和社会保障部颁发的《秘书职业技能标准》对“秘书”的定义是:“专门从事办公室程序性工作、协助领导处理政务及日常事务并为领导决策及其实施服务的人…     

秘书专业分层次教育势在必行

一．秘书人才培养需要秘书专业实行分层次教育 无论是从人才自身实际还是社会对人才的需求来看，秘书人才划分客观上都存在着一种纵向层级。例如，人们通常将秘书划分为初级秘书、中级秘书、高级秘书三个级别，三个级别秘书的工作职责与工作内容是有区别的。一般来说，初级秘书主要从事操作性的服务工作，帮助领导处理一些日常程序性琐事和杂务，     

试论高校秘书专业核心竞争力的构成与培养

当前,秘书及相关岗位的需求量与秘书专业毕业生的竞争力的反差日益加大。关键就在于秘书专业教育定位的误差。本文旨在通过多方面的分析,找出高校秘书专业的核心竞争力,进而为秘书人才的培养提供有效的路径。     

当前制约秘书专业健康发展的几个问题

正我国的秘书专业历经30余年的发展,在普通高等教育领域已经形成了本科秘书学专业和高职高专文秘专业共存的格局(为行文方便,以下统称为秘书专业);特别是2012年秘书学专业作为特设专业正式进入《普通高等学校本科专业目录》,标志着秘书专业步入新的发展阶段。但是,     

白壁微瑕

我是一名学校办公室人员。3年前订的是《秘书之友》杂志。一个偶然的机会我认识了《当代秘书》杂志，我认为贵刊具有可读性、知识性和实用性等优点，便从2001年改订了贵刊。我十分了解她，因为自从相识，我就与她“期期     

从现代企业秘书的职业素养谈秘书专业的教学改革

在新形势下,经济的全球化、社会的多样化和服务的商品化都促使秘书的角色职能由传统型向外向型、全能型转变。秘书要既能文又能武,既会管理又懂专业,既当信息员又当公关人,既做谋士又做助手,为领导提供全方位的服务。因此,如何以市场需求为导向拓宽专业口径,培养适销对路、切合中小企业工作岗位要求的秘书人才,就成为秘书专业教育必须正视的问题。     

论我国高校秘书专业教育存在的问题及对策

一．我国高等教育秘书专业概况． 我国高等教育秘书专业创办于20世纪80年代初，以上海大学文学院首先招收秘书专业学生为标志。由于秘书专业适应经济发展对人才的需要，在很短时间内得到迅速发展，到1985年全国设秘书专业或秘书学课程的高等院校已达120多所，到90年代达到300余所。2005年，仅安徽省设置秘书专业的高校就达37所，占全省高校总数的一半以上。     

中文型秘书专业教育反思

一、历史渊源我国的秘书专业教育始于20世纪80年代初期。在改革开放的大背景下,随着社会对秘书人才需求的增加,秘书专业教育开始进入高等院校。从1980年起,复旦大学分校(即后来的上海大学)、南开大学分校(即后来的天津师范大学国际信息与管理学院)、成都大学、江汉大学、河南大     

高校秘书学专业管理类课程的设置与教学思考

秘书工作是管理工作的重要组成部分,秘书人员也是管理者。作为党政机关、企事业单位的一名合格秘书,必须具备一定的管理知识与管理技巧。本文从实践教学出发,阐述了高校秘书学专业设置管理类课程的必要性,以及管理类课程设置中存在的问题,并就如何完善秘书学专业管理类课程的设置提出了相关建议,以期促进秘书学学科的健康发展。     

高校秘书队伍建设问题研究

正高校秘书队伍是高校管理队伍的一支特殊群体,在高校管理中发挥着重要作用。随着知识经济来临和高教管理体制改革的日趋深入,这支队伍在高校管理中将面临前所未有的机遇和挑战。本文主要通过深入分析新时期高校秘书队伍建设存在的问题,提出关于加强高校秘书队伍建设的建议与对策。一、加强高校秘书队伍建设的意义办公室是高校机构的一个重要组成部分,高校办公室的秘书群体高效工作是办公室职能发挥的保障。随着高     

纪晓岚如何给慈禧题扇

经常阅读《秘书之友》，今天发现一点问题，不知对错。2009年第8期《秘书的诀要》一文，其中一段写道纪晓岚给慈禧题扇，因少写一字而使慈禧大怒险些被砍头．后又因机智化解而得到嘉奖。笔者不明白纪晓岚是如何给慈禧题痢，又如何得到慈禧的嘉奖？是杜撰还是慈禧见鬼？     

揭开机关文字工作的神秘面纱——《机关文字工作五十讲》简介

《机关文字工作五十讲》,何新国著,2013年5月浙江大学出版社出版,同年7月获第六届中国公文论著评选一等奖。作者长期在省委、省人大机关从事文稿写作、研究与教学,兼任中国公文写作研究会副会长、《河南秘书》编委会顾问,在《秘书工作》《秘书之友》《应用写作》等杂志发表文章二十多篇。其中《汇报工作应注意的几个问题》(原载《秘书工作》2014年第6期)于2014     

揭开机关文字工作的神秘面纱——《机关文字工作五十讲》简介

《机关文字工作五十讲》,何新国著,2013年5月浙江大学出版社出版,同年7月获第六届中国公文论著评选一等奖。作者长期在省委、省人大机关从事文稿写作、研究与教学,兼任中国公文写作研究会副会长、《河南秘书》编委会顾问,在《秘书工作》《秘书之友》《应用写作》等杂志发表文章二十多篇。其中《汇报工作应注意的几个问题》(原载《秘书工作》2014年第6期)于2014     

《明清时期的秘书群体——绍兴师爷》补遗

《秘书之友》2006年第11期刊登了王彪、李敏两人撰写的《明清时期的秘书群体——绍兴师爷》，读后收益良多。笔者在从事法学教学之余，对清代师爷制度给予了一定的关注，现就《明清时期的秘书群体——绍兴师爷》一文中未曾提及的有关问题查遗补缺，以飨读者。