关于深化高校爱国主义教育的思考

关于深化高校爱国主义教育的思考杜振吉，孔繁玉在建立和发展社会主义市场经济的新形势下，如何深化高校的爱国主义教育，不断增强高校广大学生的爱国主义热情，树立起民族自豪感、自尊心和自信心，是当前高校思想政治工作所面临的一个重要课题。《爱国主义教育实施纲要》...     

加强社会主义市场经济条件下的高校爱国主义教育

本文从社会主义市场经济与爱国主义教育的辩证关系中，深入探讨了当前加强高校爱国主义教育的特殊重要性，提出了强化“三主”意识，即高校是爱国主义教育的主阵地，教师是爱国主义教育的主力军，课堂教学是爱国主义教育的主渠道，进而提出了“三全”即全员育人、全程育人、全方位育人的主张。     

加强高校爱国主义教育的有效途径

本文论述了在新时期加强高校爱国主义教育的有效途径，认为高校加强爱国主义教育必须针对青年大学生的实际情况，抓住课堂教学主渠道，结合学生思想政治工作，进行民族团结教育，才能取得预期成效，才能为社会主义建设培养出具有赤诚爱国心的合格的“四有”新人。     

论新时期的高校爱国主义教育

江泽民同志在《关于加强爱国主义教育》一文中指出：“爱国主义教育是精神文明建设的一个重要内容，加强爱国主义教育，要贯穿社会主义现代化建设的整个过程。”爱国主义是高校思想政治工作的核心内容和永恒主题，积极开展多种形式的爱国主义教百是培养跨世纪人才的重要途径。因此，高校要立足当前，着眼长远，不断加强新形势下的爱国主义教育。一、强化爱国主义教育的主渠道意识爱国主义教育是贯穿课堂教学始终的主线和红线，课堂教学则是高校爱国主义教育的主渠道。作为思想教育的重要组成部分，爱国王义教育的主渠道，是指以教学计划为保…     

高校爱国主义教育协同育人机制建设研究

爱国主义教育作为高校思想政治教育的重要组成部分,是培养新时代社会主义合格建设者和接班人的必修内容.将协同育人机制融入高校爱国主义教育,进而推动高校爱国主义教育协同育人机制的发展,是对建设具有中国特色社会主义高校、培养担当民族复兴大任时代新人的重要呼应.面对当前高校爱国主义教育协同育人机制建设的现状,需从优化顶层设计、加...     

浅谈高校的爱国主义教育

《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若于问题的决议》（以下简称《决议》）指出：“要深人持久地开展爱国主义教育，帮助人们认清只有社会主义才能救中国，只有社会主义才能发展中国的真理．”爱国主义是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜，是推动我国社会历史前进的巨大力量，是各族人民的精神支住，是社会主义精神文明建设的基础性工程，必须把爱国主义教育贯穿于各项思想教育工作之中．爱国主义教育是全民族的教育，重点是青少年，学校教育是中心环节．大专院校都应该开展爱国主义教育内容的选修课．一、提高认识，把高校一切教…     

高校爱国主义教育途径新探

爱国主义是中华民族的光荣传统,是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面光辉旗帜.爱国主义教育是提高全民整体素质和加强社会主义精神文明建设的基础工程,是高校思想政治教育的主旋律.爱国主义教育中采用什么形式和途径直接关系爱国主义教育的效果.因此,认真探索高校爱国主义教育的新途径,拓宽爱国主义教育的新路子,对于加强高校爱国主义教育具有重要的意义.     

论新形势下高校精神文明建设的任务与途径

在社会主义市场经济的新形势下，高校精神文明建设任重道远。高校精神文明建设的主要任务应是：培养优秀的高级人才、合格的社会主义现代化建设接班人。为此，应通过提高思想认识，改进政治思想工作方法，抓紧抓好爱国主义教育、艰苦奋斗作风教育、传统美德教育和校园文化建设等     

新形势下高校的爱国主义教育

爱国主义是全国人民的共同精神支柱;是国家富强、民族繁荣的力量源泉。它不仅具有民族传统,而且还要具有时代特征。要牢记基本国情,认清事实形势,坚持社会主义道路,爱国主义教育必须突出中国共产党的领导。要利用高校对大学生进行爱国主义教育的主渠道,以课堂教学为主,同时以举办专题讲座、社会实践和利用爱国主义教育基地等形式,进行爱国主义教育。     

新形势下高校的爱国主义教育

爱国主义是全国人民的共同精神支柱;是国家富强、民族繁荣的力量源泉。它不仅具有民族传统,而且还要具有时代特征。要牢记基本国情,认清事实形势,坚持社会主义道路,爱国主义教育必须突出中国共产党的领导。要利用高校对大学生进行爱国主义教育的主渠道,以课堂教学为主,同时以举办专题讲座、社会实践和利用爱国主义教育基地等形式,进行爱国主义教育。     

高校爱国主义教育面临的挑战和路径选择

爱国主义是每位大学生应该具备的思想觉悟。新的形势迫切要求进一步明晰高校爱国主义教育目标,完善教育途径,搭建教育平台,实现高校理性爱国主义的新构建,为培育具有开放、包客、理性、自信国民心态的社会主义建设接班人打下坚实基础。     

论加强对高校少数民族大学生爱国主义教有

本文提出对高校少数民族大学生进行爱国主义教育的重要性、原因和必要性。同时讲述了对高校少数民族大学生解释爱国主义、党的领导以及中国特色社会主义是紧密相连的,并教育大学生充分认识其重要性,要牢固树立“祖国利益高于一切”的思想。     

新时期高校爱国主义教育创新之我见

爱国主义是伟大民族精神的核心，是社会主义荣辱观的首要要求和核心内容。新时期，高校应以社会主义荣辱观为指导，与理想信念确立、时代目标要求、长效机制建设、校园文化建设和自我发展相结合，有针对性地开展内容丰富、形式多样的爱国主义教育。     

高校爱国主义教育新探

爱国主义教育是高校思想政治教育的基本内容,高校爱国主义教育必须根据社会主义市场经济的新特点、新形势及社会发展的新需要,不断充实新内容,探索新方法,进入新层次,以切实提高当代大学生的思想品德素质,使其成为社会主义事业合格的建设者与接班人.     

论新时期高校的爱国主义教育

在社会主义市场经济的形势下，如何正确有效地开展爱国主义教育，不仅是一个理论问题，也是一个实践问题。新时期爱国主义内容表现为三个方面：第一爱国主义与社会主义的统一，第二爱国主义与改革开放的统一，第三树立坚定的民族自尊心、自信心、自豪感和强烈的忧患意识。对大学生进行爱国主义教育应与为振兴中华，争优创先结合起来进行，应与课堂教学、专业思想教育结合起来进行。坚持理论联系实际的原则、使爱国主义教育收到实效。     

社会主义核心价值体系下的高校爱国主义教育

我国市场经济以及全球化和信息化的发展使爱国主义受到一定的挑战和冲击,加强爱国主义教育,不但是社会主义核心价值体系的基本内容,也是大学生成长发展和新时期建设有中国特色社会主义事业的迫切需要。为此,高校必须立足社会主义核心价值观体系,从发展个人能力、维护国家和民族利益的能力、激发使命感和培养国民心态四个方面对大学生进行全面的爱国主义教育。     

关于大学生爱国主义教育的思考──学习《爱国主义教育实施纲要》的体会

本文论述了当代大学生爱国主义教育应抓住的几个重点：树立民族自信心、自豪感与历史责任感，是对大学生进行爱我中华、弘扬爱国主义精神的基本要求；培养社会主义“四有”新人是对大学生爱国主义教育的着眼点和落脚点；突出爱国主义鲜明的时代特征，引导大学生认识爱国主义同社会主义相统一，做爱国主义与社会主义相一致的爱国主义者；树立强烈的忧患意识，致力“振兴中华”。     

守正创新:高校爱国主义教育的基本遵循

爱国主义教育是高校思想政治教育的主要内容,也是思想政治教育研究重点.守正创新是高校爱国主义教育发展的基本遵循,爱国、爱党与爱社会主义高度统一是爱国主义教育守正的核心内容.在内容创新层面,高校爱国主义教育应坚持以正确的历史观、民族观、国家观、文化观教育为价值归旨,遵循爱国主义教育由"爱祖国"向"爱国家"教育的辩证演进;在路径创新上,高校爱国主义教育应把维护祖国统一和民族团结作为着力点和落脚点,增强青少年的国家认同,厚植文化底蕴,以文化自信滋育青少年的爱国精神家园,弘扬家国情怀,激发青少年的历史使命与责任担当.     

高校是爱国主义教育的重要场所

爱国主义是我国社会主义精神文明建设的重要内容,中华民族有着悠久的爱国主义传统,千百年来爱国主义一直是鼓舞我国人民奋勇向前的巨大动力,是全国各族人民共同的精神支柱。高校是爱国主义教育的重要场所,爱国主义教育应贯穿学校教育的始终。党中央、国务院历来十分重视对青少年进行爱国主义教育,近年来中共中央印发的《爱国主义教育实施纲要》和《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》,在我国高等院校产生了广泛的影响。1995年11月25日,全国高校爱国主义教育经验交流暨     

对高校爱国主义教育的一点认识

对高校爱国主义教育的一点认识王基一，王利民正当我国人民加快改革开放和现代化建设的步伐，为建立社会主义市场经济体制努力奋斗之时，中宣部颁布了《爱国主义教育实施纲要》，这无疑对振奋全国人民的信心，凝聚全民族的力量，动员全国人民投身伟大的建设事业起到巨大的...