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林其雨 《福建论坛(社科教育版)》2006,(4):14-15
中小学的古诗词教学历来是个难点,难在如何引导学生知诗意、品诗味,更难在如何悟诗情、赏诗境。随着语文课程改革的深入与反思,古诗词教学重点有了新的突破,但在课古诗词的课堂教学中,所反映出的一些问题却给我们带来了思考。 相似文献
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周福芹 《东北师大学报(哲学社会科学版)》1996,(4)
英汉词语同素反序现象比较谈周福芹我们中国人学习英语,表面看来是在接触、掌握一种外国语言,但究其实质,乃是努力实现英汉两种文化的对接与交流。英语之所以难学,或者说易学难精,主要是难在对英汉两种语言的异同的科学认定并在英汉语言对比中找到一些规律。本文就是... 相似文献
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张艳萍 《赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版)》2004,(4)
英语中名词的复数形式一般都表示复数的概念 ,但有些名词虽以复数形式出现 ,却没有复数的概念。在理解和翻译这些带有名词复数的句子时 ,很多学生难免会出错。但如果我们认真归纳、总结也就不难掌握了。 相似文献
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我参加了英语中高级口译考试的全过程。我感到英语中级口译考试阅读部分还是比较容易的,但是高级口译考试的阅读部分比较难。它的难度在托福之上,接近大学八级英语。所以,被公认为英语口译考试最难的部分,令人望而生威。但从我的学习经验看,突破英语口译考试阅读难点还是有办法的。通过学习研究,我发现,造成阅读难的因素主要是词汇,句法,行文及文化背景等。下面请读者也一起来分享我的学习成果,为自己顺利通过阅读考试作准备。 相似文献
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申文安 《西北民族大学学报》1988,(4)
语言作为“人们传递信息进行交际的工具”,它首先是以声音的表达开始的,并将永远以声音作为其主要表达方式。世界上任何语言都有其特有的一整套语音系统,从语音结构上看,我们是找不到两种完全相同的语言的。兰州方言与英语就是这样,他们无论在语音、语法还是在词汇上都有各自的语言特点。正如有些人认为的兰州方言很“土”,而英语却属“洋文”。从这个观点上来看,这两种语言确实有着天壤之别。但这并不意味着兰州人学不好英语,而正是启发了我们怎样才能学好英语这 相似文献
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题记:无论是“百家讲坛”,还是《阅读与作文》,我们希望做到的都是给观众或读者提供一份精神方面的营养大餐。一本书该怎么读,该选择什么角度去理解,对于那些对这本书已经有很深了解的人来说不难,但对于那些对这本书不了解的或者一知半解的人来说却无异于登天之难,适当地从别人那里学习经验是学习的一个必要环节。“百家讲坛”、《阅读与作文》等媒体都是这样平台中的一部分,我们所做的不是把已经“嚼过的馍”送到别人口中,而是像挑鱼那样,把一条鱼中最有营养、最有滋味的部分摘出来给广大读者品尝,让他们可以品尝到更有价值的东西。 相似文献
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张法科 《聊城大学学报(社会科学版)》1993,(2)
英语中一个单词有其重音,一个词组有其重音,一个句子同样有其重音,这在英语界是人所共知的。然而如何准确地确立并标示一个句子的重音却不多为人知。传统语法学家历来把英语句子的重读规则笼统地概括为“实强虚弱”,即在一个英语句子中实词(notional words/content words)一般重读,虚词(form words/functionwords)一般弱读。这种说法无疑是正确的,但又是不确切的。我们知道,一个句 相似文献
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关薇 《郑州航空工业管理学院学报(社会科学版)》2010,29(1):150-152
英语阅读与母语阅读之间尽管有许多共同的基本要素,但阅读过程却差异很大。让人感兴趣的问题是有没有两个并行发挥作用的认识过程,或者有没有同时适应两种语言的处理策略。 相似文献
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通过原版电影学英语,可以从语音、语调节奏、用词、句式、思维和文化六个方面立体解构语言,从而打破“平面式”学习英语的束缚。一般而言,可看的英美电影不胜枚举, 但真正选择适合于学习英语的电影材料是有难 相似文献
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雷丽玉 《内蒙古农业大学学报(社会科学版)》2012,(5):378-379,382
随着经济全球化的推进,越来越多的人使用英语进行国际交流,英语已发展成为一门世界性语言,并由此产生了各种本土化的英语变体,"中国英语"就是其中的一种。英语本土化现象主要体现在词汇、语篇和语音等三个方面。这种具有中国特色的英语变体在国际上日益得到重视,但中国学生的英语变体认同与学习使用情况却并不乐观。 相似文献
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王春馥 《牡丹江师范学院学报(哲学社会科学版)》1997,(2)
英语的句子结构千变万化,而英语句子中的否定结构种类也很多。由于修辞和短语或习惯表达方法的需要,英语句型中有的形式是否定而意义则是肯定的;有的形式虽是肯定,但却具有否定意义。英语中肯定意义的否定句很多,本文就这个问题浅析如下。 1、用于有礼貌的邀请、提出试探性的建议或征询别人意见时,讲话人常用否定疑问句来表达肯定的意思。 相似文献
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在我们大多数中国学生看来,俄语比英语 难。俄语的语法很严谨,也很复杂,这其中最 大的难点是俄语语法中有庞大的词形变化,因 此,要熟练掌握俄语确实不易。 赴俄留学,突破俄语的关键是完成并超额 完成第一年预科学习的任务。俄罗斯对外国留 学生俄语的要求目前只是:必须经过一年以俄 语为主的预科学习并通过考试。为了从一年级 相似文献