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近年国家对高等院校中家庭经济困难的学生资助力度越来越大,为了满足学生资助体系建设,吉林化工学院材料科学与工程学院开发了困难生资助管理系统。该系统的运行,改变了原有的困难生资助工作模式,为困难生资助工作提供了可靠的保障,使困难生资助工作迈向了信息化和现代化。本文对传统模式下的困难生工作存在的问题进行了分析,介绍了系统的建设内容和总体结构,最后对系统的实现技术进行了论述。 相似文献
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高校资助工作既要求解决贫困学生暂时的经济困难,顺利走上求学之路,又要学生身心健康成长,因此资助是手段,育人才是最终目标。“助学超市”能在尊重学生主体地位的同时,解决学生困难问题,以其独特的优势被各高校重视。本文将从“助学超市”的定位、管理、运行等方面阐述如何发挥“助学超市”在资助育人工作中的作用。 相似文献
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勤工助学是高校资助育人工作的重要组成部分,是贫困生享有平等教育权利和教育机会均等的重要途径,是高校提升贫困生综合素质的重要办法,是贫困生理论联系实际的重要环节,具有不可替代的作用。鉴于部分高校勤工助学工作在诸多方面存在不足,笔者在文章中以资助育人为导向,围绕高校勤工助学工作的基本概念,从提高思想认识、完善制度建设、增加助学岗位、落实考核制度四个方面进行了简要的分析和研究,以期让贫困生真正享受到学校资助政策带来的福利,并为高校提供可借鉴的勤工助学育人模式,帮助高校构建精准资助工作机制。 相似文献
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随着社会的发展,我国教育水平建设的发展也在不断提高。高校资助工作是中国高等教育的重要组成部分,对提高教职工培训质量、促进教育公平具有重要意义。它不仅关系到家庭拮据学生的个人发展,而且影响了实际落实国家资助政策的效果,并且它是一个必要条件教育的公平性和社会的和谐发展[1]。必须不断加强财政资助和教育的一体化,以便通过资助、资志、资智的结合促进学生的全面发展和成长。 相似文献
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根据国家相关文件的精神,要求各院校加强家庭经济困难学生资助工作。对于民办职业院校而言,家庭经济困难学生的资助工作存在其特点与困难,本文根据近年来资助工作的经验,就民办职业教育院校资助政策的落实与资助工作的开展进行了分析和探讨。 相似文献
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困难学生的资助工作,既包括了“助、勤、奖、贷、补”这些经济上的资助,同时还外延到贫困学生的学习上、心理上以及能力上的扶持。贫困生由于成长环境的原因,通常在其他方面也与生活富足的学生存在差异。如何建立健全大学生资助体系,扩大它的资助外延,是促进教育公平、实践“三个代表”重要思想、贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的重要举措。 相似文献
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资助工作一直以来都是高校学生工作的重要组成部分,是每年必做的常规性工作。作者以在烟台大学的工作实际对资助工作的体系化建设进行了分析探讨,从而为以后的工作提供了借鉴和指导。 相似文献
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近年来,国家对高校贫困生的资助范围不断扩大,资助的影响也越来越多地受到社会的关注。如何依托困难学生资助体系,做好高校的资助管理工作,是坚持实施"科教兴国""和人才强国"战略的重要保证。本文以实际资助过程中存在问题为出发点,分析如何运用创新思维做好高校资助工作。 相似文献
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2013年秋季,我市中职学校学生的免学费资助政策全面推行,同时仍辅以其他资助形式,学校在落实过程中,如何强化资助工作执行能力,确保资助资金的安全,需要多角度去探索更加切实有效的途径和方法。 相似文献
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人才培养是高等院校始终不变的中心任务和基本职能。华中农业大学不断深化教学改革,强调抓学生工作要研究和把握大学生的尊重、认可、求知、发展四大需要,坚持顶层设计与基础性工作、思想引领与主题教育活动、学风建设与文化传承、心理健康与资助育人、市场建设与就业指导协同等新举措,这些理念和举措对班主任、辅导员队伍建设具有较强的指导价值。 相似文献
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自新中国成立以来,党和政府十分重视学生资助工作。本文通过研究高校学生资助政策发展历程,揭示出不同时期,高校学生资助政策在不同历史背景下的特点和所发挥的作用。 相似文献