对新建本科院校评估与发展问题的思考

新建本科院校在迎接教学水平评估工作中要明确三个问题明确迎评与办学的关系;明确办学定位问题;明确办学思路问题.新建本科院校只有明确了这三个问题,才能做到既顺利通过评估,又实现学校的可持续发展.     

新建本科院校公选课实施中的问题分析及对策建议

公选课的开设及实施质量直接关系到新建本科院校的教育教学质量，关系到毕业生综合素质的完善；新建本科院校在公选课建设中面临课程资源短缺、课程管理质量不高、教师与学生态度不端正等问题，影响了公选课实施质量；必须促进思想更新、加快机制健全和完善、端正教学主体态度，以提高新建本科院校公选课建设及其实施效果。     

新建地方本科院校教学督导工作刍议

本文就新建地方本科院校的教学督导工作的性质、定位、机构设置、工作方法、内容等进行了初步探讨，并就如何完善新建地方本科院校的教学督导工作模式提出了初步看法和建议。     

21世纪规范化外语教学过程管理的构建

规范化外语教学过程管理是外语教学管理的重要组成部分,是为高质量地完成教学任务,提高教学质量提供必要的先决条件和基础保证。由于新建本科院校外语教学管理中存在许多问题,因此新建本科院校英语专业在人才培养模式上应准确定位,加强教学管理制度建设,建立教学质量保证体系,强化教学管理,构建规范化的外语教学过程管理模式。     

论新建本科院校实施人才强校战略

作为教育部近几年批准的新建本科院校，对人才的需求更为迫切，必须实施以人为本、人才强校战略。本文试图从新建本科院校的特殊视角，并结合孝感学院升本以来人才工作的做法和体会，探讨以人为本、人才强校问题，以期对新建本科院校的人才队伍建设有所稗益。     

对新建本科院校加强人力资源管理的思考

近几年来 ,全国陆续新建了一批本科院校。这批院校尽管原有办学体制、服务面向等有所不同 ,但大部分都是由普通专科学校合并组建而成。这批新建本科院校是在我国经济结构实施战略性调整 ,高等教育向大众化迈进的宏观背景下诞生的 ,在其发展过程中既面临着前所未有的良好发展机遇 ,也面临着严峻的挑战。如何把握机遇 ,迎接挑战 ,实现快速 ,协调 ,持续发展 ,是新建本科院校必须认真研究解决的重要问题。人力资源管理服务于学校整体需要 ,学校生存和发展的重大问题也离不开人力资源管理。本文就新建本科院校如何加强人力资源管理谈几点粗浅想法…     

新建地方本科院校大学生就业问题的内因分析与对策

新建地方本科院校的大学生就业难问题已经不容置疑,从高校自身来看,主要是因为这类院校的办学定位与人才培养定位不明确、学科专业和课程设置不合理、就业指导不能满足市场需求。解决这一问题,新建地方本科院校要创新办学理念,突出办学特色;深化教育体制改革,提升毕业生就业能力;完善高校就业服务体系,引导大学生更新就业观念。     

新建本科院校的应用型办学特征

新建本科院校是中国高等教育大众化和地方化的新生群体,建立应用型本科教育是历史和现实的要求。通过应用型大学形成发展、应用型大学的办学规律及特征分析,结合西昌学院近10年来推行"本科学历(学位)+职业技能素养"人才培养模式,提出了新建本科院校走应用型道路的现实问题和主要应对措施。     

教师人力资源管理中的问题及对策研究——基于新建应用型本科院校的分析

本文分析了新建应用型本科院校人力资源管理中存在的理念落后、内部管理体制存在弊端、教师队伍结构不合理、管理手段单一等问题，并提出了改进人力资源管理的相应的对策，从而为推动新建应用型本科院校的持续良性发展提供参考。     

教学评估视阈下院系教学管理绩效水平评价体系构建

本科教学工作合格评估是评价、监督、保障和提高学校教学质量的重要举措，．是新建本科院校自身发展的需要，对激励和促进学校改善办学条件，规范教学管理，建立以院（系）为中心的教学管理绩效水平机制，充分发挥绩效管理的导向作用、评价作用、控制作用和激励作用，促进新建地方本科院校人才培养质量的全面提高，具有十分重要的意义。     

地方新建本科院校的办学定位

高等院校的定位是指高等院校向社会提供劳务的品种、数量和质量,并对高校在未来经济社会发展中战略地位和发展方向作出的战略选择。地方新建本科院校是我国高等教育的重要组成部分,这些院校的科学定位直接关系到我国高等教育大众化程度的进一步提高和区域经济的协调发展。至2007年,在全国742所本科院校中,新建本科院校有209所。新建的本科院校在培养目标、培养规格、培养模式和办学特色等方面的办学思想不尽相同,这直接决定了学校的定位不同。     

论新建本科院校文献检索课的开设条件

文章分别从思想、师资、教学和时间四个方面论述了在新建本科院校开设文献检索课应该具备的基本条件。     

新建本科院校转型发展的战略选择

伴随着高等教育大众化时代的快速到来，新建本科院校发展迅猛，已成为中国高校承担大众化教育任务的主体力量，但也不可避免地存在生存与发展的问题和困境。本文分析了新建本科院校的主要特征以及转型发展面临的困境，从战略层面给予了走出困境，科学发展的对策性思考。     

金融危机下高校毕业生就业问题研究

2008年全球金融危机的爆发，使全球经济都处于不景气状态，各个企业都在缩减招聘人才的指标，这种情况使高校毕业生的就业形势愈加严峻。由于各方面原因，作为就业大军中的特殊群体——新建本科院校毕业生，其面临的就业问题则更加严重。为避免矛盾的产生，必须采取措施来缓解金融危机下新建本科院校毕业生的就业难问题。     

新建本科院校学生干部激励机制研究——以四川文理学院为例

近几年大批学生干部出现工作懒散,缺乏主动性、积极性,甚而退出学生干部群体的现象,给高等院校的学生管理工作带来了不利影响。而许多新建本科院校不但存在着这些问题,也出现了许多更复杂的影响因素,本文在对新建本科院校学生干部管理制度分析基础上,结合激励理论和学生干部的实际需求,努力为建设学生干部的激励机制提出有益的建议。     

以评估为契机,促进新建本科院校教学档案规范化建设

教学档案管理的规范化建设,体现着学校的教学质量和教育水平,它是教学评估的基础和依据。新建本科院校由于自身的特点,在教学档案管理方面存在着归档意识不强,制度不健全,管理队伍不稳定,管理手段落后等问题。所以,要以教学评估为契机,促进教学档案的规范化建设,使之更好地为教学、科研、管理服务,提高教学质量。     

影响新建本科院校大学生考研成功的主要因素分析

结合新建本科院校大学生考研现状和办学基本情况，从学生应尽力学好大学期间各门课程、重视抓好英语学习、树立考研必胜信心、考研学生间应经常交流等方面，对影响大学生考研成功的主要因素进行分析，以期为新建本科院校大学生考研取得成功提供有益参考。     

高校教育评估视域下新建本科院校教学档案工作

本文结合高校教育评估工作实际,论述了新建本科院校的档案管理工作。     

如何理解与实践秘书专业建设“去中文化”——兼答胡伟、王嘉二位同仁

2014年6月,笔者在《秘书之友》发表了《当前制约秘书专业健康发展的几个问题》一文(以下简称"《问题》一文"),在"专业异化问题"部分提出"‘去中文化’应该是本科秘书专业回归本途的关键所在"。2015年9月,胡伟、王嘉二位同仁在《秘书之友》发表了《对秘书专业教学与发展的思考》一文(以下简称"《思     

浅议新建本科院校档案信息化建设的对策

新建本科院校要加强档案信息化建设,就必须认识高校档案管理信息化的重要性、现状及其所存在的问题,本文从三个方面阐述高校档案信息化优势及其存在的问题并提出对策。