招生新策略下的留学生管理制度化建设

招生新策略背景下,招生及教育、社会实践等多方面工作都是留学生管理所包含的内容,受招生新策略影响,逐步加紧了留学生录取和审核策略,但与此同时,也以良好前期准备工作支撑了留学生招生计划的科学开展,为留学生事业持续、稳定发展提供了推动作用.招生新策略下的留学生管理工作应做出革新和改变,积极建设管理制度,重点以学生在校发展、管...     

各类职校办学花絮

一、高职特色1.招生和就业。公办归教委管辖的职业学院招生最省事:是职业学院的可以到全国高考招生网上发录取通知书招生,只要贷款建设一个景色优美的大校园,就会有大批新生前来报到。至于建设贷款还款方式,学校还贷一小部分,大部分贷款最终只能由当地政府承担。办学特点上:鼓励一半毕业生再升学深造,另一半学生选择就业。     

练好内功 吸引生源

近几年来，技校招生不足一直困扰着一些技校的生存与发展。而且，随着我国经济结构的调整和企业的深化改革，下岗人员又在继续增加，在这种形势下，技校学生毕业后的出路很难有保证，技校的招生形势不容乐观。以舟山市近年来招生情况为例：１９９６年完成招生计划８２５...     

当新手碰到新生——浅谈新教师基础会计教学

一、新教师教授新生时存在的问题1.学生素质差,目标不明确经过几年招生制度改革,中职招生已基本走向了自由开放式入学。教育部相继出台了多项新举措以推动职业学校的招生工作,比如部分学校可提前招生,有条件地区的     

家还是远方:大学生就学流动的影响因素及策略

教育是获得社会地位和实现社会流动的关键机制。通过对大学生及其家长的访谈,分析了跨省就学流动发生的微观机制,讨论了影响学生高等教育就学地选择的微观和宏观因素。研究发现,性别和家庭背景对就学地的选择有重要作用。在个体性的微观因素之外,我国高等教育资源的分布情况、高等教育招生体制等制度性因素限制了学生的选择空间。在宏观制度的框架下,学生和家长基于高考分数发展出了一套"不吃亏"的选择逻辑,以最大程度上保证高等教育的象征性价值。学生高等教育地域的选择,可能是其主动选择的结果,也可能是对其他因素权衡下的伴随结果。     

大类招生背景下学生管理模式改革的探索

高考综合改革背景下,大类招生培养成为国内部分高校人才培养模式改革的重要发展趋势。大类招生培养符合"创新型、应用型、复合型"的人才培养目标。但新形势下,大类招生为学生管理理念与模式的改革创新提供了重要机遇,也带来了巨大挑战。大类招生背景下,学生管理要贯彻"三全育人",深化师生同行教育理念,坚持"以人为本",改革传统学生教育管理模式。     

新形势下高职院校招生就业管理模式研究

高职院校为顺应新形势下的职业教育发展方向，为了适应经济社会发展的要求，新形势下招生就业管理模式的创新与研究显着非常重要，尤其高职院校，对学生而言都具有十分重要的意义。本文着重从招生工作中的困境以及以服务为宗旨，以就业为导向的职业教育办学方针方面进行了对策研究与深刻剖析。     

拨动心弦花开无声——探析加强技师学院学生管理的有效措施

学生管理同学生的科学文化素质、思想道德品质息息相关,直接影响着学生的健康成长。在普高热和大学生招生规模日益扩大的背景下,技师学院招生质量受到影响,随着生源质量的下降,学生管理工作面临新问题、新困难。在新形势下,怎样有效管理学生,成为技师学院面临的重要问题。本文主要对加强技师学院学生管理的有效措施进行了探讨,以供同行参考。     

韩国高考发展历程论述

在当今社会,高考已成为大部分国家选拔人才的主要方式。作为深受中国儒家文化影响的韩国,其大学招生机制也历经多次重大改革。从最初的高校自主招生,到国家统一入学考试,再到高校自主招生与高中成绩相结合,最终又回归国家大学统一考试。现如今,韩国的高中注重培养学生核心素养,并充分调动与发挥学生的潜能,以科学合理的评价方式进行人才选拔。     

浅谈C程序设计教学对学生思维的培养

c程序设计是计算机专业的一门计算机语言课程，是学生参加高等职业院校单独招生高考的必考科目，最能体现和培养学生的思维能力。本文以c程序设计为例，探讨如何在教学过程中培养学生的思维能力。     

以德润心以德化人--记云和县中等职业技术学校德育“四化管理”

今年，云和县职业学校与普通高中招生比例为1.48：1。职业学校的招生规模远远大于普通高中，这对不少职业学校来说好像天方夜谭，而云和县中等职业技术学校（以下简称云和职技校）却将此变成了事实。学校受欢迎，学生有口碑，云和职技校的秘诀只有一个--以德润心，以德化人。     

杭州技校试招“直升生”

本刊讯为加快中等职业学校招生改革的步伐 ,减轻初中生过重的负担 ,充分尊重学生对今后发展的意见 ,今年杭州市教委在全市８个中等职业学校的１０个专业中试行招收“直升生”。杭州技工学校在市教委的支持下 ,作为全市唯一的一所技工学校 ,加入了招收“直升生”的行列 ,从今年起 ,正式开展两季招生工作。杭州技工学校招收“直升生”的专业为烹饪和宾馆旅游服务 ,计划招生数占杭州市“直升生”招生计划的２１ ５ %。根据招生计划 ,由学生自愿向所在初中学校申请 ,填写报名表 ,前往招生学校参加适应性测试 (不涉及文化课内容 ) ,然后由招生学…     

浅议如何提高汽修专业学生学习兴趣

"兴趣是最好的老师",学生要想获得令人满意的学习效果必须具有浓厚的学习兴趣,特别是技工院校的学生尤为重要。近年来由于我省技术工人的严重短缺,直接导致了技工院校的扩招。与此同时,高校的招生规模加大及就业形势大好也迫使技工院校的招生门槛越来越低。这些原因致使进入技工院校的学生越来越多,生源质量却大幅度下降,普遍存在学习目的不明确、学习态度不端正、学习动力不足、缺乏学习兴趣,严重影响了教学质量。因此,对于技工院校的汽修专业学生而言,选择合适的教学方法,激发学生的学习兴趣,提高教学质量迫在眉睫。     

如何做好技工学校的招生就业工作

招生就业是技工学校的重要工作,关系到学校的生存和发展.如何做好技工学校的招生就业工作十分重要.近年来,泰安市高级技工学校紧紧围绕省市劳动保障部门的工作部署,根据泰安市经济发展的需求及学校实际,始终把扩大招生和拓宽就业渠道作为学校的第一工作,以质量促就业,以就业促招生,形成了学生招得进、学得好、送得出的良好态势.现从以下几个方面谈谈泰安市高级技工学校招生就业工作的经验.……     

依托学院品牌做招生,努力完成好生源结构优化任务

2015年,是广州市工贸技师学院招生工作的"生源结构优化年".学院就"生源结构优化"明确提出"稳规模、调结构、提质量"的系列指标任务.据此,学院招生工作处协同各产业系和各行政部门,统一思想、砥砺士气,充分依托学院品牌做招生.经过努力,学院招生工作于2015年9月中旬圆满收官,全面完成2015年度招生任务,完成学院下达的各项招生硬指标,用亮丽的招生数据为学院"十二五"收官之年献上一份"厚礼".基于对2015年度招生完成情况进行分析研究,学院得出的工作体会是:以招生为"表",以品牌内涵为"里",做到由表及里、表里如一.学院得出的经验结论是:依托学院品牌做招生,按院系二级管理抓招生,用考核指标评招生,以守土有责促招生.     

“体制外试验”能走多沅

南方科技大学招生方案12月16日在该校网站公布。南科大将“自主招生”、“自授学位和文凭”。首届实验班的主要招生对象确定为目前在读的高三理科学生，报名可由学校推荐或自荐，自主招生考试将在寒假期间进行。（12月17日《晶报》）     

试论中专化学教学中班内"隐性"分层教学

由于中职学校招生在不断扩大,各地基础教育水平的差异与学生的智力、能力上的客观差异,导致中专学生或多或少以就业为唯一目标,致使学生学习积极性不高.为了提高学生学习积极性,笔者提倡在中专化学教学中在班内开展"隐性"分层教学.     

自主招生类高职学生的学习特点分析和策略思考

多元化社会中的高职学生具有区别与普通高校学生的复杂个性和的特点。而自主招生类高职学生作为高职学生的一个特殊群里,更是放大了高职学生与普通高校学生之间的这些差异点。本文通过分析自主招生类高职学生的学习特点,以及现实社会和教育环境的因素,分析应该采取什么样的方法和手段,能帮助自主招生类高职学生树立学习目标,重视学习,学会用好的学习方法挖掘学生自己的学习能力。     

电子商务本科人才培养方案设计——以中国石油大学(华东)为例

当前,许多高校已经开始实行按大类招生,以培养学生宽厚扎实的基础,更广泛灵活地适应经济和社会发展的需求.在这种新的招生培养模式下,如何为分流以后的本科专业人才重新设计一个科学合理的培养方案,使该专业得以持续稳定发展,是目前各高等院校都在积极探索并着力解决的问题.……     

服务职业生涯发展 提升中职育人质量——南宁市中职学校“文化素质”统一测试的实践与思考

根据广西对口招收中职学生“文化素质+职业技能”考试招生要求,南宁市以中职学校专业（学科）中心组为核心组织文化素质统一测试,并研究对口升学的有效备考模式,以及文化素质测试在学生学业评价和学校质量评估中的作用。