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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
《职业》2007,(21)
教学方法是教师和学生为了实现共同的教学目标,完成共同的教学任务,在教学过程中运用的方式与手段的总称。专业技能教学是职业教育教学的一种必不可少的形式,是理论联系实际、掌握操作技能的途径,对学生就业能力影响十分显著。  相似文献   

2.
周立秋 《职业》2011,(17):60-60
让学生动手,培养学生的动手能力是电子实训教学的关键。首先,专业教师应转变观念,与时俱进。教师在教学过程中,应向学生多介绍一些现代的较实用的内容。为了拓展学生的知识面,可向学生推荐一些较实用的书刊,要与时俱进,面向电子技术发展方向,  相似文献   

3.
一线的中职老师,在理论方面是学生的老师,在实训方面是学生的师傅.那么,实训课该教些什么,怎样教,如何让学生对本专业感兴趣,怎样让学生学好,特别是采用什么样的教学方法才能很好地完成教学任务,收到良好的教学效果,可以说是老师们经常要思考的问题.  相似文献   

4.
钳工技能是机电类专业学生必备的专业技能。但要学好、掌握好这项技能并不是件容易的事。如何组织教学使学生更好地掌握钳工操作技能呢?笔者认为应着重做好以下六个方面的工作  相似文献   

5.
吴相东 《职业》2007,(33):61
钳工技能是机电类专业学生必备的专业技能.但要学好、掌握好这项技能并不是件容易的事.如何组织教学使学生更好地掌握钳工操作技能呢?……  相似文献   

6.
陈志祥 《职业》2008,(11):70-71
随着我国社会主义市场经济的快速发展,各行业越来越需要具有综合职业能力和全面素质的、适合生产、技术、管理和服务第一线需要的应用型、技能型的高级实用人才.为此,担负这一类人才培养任务的中职教育,必须切实加强实训教学的改革和建设.  相似文献   

7.
张瑶 《职业》2021,(2):80-81
本文简述了中职数控技术应用实训教学的意义与现状,并从注重激发学生学习兴趣、改革理论教学内容、应用仿真模拟软件、组织实训教学活动等方面提出中职数控技术应用实训教学方法改革策略.  相似文献   

8.
叶圣陶先生说:“就学生而言,作文是各科学习的成绩、各项课外活动的经验,以及平时思想品德的综合表现。”作文是学生基础和综合能力的重要考量标准,语文考试中作文所占的比重也是最大的。但相对于作文的重要性,中职写作教学却十分艰难,学生厌倦、轻视现象严重,写作水平偏低。解决中职写作教学难题,提高学生写作水平是本文主要阐述内容。  相似文献   

9.
从分析当前中职物理教学存在的问题出发,阐述改革中职物理教学的必要性,并论述了改革中职物理教学的有效方法。  相似文献   

10.
在中职学校钳工类的教学中,笔者通过长期的观察后发现,很多学生对钳工技能学习和训练缺乏热情和主动性.他们认为钳工实训很辛苦,而且内容很枯燥.这些想法严重地影响了学生学习的积极性,甚至使其出现厌学的心理,不利于钳工教学.随着教育改革的不断发展,落后低效的钳工教学模式方法已经不能满足社会对高素质人才的大量需求.积极探寻新的优良的教学方法迫在眉睫,从实际出发,切实提高钳工类学生的技能,是当前教师工作的重中之重.  相似文献   

11.
刘壮萍 《职业》2016,(6):103-104
健康评估的身体评估部分是健康评估的主体内容,实训是护生实践动手能力培养的重点.本文根据作者多年教学实践,对传统实训教学模式"从病例导入,指导学生注意;化整为零,掌握方法步骤;化呆为活,激发学习兴趣;化虚为实,贴近临床实际"等四个方面进行了改革和探讨.改进后的实训教学方法克服了传统实训教学模式的诸多不足,取得了很好的教学效果.  相似文献   

12.
贾顺芝 《职业》2012,(5):82
PhotoShop是计算机应用专业中一门实践性很强的核心课程,其培养方向要考虑IT行业、平面设计领域以及广告公司等相关行业对图像处理工作的要求。课程实训作为教学活动中的重要环节,是对理论知识点的纵深拓展,是学生对知识技能的实战与演练。  相似文献   

13.
孙晓惠 《职业》2012,(9):131
计算机语言是制作软件的重要工具,计算机语言类课程是计算机专业的重要专业课。在计算机语言教学中,教师应认识到学习计算机程序设计语言的重点是思想的学习和锻炼,而不是语法。然而,我们现在的教学,仍然以语法为主要内容,以致在教  相似文献   

14.
梁国标 《职业》2014,(8):119-120
中职学校最大的特点在于重学生动手操作,在于实训。实训就是把理论知识运用到实践操作的过程,既是对实践能力的教学,又是对理论知识的复习巩固和延伸。而职业教育教师能否上好实训课,关系到即将走上社会的中职学生能否掌握专业操作技能。本文从数控实训如何坚持四个原则、掌握四个教学环节和把握四个阶段等几个方面谈谈中职数控实训课的教学。  相似文献   

15.
陈健  李明 《职业》2012,(12):121
实训课教学是实现职业教育以能力为本位,重视实践能力培养教育特色的重要途径。专业实训课能够培养和提高学生综合运用专业知识,分析和解决实际问题的能力,理论与实践并重,并以实践为主。要办好职业学校,必须上好实训课,才能培养出高素质的实用型、应用型人才。  相似文献   

16.
中职院校比较重视对学生进行实训能力的培养,为此在教育过程中应该重视教学理念和手段的创新.机械专业实训课是呈现较强实践性的课程,应该在知识传输中重视对学生进行实训.实训课程的教学方法对实训质量有着直接影响,教师应该在对学生进行专业知识讲解时,用具有创新性的实训课程引导学生参与知识构建.通过对实训课程进行创新建设,使之具有教学特色,提升学生机械制造以及维修的能力.本文就中职机械专业实训课程教学方法和教学特色进行探讨.  相似文献   

17.
王亚莲 《职业》2021,(17):80-81
随着国家经济的快速发展和产业结构的调整,社会对技能型人才提出了更高的要求.机械加工行业需要人才能够独立地开展机械加工与设计,分析机械故障,制订解决故障方案.本文从中职机械加工实训教学质量提升存在的问题和解决措施两方面进行了阐述.  相似文献   

18.
钟志洁 《职业》2013,(5):128-128
PhotoShop图像处理是计算机应用基础课程中非常重要的一项内容,在这一课程的教学中,教学方法和手段直接关系到教学效果。本文针对学生学习Photoshop图像处理中存在的问题,从展示作品、挖掘生活实例、调整教学内容几方面阐述教学方法,以使学生具备图像处理能力。  相似文献   

19.
范宏伟 《职业》2014,(15):141-141
基于目前中职学生的文化水平和函数的抽象性,大部分中职学生对函数概念的理解产生了偏差。因此,为了让中职学生正确理解函数概念,为以后的函数学习打下良好的基础,本文作者根据多年的教学经验,总结出一套行之有效的教学方法。  相似文献   

20.
聂俊红 《职业》2011,(14):60-60
钳工实训,是职业院校培养加工制造类学生技能操作的重要内容之一,其特点是手工操作多且要求高,训练过程艰苦。教学中应激发学生学习热情,仔细观察和引导学生,特别注意钳工实训教学中的细节,才能收到良好的教学效果。  相似文献   

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