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相似文献
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1.
洪文峰 《人才开发》2004,(12):21-22
一度,科学人才观成为人们津津乐道的热门话题。至今,人们对其内涵及意义,耳熟能详。然而人们对时下科学人才观的落实状况,反应并不乐观。尽管评说各异,但议论的核心还是机制问题。落实科学人才观,实施人才强国战略,要有相应的人才机制为之"保驾护航"。 树立科学的人才观,实质是按照其内涵和要求,培养、选拔、引进和使用好人才,以加快实现人才强国战略目标。  相似文献   

2.
全国人才工作会议明确了实施人才强国战略的方针政策、总体要求和目标任务,为树立科学的人才观,建立科学的人才评价机制,建设宏大的人才队伍指明了方向。科学的人才评价机制是科学人才观的核心。人事考试是人事工作的重要组成部分,是人才评价机制的重要内容,是干部人事工作中选人用人的重要评价手段,也是实施人才强国战略的一项重要举措。  相似文献   

3.
小康大业,人才为本。人才问题事关改革与发展的兴衰成败。胡锦涛总书记在全国人才工作会议上强调,做好人才工作,落实人才强国战略,必须解放思想,与时俱进,树立适应新形势新任务要求的科学的人才观。就白山市而言,实施人才兴业战略,实现“工业立市,工业强市”和建设资源型城市发展接续产业示范基地目标,必须以科学的人才观为统领。这是做好新形势下人才工作的重要基础和前提。 理解科学人才观的丰富内涵 过去,我们对人才的定义仅仅留在  相似文献   

4.
胡锦涛同志在全国人才工作会议上提出:要树立适应新形势新任务要求的科学人才观,即人才资源是第一资源的观念,人人都可以成才的观念,以人为本的观念。欠发达地区若要在经济发展中不被边缘化,就必须牢固树立和落实科学的人才观,大力实施人才战略,着力发展知识经济与“人才经济”,以“倍增、提速、加压”的要求实现地区经济的跨越式发展。  相似文献   

5.
2003年12月19日,是载入我们党人才工作史册的特殊日子。党中央、国务院召开了新中国历史上第一次全国人才工作会议。会上,胡锦涛总书记深刻阐述了科学人才观的内涵,对实施人才强国战略作出了全面部署,标志着我们党对人才工作重要性的认识达到了一个新高度,标志着我国大力实施人才强国战略跃升到了一个新起点,也标志着我国人才工作进入了一个全面展开、整体推进的新阶段。  相似文献   

6.
全国人才工作会议确立了新的历史条件下人才工作的基本思路和宏观布局,明确了实施人才强国战略的方针政策、总体要求和目标任务,为我们树立科学的人才观,建立科学的人才评价机制,建设宏大的人才队伍指明了方向。人事考试是人才评价机制的重要内容。按照科学人才观的要求,建设一支专业化、社会化、高素质的人才队伍,大力发展人事考试事业,建立与社会主义市场经济体制相配套的公正、科学的人才评价机制是人事部门的重要任务。  相似文献   

7.
要树立科学的人才观   总被引:2,自引:0,他引:2  
《中共中央、国务院关于进一步加强人才工作的决定》,是新时期我国人才工作的宣言书,是大力实施人才强国战略的动员令。它为我们树立科学的人才观,建设宏大的人才队伍指明了光辉的方向。 把握科学的人才观,必须首先深刻了解其丰富的内涵 认真学习全国人才工作会议文件和《中共中央、国务院关于进一步加强人才工作的决定》,我们可以看到,科学的人才观主要包括以下观点: 人才资源是第一资源,人才优势是最大的优势的观点; 人才存在于群众之中,人人都能成才的观点:  相似文献   

8.
声音     
人民日报社举办新时期党的人才发展新思想新理念研讨会在纪念建党90周年之际,人民日报社举办新时期党的人才发展新思想新理念研讨会,中共中央政治局委员、中央书记处书记、中组部部长李源潮出席并讲话。李源潮指出,要努力树立促进科学发展的人才观,更好实施人才强国战略,进一步解放思想、解放人才、解放科技生产力,为实现  相似文献   

9.
人才与学历关系的理性思考   总被引:2,自引:0,他引:2  
胡锦涛同志在全国人才工作会议上指出:“做好人才工作,实施人才强国战略,必须树立适应新形势新任务要求的科学人才观,把品德、知识、能力和业绩作为衡量人才的主要标准,不唯学历、不唯职称、不唯资历、不唯身份,不拘一格选人才。”胡锦涛同志关于必须树立科学人才观的指示,对于我们做好新世纪人才工作和人才队伍建设具有重要的指导意义。如何树立科学的人才观?从当前面临的突出问题看,首先需要辨明人才与学历的关系。长期以来,在教育学上通常以“才识学问”来界定人才。如《辞海》解释人才是“有才识学问的人,德才兼备的人”;《辞源》解释人…  相似文献   

10.
科学人才观是对于什么是人才、人才在国家经济社会发展中所处的地位作用以及如何评价、选拔和管理人才等一系列问题的科学认识。马克思主义视域下的科学人才观既是人才观,也是方法论,具体是指对人才的含义、标准、价值及其成  相似文献   

11.
近年来,成都市委、市政府深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕成都市城乡统筹,“四位一体“科学发展总体战略,以科学的人才观统领人才工作,促进了城乡人才的协调发展,为统筹试验区  相似文献   

12.
刘吉斌 《人才瞭望》2009,(11):29-30
近年来.在焦作市委、市政府的正确领导下.焦作市人事部门认真贯彻落实科学发展观和科学人才观.不断推进思想解放.大力强化服务理念.突出抓好人才强市战略实施、人事制度改革和高校毕业生就业等工作.取得明显成效.为促进焦作市经济社会又好又快发展提供了人才智力支持。  相似文献   

13.
新世纪尤其是全市第一次人才工作会议以来,攀枝花市委、市政府始终围绕经济社会发展重点,坚持党管人才原则,树立科学人才观,全面部署和大力实施人才强市战略,在人才工作领导机制建设、政策创新、队伍建设、关爱激励和工作宣传等方面作了大量探索与实践,基本形成区域人才高地雏形,为全市经济社会又好又快发展提供了坚实的人才保证和智力支持。  相似文献   

14.
夏雷 《人才开发》2008,(7):54-54
十七大报告概括了科学发展观的基本内涵.为今后各项工作树立了指导思想。做好人才工作,实施人才兴国战略.同样必须在科学发展观的指导下进行。随着新时期新阶段的到来.时代呼唤人才观不断创新发展.人才概念内涵不断丰富.从而为指导人才工作奠定思想基础。  相似文献   

15.
《人才瞭望》2009,(11):F0002-F0002
近年来,河南省焦作市人事局坚持以“三个代表”重要思想为指导,以深入学习实践科学发展观活动为动力,认真贯彻落实科学发展观和科学人才观,紧紧围绕全市工作大局,着力优化人事人才服务工作,大力实施人才强市战略,积极做好高校毕业生就业、公务员队伍建设、事业单位人事制度改革、军转干部安置、引进国外智力、人事信访稳定等工作,为推动全市经济社会发展提供了有力的人才和智力支持。  相似文献   

16.
<正>习近平总书记在党的二十大报告中明确指出要“深入实施人才强国战略”。实施人才强国战略,规划好人力资源开发战略就必须依据国家发展战略,通过科教兴国战略实施人才强国战略,并通过优化人才发展与创新制度促进人才强国战略目标的实现。那么,我们就应该思考新时代下的人才强国战略有何定义,当前的发展中存在何种问题,我们又怎么深入实施人才强国战略,这是目前我们应该思考与回答的问题。  相似文献   

17.
胡斌  郭秀丽 《人才瞭望》2007,(12):37-38
一、建立正确的观念 (一)从狭隘的人才观到全面的人才观 即从单纯的技术人才观到多样性、多层次性的全面人才观。由于历史与社会的原因,中小企业普遍认为人才就是指技术人才。他们将企业经营中的诸多问题归根于缺乏技术人才。这种狭隘的人才观,使中小企业形成一种对技术人才的依赖性,难以发现自身面临的真实问题,也不重视人才管理体制的系统建设,从而使企业难以获得长期稳定的发展。  相似文献   

18.
《人才瞭望》2008,(11):110-110
一是以科学的人才观为指导,实现思想观念的转变。为了实现人事干部思想观念的转变,该市人事局举办“观念决定思维,思维决定行动”大讨论活动,采取各种形式组织干部深入学习科学发展观,认真贯彻党的十七大对人事人才工作的总体要求,不断加深对新世纪、新阶段人才工作重要意义的理解,增强战略思维能力,树立科学的人才观。  相似文献   

19.
如何正确认识实施人才战略的重大意义,全面把握实施人才战略的科学内涵,进一步明确目标任务和工作重点,加快实施人才战略步伐,更好地为河南经济建设和社会发展服务,是我们面临的一项紧迫而重大的战略课题。一、充分认识实施人才战略的必要性和重大意义,进一步增强历史责任感和时代紧迫感(一)正确认识人才对民族振兴和社会发展的重要作用,增强实施人才战略的历史责任感。(二)正确认识实施人才战略与实践“三个代表”要求的内在一致性和必然联系,增强实施人才战略的政策敏锐性。(三)正确认识国际国内激烈人才竞争面临的机遇和挑…  相似文献   

20.
加快西部专业技术人才队伍建设   总被引:1,自引:0,他引:1  
罗辑 《人才开发》2003,(8):14-16
西部发展的差距,实质是人才的差距。人才是科技进步和经济社会发展最重要的资源。实施西部大开发战略、全面建设小康社会,推进各民族进步和进一步巩固与提高执政能力,离不开一支规模宏大的德才兼备的各民族高素质的专业技术人才(如无特指,以下均简称人才)队伍的支持。西部必须进一步加快人才培养速度,不断提高各民族劳动者的科学文化素质,为西部大开发战略的实施、为加快全面建设小康社会进程、为祖国西部边疆的安全与巩固,为西部各民族的繁荣与进步,提供更多的各民族高素质人才。  相似文献   

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