大学生法制教育应坚持"六个结合"

大学生法制教育应坚持教育与服务相结合、法律与道德相结合、理论与实际相结合、教授与情感相结合、法理与案例相结合、传统与现代教学手段相结合,从而增强大学生法制教育的亲和性、可塑性、特色性、互动性、趣味性与实效性.     

大学生网络法制教育初探

大学生在积极运用网络的同时 ,出现了许多网络违规行为。而当前高校专门针对大学生网络违规行为开展的教育却非常欠缺 ,本文通过对大学生网络违规行为的分析 ,探讨了加强大学生网络法制教育的几点做法。     

加强大学生法制教育探研

大学生是十分宝贵的人才资源,是民族的希望、祖国的未来。在社会转型期的今天,加强其法制教育,对确保中国特色社会主义事业兴旺发达、后继有人,具有重要战略意义。     

大学生法制教育的又一载体——大学生法律援助

大学生法律援助是我国基层法律援助体系的重要组成部分,也是一种行之有效的法律教育模式。分析了大学生法律援助的必要性、法制教育的现实意义,阐述了大学生法律援助的现状,探讨了大学生法律援助在高校法制教育中的作用。     

高等院校应加强对大学生的法制教育

高等院校是法制教育的重要阵地 ,培养和提高大学生的法律意识、法制观念和道德素质 ,要以法制教育为切入点 ,认识到其必要性和重要性。通过可行的方法和途径 ,大力提高大学生的法律素质 ,以适应依法治国、以德治国和建设社会主义法治国家的需要。     

以就业为导向的大学生法制教育研究

法治建设是我国政府现阶段主要的工作任务之一,搞好大学生的法制教育工作对于提升大学生个人素质,强化大学生自我保护意识等都有着重要的作用。鉴于此,本文主要就以就业为导向的大学法制教育进行研究,希望通过笔者的努力可以将法制教育与学生就业联系在一起,提升大学生法制教育的质量,让学生今后有一个更好的发展。     

加强教师队伍的法制教育

教师队伍法律意识的高低事关我国社会主义法治国家的建设。知法、懂法、守法、用法是教师必备的基本素质。普法教育工作是提高全民法律意识的有效手段。学校是普法教育的主阵地 ,教师是法律法规知识的传播者和守法用法的带头者。当前教师队伍中出现师德水平下滑 ,法律意识淡薄的普遍现象 ,必须加强教师队伍的法制教育     

加强大学生思想政治教育应做到“五个结合”

为切实加强大学生思想政治教育,必须在科学发展观的指导下做到“五个结合”,即将理论教育与实践教育相结合;心理素质教育与道德教育相结合;专职思想政治教育工作者与其它教师相结合;关心学生的思想、生活问题与解决实际问题相结合;传统手段和现代手段相结合。     

德法兼济情理交融——加强大学生思想政治教育中法制教育的思考

依法治校是贯彻执行党和政府依法治国方略,发展社会主义教育事业和管理学校各项事务的重要举措.法制教育是高等学校德育工作的重要内容.本文通过阐明法制在大学生思想政治教育中的价值所在,试析当前大学生的思想特点和法制教育存在的问题,提出了在思想政治教育中加强法制教育的具体设想.     

新时期大学生法律意识及高校法制教育探析

在高等教育迅猛发展过程中,法制教育一直是其中的一个薄弱环节.法制教育是大学生全面提高自身素质、不断增强适应当代社会急剧变化能力的内在要求,已成为高等教育事业健康发展的重要内容,具有十分突出的重要性和迫切性.     

高校法制教育的重新定位与设计——以预防大学生犯罪为目的的考察

以预防大学生犯罪为出发点,重新建构高校法制教育体系。转变高校法制教育的宗旨：培养大学生的法律信仰观,让守法成为大学生的一种习惯。重新拟定高校法制教育内容：改变过去重义务、轻权利的教学侧重点,培养学生“用法”的积极性;在不同类型的学校有差别、有侧重点地选择法制教育的教学内容,以回应专业需要;在法律基础课中增加法学理论和法制史内容。     

和谐社会进程中的高校法制教育新探

当前,我国高校法制教育中存在着对法制教育的地位和作用认识有偏差、目标和任务定位不准、内容错位、教学方式陈旧单一、理论与实践相脱节等问题,应通过准确把握高校法制教育的目标和任务,切实转变教育观念,加强对大学生权利观念的培养,注重对大学生"正当程序"观念的教育,切实改进法律基础课教学,注重理论与实践结合,开展丰富多彩的法制教育形式等途径,以增强高校法制教育的实效性。     

“两个结合”视野下的“六个必须坚持”

党的二十大报告第一次高度凝练地用“六个必须坚持”概括了习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论。“六个必须坚持”的六个方面符合马克思主义的基本原理,既与中华优秀传统文化相契合,又在革命建设和改革的实践中不断与中国具体实际相结合,是“两个结合”的典范。     

企业思想政治工作应做到“六个结合”

人是生产力中最活跃的因素,而人的思想也是最复杂的.做好企业的思想政治工作,保证企业向健康的方向发展,使企业始终处于高效、有序、畅通的运作状态,是企业党员干部,尤其是思想政治工作者必须认真思考的一个重要问题.笔者认为,企业的思想政治工作应做到"六个结合".     

西北少数民族法制教育的探讨

本文对西北少数民族法制教育的现状和存在的问题进行了调查分析。借鉴我国东南沿海地区和国外许多成功的开发经验 ,提出尽快完善少数民族地方法规 ,保证司法机关执法有明确具体的操作依据 ,培养提高少数民族现代化素质和法律意识尤为重要。     

坚持“四个创新”积极推动大学生思想政治教育工作

进一步加强和改进大学生思想政治教育工作，既要认真坚持我党在长期实践中积累起来的宝贵经验和被实践证明是正确的行之有效的重要原则，又要解放思想，实事求是．与时俱进．根据时代发展的要求．不断在观念、内容、方法和体制、机制等方面改革创新，不断总结和创造新经验．要在体现时代性、把握规律性、增强实效性三个方面狠下功夫。     

寓法于教 寓理于德——加强法制教育与思想政治教育相结合的探讨

面对不断增长的大学生的犯罪率，解决在大学生的法制教育中存在的问题、增强法制教育在思想政治教育中的作用就刻不容缓了。本文通过分析法制教育在思想政治教育中的意义和存在的问题，对增强法制教育的措施进行了探讨。     

邓小平法制教育思想研究

邓小平法制教育思想包含了丰富的内容,如关于法制教育的重要性、法制教育的标准和法制教育的途径等方面,在建设社会主义法治国家的今天,这些理论建树对我们的指导意义重大而深远。     

坚持“四个务必”努力提高大学生社会主义荣辱观教育实效

胡锦涛总书记关于社会主义荣辱观的讲话对于广大大学生明是非、知荣辱、做新人具有非常重要的指导意义。那么，高校在对大学生进行社会主义荣辱观教育时如何才能避免形式主义和一阵风，努力做到富有成效呢？我们认为大学生社会主义荣辱观教育必须坚持“四个务必”。     

加强“法律基础”课教学 提高大学生法律素质

面临着逐渐发展和完善起来的民主与法制社会,一部分大学生的法律思想和行为已和社会的发展不相适应,这就要求高校必须加强对大学生的法制教育,提高大学生的法律素质.而高校"法律基础"课教学的任务和使命决定了它应该而且必须是对大学生加强法治教育的主渠道.为此,要加强和改进高校"法律基础"课教学,以适应高校对大学生全面素质的培养需求.