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1.
论“三个代表”的理论创新 总被引:1,自引:0,他引:1
张文煜 《南京航空航天大学学报(社会科学版)》2001,3(3):1-6
理论创新是"三个代表"的灵魂.从时代性看理论创新,"三个代表"站在历史的制高点,高瞻远瞩,总揽全局,是时代课题的回答和时代精神的升华.从现实性看理论创新,"三个代表"是对当前影响中国大局、左右发展趋势的新的重大实际问题的科学回答,是面向实际,冲破禁锢,又一次解放思想的理论成果.从实现的新突破看理论创新,"三个代表"围绕"共产党始终代表先进"这一主题,依托历史规律,饱含时代内涵,解决了在新时期执政党面临的一系列新问题,开辟了马克思主义的新境界. 相似文献
2.
"三个代表"重要思想是以江泽民同志为核心的党的第三代领导集体在世纪之交回顾历史,立足现实,展望未来得出的重要结论,是面向充满希望和挑战的21世纪中国共产党把自己建设成为一个什么样的党和怎样建设党的问题,是在坚持和继承马克思主义党建理论基础上,对党的建设的发展和创新.发展和创新体现在是对马克思主义建党学说的新发展,集中而鲜明地体现在党的建设大思路上,它赋予了党建理论新的时代内容和研究课题,它从新的高度概括了党的阶级性和先进性,阐述了党的广泛代表性,从而辩证地勾画出一个科学完整的新的党建理论体系. 相似文献
3.
孙堂厚 《北京交通大学学报(社会科学版)》2003,2(3):10-14
江泽民“三个代表”重要思想解决了在新的历史条件下 ,把中国共产党建设成一个什么样的党以及怎样建设党的问题 ,发展了马克思主义执政党建设思想。加强和改进党的建设必须坚持解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线 ,在实践创新与理论创新中认识共产党的执政规律 ,以改革的精神加强执政党的建设 相似文献
4.
林庄 《福建论坛(社科教育版)》2002,1(3):51-54
该文为纪念邓小平南方谈话10周年而作.先概述性地重温邓小平南方谈话的主要精神、理论创新及其重大意义;再着重从与"南方谈话"相关的命题,论析了"三个代表"对邓小平理论具有里程碑意义的新贡献;最后从"南方谈话"到"三个代表"给了我们深刻启示的角度,对理论创新的若干问题谈些作者看法. 相似文献
5.
唐振南 《湘潭大学学报(哲学社会科学版)》2003,27(4):3-6
“三个代表”重要思想 ,是对马克思、列宁、毛泽东、邓小平党建思想的重大发展 ,反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的新要求 ,是崭新的执政党建设理论。它回答了什么是执政党 ,怎样建设执政党的问题。 相似文献
6.
7.
崔贇 《郑州航空工业管理学院学报(社会科学版)》2004,23(2):7-8,11
从执政党的领导本质、领导职能、价值目标、评价标准4个方面,论述了"三个代表"思想是新时期执政党领导理论的再创新. 相似文献
8.
邢文利 《大连海事大学学报(社会科学版)》2006,5(2):117-120
阐述了党的三代领导集体的党建理论,分析了不同时代背景下的党建重点,深化了对马克思主义政党建设规律的认识,为新世纪新阶段全面推进党的建设新的伟大工程提供了强大的思想武器。 相似文献
9.
周国荣 《福建农林大学学报(哲学社会科学版)》2003,6(4):63-66
"三个代表"重要思想是马克思主义与时俱进的逻辑必然,是唯物史观的伟大理论创新。这一创新主要体现在4个层面上:(1)科学揭示推动中国先进生产力发展的时代要求,突破和深化了唯物史观的生产力理论;(2)精辟阐明推进中国先进文化建设的发展方向,丰富和发展了唯物史观的社会意识形态理论;(3)深刻阐述坚持立党为公、执政为民的本质要求,拓展和升华了唯物史观的人民主体理论;(4)把唯物史观创造性地运用于立党治国的伟大实践,赋予唯物史观鲜明的时代内涵。 相似文献
10.
赵玉英 《辽宁工学院学报(社会科学版)》2005,7(3):8-10
"三个代表"是相互联系、相互促进的统一整体,是衡量党的建设和党所领导的社会主义建设事业兴衰成败的评价标准,"三个代表"深刻揭示了中国共产党作为执政党所要遵循的规律性,是新时期党的建设和社会主义现代化建设的伟大纲领. 相似文献
11.
雷立成 《湖南人文科技学院学报》2003,(4):5-8
江泽民提出的"三个代表"重要思想,集中体现了我们党遵循历史发展规律的先进性,体现了党走在时代前列的先进性,体现了推动社会全面进步的先进性,体现了坚持崇高价值取向的先进性. 相似文献
12.
孔潮丽 《南京航空航天大学学报(社会科学版)》2001,3(2):5-6,10
新民主主义革命时期以毛泽东同志为代表的中国共产党第一代领导人创造和发展的党建理论,它已经蕴含着"三个代表"的基本内容和主要精神;江泽民同志明确地提出了"三个代表"的科学论断,是新民主主义革命时期的党建理论在改革开放新时期的发展. 相似文献
13.
东禾文 《内蒙古工业大学学报》2001,10(2):4-7
“三个代表”重要思想对党的思想、组织、作风建设具有全面的指导意义 ,对共产党员的党性修养提出新的更高的要求。共产党员必须顺应时代潮流 ,站在时代前列 ;共产党员必须把握历史规律 ,坚定理想信念 ;共产党员必须树立“执政意识” ,坚持用权为民 相似文献
14.
火剑 《中国矿业大学学报(社会科学版)》2005,7(2):1-4
"三个代表"重要思想是当代马克思主义中国化的最新理论成果,是以江泽民同志为代表的中国共产党人率领全国人民在中国的改革开放和社会主义现代化建设的伟大实践中,积累的治党治国治军的新的宝贵经验.它在科学地回答一系列重大理论和现实问题的同时,也客观地创构了一个系统的科学理论体系.从理论体系的科学构成的三大基本要素以及科学内涵、外延和结构特征,足以印证"三个代表"理论体系确实是全新的、系统的、完整的科学体系. 相似文献
15.
郭广银 《南京大学学报(哲学.人文科学.社会科学 )》2002,39(1)
江泽民同志在庆祝中国共产党成立 80周年大会上的讲话系统阐述了“三个代表”思想的科学内涵 ,深刻回答了党的建设所面临的重大理论和实践问题。贯彻“三个代表”思想对高等学校提出了新的更高的要求 ,对加强、改进高校党的建设和党对高校的领导也具有重要的指导意义。高校党组织应在贯彻“三个代表”要求的实践中加强和改进自身的建设 ,增强高校党组织的创造力、凝聚力和战斗力 ,贯彻科教兴国战略 ,充分发挥教育在经济建设和社会进步中的基础性作用 ,为发展先进生产力、繁荣先进文化作出贡献 相似文献
16.
张和增 《江南大学学报(人文社会科学版)》2001,2(2):111-113
阐述了"三个代表"重要思想的科学内涵,以及它所高度概括的党的先进性,阐明"三个代表"的重要思想是新时期党建工作的新的里程碑. 相似文献
17.
赵亮 《山西煤炭管理干部学院学报》2003,16(1):7-8
用与时俱进精神抓好基层支部书记队伍建设 ,用生产力标准推动和检验基层支部工作 ,用创新手段改进基层支部工作方式 ,把基层党支部建成实践“三个代表”的典范 ,就能保证全党胜利实现全面建设小康社会的奋斗目标。 相似文献
18.
黄蓉生 《西南大学学报(社会科学版)》2000,26(5)
马克思主义建党理论总是随着时代、实践和科学的发展而不断向前发展的 ,江泽民关于“三个代表”的重要论述正是这一发展的新里程碑。“三个代表”是紧密联系不可分割的有机整体 ;它深化了对党的性质的理解 ,集中概括了新时期党的阶级性和先进性 ;是新形势下对高校党的建设和各项工作提出的新要求。 相似文献
19.
“三个代表”重要思想对历史唯物主义的理论创新 总被引:2,自引:0,他引:2
覃正爱 《长沙理工大学学报(社会科学版)》2003,18(1):5-9
"三个代表"重要思想是我们党在新的历史条件下创造性地运用历史唯物主义所取得的重大理论成果.与此同时,"三个代表"重要思想又是对历史唯物主义的重大理论创新,这种创新主要表现在三个方面,即对历史唯物主义的理论体系作出了新概括,对历史唯物主义的核心范畴予以了新发展,对历史唯物主义关于人类社会规律的认识进行了新深化. 相似文献