充分发挥工商行政管理职能作用积极扶持引导个体私营经济发展

党的十六大明确提出了"全面建设小康社会"的任务和目标,本世纪头20年,全国各行各业都要为实现这一任务和目标而不懈奋斗.个体私营经济是社会主义市场经济的重要组成部分,是全面建设小康社会的重要支柱.工商行政管理部门作为政府主管市场监管和行政执法的职能部门,要紧紧围绕全面建设小康社会这一任务和目标,充分发挥职能作用,积极扶持引导个体私营经济持续、稳定、健康发展,为实现中共茂名市委提出的实施"四大跨越",掀起茂名新一轮发展潮,全面建设茂名小康社会作出新贡献.     

推进“三个文明”协调发展全面建设茂名小康社会

江泽民同志在党的十六大《报告》中提出了党在新世纪阶段里全面建设小康社会的奋斗目标.这是中国特色社会主义政治、经济、文化全面发展的目标.以全面建设小康社会的目标为参照,茂名经济社会发展任重道远.发展是实现全面建设小康社会的"通行证",我们要紧紧抓住发展这个第一要务,在发展中形成新思路,加快物质文明建设,加强政治文明建设,加强精神文明建设,推动"三个文明"协调发展,全面建设茂名小康社会.     

发展农村经济全面建设小康社会

十六大报告提出了全面建设小康社会的奋斗目标.为了实现这一目标,十六大报告明确提出"统筹城乡经济社会发展,建设现代农业,发展农村经济,增加农民收入,是全面建设小康社会的重大任务".这对我国今后农业和农村经济发展,具有重大的意义.     

建设大城市 实现新跨越

党的十六大向全党全国发出"全面建设小康社会"总动员,市委提出"以富民兴渝,建设长江上游经济中心为目标,全面建设小康社会"的发展思路,要求地处三峡库区腹地,在三峡库区各区县中幅员最大、人口最多、移民任务最重、交通最便捷、基础最好、资源最丰富、潜力最大的万州,要追赶发展,成为在西部地区有较大影响力的大城市,成为区域性经济中心.为顺应这一新的形势,完成这一新的任务,区委、区政府决心率领全区人民,卧薪尝胆,励精图治,通过十到二十年的努力,把万州建成百万人口级的重庆第二大城市,为"富民兴渝,建设长江上游经济中心"作出积极贡献.     

全面建设小康社会与增强国民“三大素质”的思考

在不同时期,社会发展对人的素质的要求不同.进入新世纪,国民素质已成为现代化建设的重要基石.当前我国国民的整体素质状况不容乐观,根据十六大提出的全面建设小康社会的目标要求,全面建设小康社会必须立足于全面提高人的思想道德素质、科学文化素质和健康素质.增强"三大素质"是全面建设小康社会的目标,全面建设小康社会离不开"三大素质"的提高.     

关于全面建成小康社会的理论思考——基于"十二五"的历史起点

小康社会,是改革开放初期邓小平从生活层面提出的现代化理想,是一个历史和时间的概念.全面建成小康社会,是未来十年中国发展的主要任务和目标.经过这一时期努力,中国将结束以小康为导向的发展时代,进入现代化发展新阶段.为此,在"十二五"期间,我们必须既立足现实,又兼顾未来,在发展中坚持"一条道路"、一个"总体布局"和一个"基本原则",在为全面建成小康社会打下坚实基础的同时,实现与"后小康"时代的发展对接.     

努力创建学习型城市加快推进二次创业步伐

在2001年5月亚太经合组织人力资源建设高峰会议上,江泽民同志针对我国在二十一世纪面临的机遇和挑战,首次明确提出了中国要致力于"构筑终身教育体系,创建学习型社会"的要求.党的十六大报告进一步强调:"形成全民学习、终身学习的学习型社会,促进人的全面发展."创建学习型社会,已经成为全面建设小康社会的重要目标和任务.在大庆二次创业的进程中,我们也必须把创建学习型城市这一重要内涵纳入其中,并以此推动和促进建设高科技现代化城市这一宏伟目标的早日实现.     

建设全面小康社会和促进人的全面发展

经过全党和全国各族人民的共同努力,我国人民生活总体水平已经达到小康水平,实现了现代化建设"三步走"战略的第一步、第二步目标.这是社会主义制度的伟大胜利,是中华民族发展史上一个新的里程碑.但是我们必须清醒地认识到,这只是中国现代化建设伟大工程的一个初步成果,目前摆在全党全国人民面前的艰巨的任务是全面建设小康社会.     

人的全面发展·学习型社会·全面建设小康社会

全面建设小康社会在科教文化方面的重要目标之一就是"形成全民学习、终身学习的学习型社会,促进人的全面发展"。一方面,全面建设小康社会离不开人的素质的提高和人的全面发展;另一方面,建设学习型社会既是全面建设小康社会的重要目标和内容,更是全面建设小康社会的重要途径。因此,学习型社会、人的全面发展和全面建设小康社会三者相辅相成,密不可分。     

论“人的全面发展”思想与小康社会教育目标的关系

党的十六大报告中明确提出了建设小康社会的宏伟目标,其中全面建设小康社会的教育目标.这一教育目标的实现以人才和知识为支撑,对教育人才道德品质、思想素质提出了全新要求,特别提出了最高也是最终目标是"促进人的全面发展".实现思想道德教育的重要目标之一,培养全面发展的一代社会主义新人,进而推动经济发展和社会的全面进步,高校的思想政治工作者负有神圣的历史使命和光荣的时代责任.     

农村基层民主政治建设的对策思考

作者认为,政治文明建设是全面建设小康社会的重要任务,村民自治是农村实施政治文明建设的具体工程。不断完善村民自治制度,有利于农村贯彻党的十六届三中全会精神,解决"三农"问题,实践"三个代表"的重要思想,促进农村经济社会稳定发展,实现农村全面建设小康社会的目标。     

全面建设小康社会的目标是“三个代表”的本质体现

全面建设小康社会是"三个代表"重要思想的本质体现.这表现在三个方面"代表先进生产力的发展要求"是全面建设小康社会的重要基石;"代表先进文化的发展方向"是全面建设小康社会的必要条件;"代表最广大人民的根本利益"是全面建设小康社会的根本目的.     

全面建成小康社会的奋斗历程和开启新征程的时代使命

从改革开放初提出建设小康社会任务到实现全面建成小康社会目标,时跨两个世纪,历经40年。全面建成小康社会的整个发展历程,记录了中国共产党团结带领全体中国人民不懈奋斗的历史足迹。党中央在领导中国特色社会主义事业发展中,建设小康社会的思想认识不断深化,目标日益清晰,步骤连环相扣,一步步踏实地往前走。中国特色社会主义进入新时代,以习近平同志为核心的党中央作出战略性的部署,制定一系列重大举措,开创了决胜全面小康的新局面。实现全面建成小康社会的奋斗目标在中华民族伟大复兴历史进程中筑起了一座雄伟灿烂的丰碑。中国共产党将以此为契机,领导中国人民踏上"后全面小康社会"建设的新征程,朝着实现中华民族伟大复兴中国梦的既定目标奋勇前进。     

全面建设小康社会与城镇化进程的对策

从小康目标到全面建设小康社会 ,这是邓小平和江泽民两代领导集体对我国经济社会发展的阶段目标所做出的科学决策。实现全面建设小康社会的重要历史任务 ,迫切要求我们加快城镇化的进程。要以对农业产业结构的调整为主线 ,以对农村土地和自然资源的合理配置为基础 ,以对人力资源的优化培育为手段 ,加紧发展城镇二、三产业 ,解决城镇化的产业支撑问题 ,并对一产实行农场化管理和“农场主”经营。要大力发展农村基础教育和职业技术教育 ,实施科教兴农战略 ,走新型的农村城镇化建设发展道路     

论“全面建设小康社会”

“小康社会”是邓小平理论特别是邓小平关于中国社会发展阶段和发展目标理论中的一个重要概念。它包含着丰富的内涵和各方面具体的要求 ,是我国进入社会主义初级阶段以来的一个重要发展阶段。江泽民在中共十六大报告中提出的“全面建设小康社会”的任务 ,就是要把一个低水平的小康社会建设成为更高水平的小康社会。这一目标本质上就是中国特色社会主义经济、政治、文化的发展目标 ,坚持了中国特色社会主义与中国实际相结合的要求。十六大报告所作出的“二十一世纪头二十年 ,对我国来说 ,是一个必须紧紧抓住并且可以大有作为的重要战略机遇期”这一重要判断 ,是我们党确定用 2 0年时间全面建设小康社会的重要依据。“率先基本实现现代化” ,应当建立“在全面建设小康社会的基础上”。因此 ,中国的现代化不能光看经济指标 ,还要看政治、文化状况和可持续发展的能力是否全面发展了。     

创新:农村全面建设小康社会研究的新探索--读《农村全面建设小康社会及评价体系研究》

由张春光等同志撰写承担完成的山东省深化“三个代表”重要思想理论研究课题、山东人民出版社出版的《农村全面建设小康社会及评价体系研究》一书 ,着眼于农村全面建设小康社会这一现实课题的理论思考和实践创新 ,成为农村全面建设小康社会问题研究的一部创新力作。该书立题具有重要的现实和实践意义。农村全面建设小康社会 ,是我国面临的一个十分紧迫而又艰巨的历史任务。全面建设小康社会目标的实现 ,不仅有赖于城市整体水平的提高 ,更有待于农村经济社会的全面进步。而“实现全面建设小康社会的宏伟目标 ,最繁重、最艰巨的任务在农村”。…     

全面建成小康社会与初步现代化和全面现代化

2020年全面建成小康社会的目标如期实现之后,中国特色社会主义事业的总体布局必将朝着更高目标迈进。但是,全面建成小康社会的实现,并不意味着这一历史任务的完结。我们要科学理解"全面建成小康"与"初步现代化"和"全面现代化"之间的辩证关系。立足中国特色社会主义的新时代,我们要依据马克思主义的唯物史观,对一些重要问题保持审慎的研判,紧跟时代的发展,全面而科学地理解中国特色社会主义的战略布局。     

"四化一新"推进贵州县域经济的发展

不断壮大贵州县域经济实力,是推进全面建设小康社会和富民兴黔事业的一项重要而紧迫的战略任务,应坚持以科学发展现为指导,通过"工业化"、"民营化"、"特色化"、"城镇化"和社会主义新农村的建设来促进贵州县域经济的全面发展.     

全面建设小康社会的关键在农村

全面建设小康社会是我国本世纪头二十年的奋斗目标,实现这一目标的关键在于农村.主要理由有三我国初级阶段低水平的农业生产力、当前农民增收难及城乡发展差距的拉大决定了农村建设全面小康社会的长期性、复杂性和艰巨性.并就加快农村全面建设小康步伐提出了具体对策.     

关于全面建设小康社会奋斗目标的几个问题

江泽民同志在党的十六大报告中,鲜明地提出了本世纪头20年全面建设小康社会的奋斗目标。这一目标是中国特色社会主义经济、政治、文化全面发展的目标。这一目标,是团结全国各族人民,万众一心,奋发图强,共同创造幸福生活和美好未来的奋斗目标,正确理解全面建设小康社会奋斗目标,注意把握三个问题。一、全面建设小康社会奋斗目标的依据全面建设小康社会奋斗目标的确立,是根据我国现代化建设的客观进程和社会经济发展阶段性变化的实际情况作出的。经过党的十一届三中全会以来20多年的改革和发展,中国社会经济面貌发生了深刻的历史性变化,中国社…