教育投入:按学校还是按学科?

对高水平大学建设思路存在不同意见 近年来,国家集中力量建设若干所高水平大学的重大举措,格外吸引人们的眼球.先是211工程,随后是985工程.对于建设"精英大学"的基本思路和实施方略,一直存在不同意见.比如中国科学院科技政策与管理科学研究所研究员王铮提出,985院校宏观布局欠佳,从学科上看,财经类高校以及地质、矿业类高校没有一所进入;从空间布局上看,35所985高校有8所位于北京,上海只有3所,而上海经济实力显然并不亚于北京;即使以区域发展观点看,京津地区共10所大学进入985工程,长三角有7所进入,而珠三角地区只有2所大学进入,这对于珠三角经济发展R&D实力的提升是非常不利的,也与珠三角地区在中国经济中举足轻重的地位严重不符.因此,211工程与985工程能否以及在多大程度上达到预期目标,尚存在不少异议,有待进一步观察.     

教育投入:按学校还是按学科?

对高水平大学建设思路存在不同意见 　　近年来,国家集中力量建设若干所高水平大学的重大举措,格外吸引人们的眼球.先是211工程,随后是985工程.对于建设“精英大学“的基本思路和实施方略,一直存在不同意见.比如中国科学院科技政策与管理科学研究所研究员王铮提出,985院校宏观布局欠佳,从学科上看,财经类高校以及地质、矿业类高校没有一所进入;从空间布局上看,35所985高校有8所位于北京,上海只有3所,而上海经济实力显然并不亚于北京;即使以区域发展观点看,京津地区共10所大学进入985工程,长三角有7所进入,而珠三角地区只有2所大学进入,这对于珠三角经济发展R&D实力的提升是非常不利的,也与珠三角地区在中国经济中举足轻重的地位严重不符.因此,211工程与985工程能否以及在多大程度上达到预期目标,尚存在不少异议,有待进一步观察.……     

浅议高校“211工程”和“985工程”项目档案的管理

"211工程"和"985工程"项目档案在高校发展历史上具有重要意义,是学校宝贵的财富。文章探讨了高校"211工程"和"985工程"项目档案的特点、内容,提出了加强高校"211工程"、"985工程"项目档案管理的对策。     

我国管理科学与工程学科研究热点及演化趋势

揭示学科研究热点及主题演化趋势一直是学术界关注焦点.本研究以2010年～2019年发表在46份代表性期刊上的12 920篇论文为基础数据，利用论文作者关键词探讨了我国管理科学与工程学科的研究进展和发展趋势.研究结果表明：一是我国管理科学与工程学科的研究热点发生了显著的变化；二是我国管理科学与工程学科的研究热点充分考虑了中国的实际情景，并且与全球学科整体的发展前沿基本保持一致；三是我国管理科学与工程学科在核心研究主题保持稳定扩张，在新的研究主题有较大转变；四是我国管理科学与工程各子领域的研究热点主要集中在中国、定价、动态规划、社会网络、供应链管理等主题.     

江西财经大学管理科学与工程学科

<正>江西财经大学管理科学与工程学科立足财经院校与革命老区,以服务江西为出发点,以领先和辐射全国财经类高校为目标。按照"顶天立地"的学科要求,以解决社会、经济、工程等方面的管理问题为己任,综合运用系统科学、管理科学、信息科学、数学、经济和行为科学及工程方法,为管理实践提供理论支撑与实践指导。本学科所在信息管理学院拥有博士后流动站、一级学科博士学位授权点、一级学科硕士学位授权点和江西省管理科学与工程院士工作站。本学     

当代中国管理科学与工程的学科发展与创新

自20世纪80年代以来我国管理科学与工程得到了快速发展并已经建立了较为完善的学科体系.管理科学与工程具有学科交叉与知识融合,基础学科与领域的拓展性,理论研究与应用的结合等区别于其他管理学科的特征.当代管理科学与工程学科有必要在以下几方面努力优化学科资源,完善教育体系与方法,以开放、学习与创新为特征强化管理研究,以服务社会为使命,以全面建设小康社会为契机,强化管理科学与工程的应用研究.     

管理科学与工程学科与本科专业协调发展模式分析

本文基本的概述了对于管理科学与工程学科与本科专业协调发展模式中存在的共性问题来进行分析与解剖,同时对于管理科学与工程学科与本科专业协调发展的必要性与其模式进行一个探讨。     

湖南大学工商管理学院

湖南大学坐落在湖南省长沙市岳麓山下，渊源于世界最古老的高等学府岳麓书院，至今已有一千余年的历史，素有“千年学府”之美誉。湖南大学直属国家教育部，是国家“211工程”、“985工程”重点建设高校，是一所理科基础扎实、工科实力雄厚、文科文化底蕴深厚、经管学科富有特色，多学科协调发展的综合性全国重点大学。     

我国高校实现“双一流”建设的路径探讨

国家"双一流"政策的出台继"211工程"和"985工程"等高校重点建设项目之后拉开了中国高校发展的新序幕,"双一流"政策的实施有利于伟大中国梦的实现。高校建设的路径一是要尊重学科发展规律,确定优先发展的学科领域;二是要优化师资队伍建设,创新人才培养模式;三是要加强高校文化软实力建设;四是要改革高校内外部治理结构。     

国家自然科学基金资助体系中管理科学与工程学科的资助特点与发展路径

本文分析了2010-2022年国家自然科学基金委员会管理科学与工程学科资助项目的发展趋势与项目特征等资助特点，探讨了科学基金资助体系中管理科学与工程学科的发展路径；进而论证了科学基金资助体系通过项目类型设置、学科规划要求、项目管理办法等规则主导了学科发展方向、同时学者智慧以多种方式对其发挥作用并产生影响这一基本运作逻辑，并提出了作为科学基金资助体系中重要主体的学科处与学者在这一运作逻辑下如何紧密合作以实现推动学科发展的共同目标。     

河北大学管理学院管理科学与工程学科介绍

河北大学管理科学与工程一级学科是河北大学重点学科,该一级学科于2005年获得硕士学位授予权,2009年取得博士学位授予权。经过近几年来的潜心建设,目前我校管理科学与工程博士点已经形成了不确定,生统计预测与决策、投融资决策与管理模糊最优化理论与应用、信任管理与安全保障技术、不确定性知识管理与机器学习、现代物流与供应链管理等有自身特色的研究方     

管理科学与工程理论与方法突破若干重点前沿领域

管理科学与工程学科“十四五”战略规划课题组在国家自然科学基金委管理科学部的指导和资助下,通过调研和多轮专家评审归纳总结出“十四五”期间管理科学与工程学科层面的重点前沿领域。本文从运筹学和商务数据两个层面,汇报了亟需取得理论与方法突破的若干重点前沿领域。     

施蒂纳“脑中之轮”之思考——211、985院校和普通院校区分现象存在透析

"211工程"是面向21世纪,重点建设100所左右的高等院校和一批重点学科点,是中国政府推进高等教育发展,促进高等教育与经济社会发展相适应的一项重要措施。"985工程"要建设世界一流大学。这样的举措为高等教育的发展指明了道路,它的消极方面的影响是:一,给人们的思想无形中套上"脑中之轮",这正如柏拉图《理想国》中的"金银铜铁"的神话,给不同的人和阶级分等级和排序列。二,引起了211、985院校和普通院校之间的不公平教育竞争。     

2011年我国管理科学青年学者取得的巨大成就

根据管理科学与工程学科(管理科学部一处)2010年的《年度进展报告》中获资助者所提交的材料,总结了生产运作管理领域、服务运作管理领域、金融工程领域和技术管理领域等4个领域中我国学者以第1作者或通讯作者在学界公认的管理科学顶级期刊上发表的论文.这是我国管理科学与工程学科学者和国家自然科学基金委管理科学一处对十一五的阶段性总结,是个良好的开端.通过国家自然科学基金和国内学者共同的不懈努力,可望我国管理科学与工程领域的研究和实践会在十二五期间迈上新台阶.     

教育部专家组验收南开大学工商管理学科“211”建设成果

2006年5月29日,以中国科学院院士陈懿教授为组长的教育部“211工程”验收组专家来到南开大学考察验收,听取了南开大学新仟校长饶子和教授的汇报。同日下午,验收组专家来到商学院大楼,专程考察验收了南开大学工商管理学科重点建设项目“现代公司治理与企业管理创新”建设成果。南开大学商学院院长、“211工程”工商管理学科首席专家李维安教授向验收组专家们汇报了“十五”、“211工程”建设期问南开大学“现代公司治理与企业管理创新”项目的建设目标、总体建设成果等,重点介绍了荣获2002年度孙治方经济科学奖、天津市第八届社科优秀成果特…     

四川理工学院管理科学与工程学科简介

四川理工学院管理科学与工程学科是我校"十二五"重点学样之一,将管理、经济、环境、工程、信息、法律有机地结合一起,形成了一个结构合理、特色鲜明的交叉学科群;学科研究方向之间相互联系、相互支撑,有着较强的市场需求。本学科拥有硕士学位授权一级学科1个,二级学科2个。拥有省级科研平台4个;现有教授     

大连理工大学管理学院

大连理工大学作为国家教育部直属重点大学，是国家首批“211工程”专项资金支持建设的学校、国家“985工程”重点建设院校、国内最早设立管理学科的6所院校之一，也是国内最早成立管理学院的单位之一。1978年，经教育部批准成立了系统工程研究所；1980年成立了管理工程系和中美     

管理科学与工程学科“十四五”发展战略研究:学科界定与保障政策

我国管理科学与工程学科的发展是国家全局性科学技术发展战略的重要组成部分,能够在相关重大发展领域提供关键助力,因而需要在宏观层面上探索具有问题导向属性,并且能够充分反映时代特性和国家实际需求的管理科学与工程学科发展战略。鉴于此,以厘清该学科界定与研究意义为基础,结合相关调研结果,探索了我国管理科学与工程学科“十四五”发展战略的保障政策,以期为我国“十四五”规划多个关键战略方向的重大需求提供管理支撑和量化参考,同时助力国家自然科学基金委员会全面深化科学基金改革。     

中国管理实践导向的管理科学与工程理论与方法

本文通过文献评述、专家调查和典型案例分析,试图解释中国管理实践导向的管理科学与工程学科学术研究的基本特点和发展趋势。结果表明,近年来基于中国数据、中国案例和中国经验的管理学术研究成果越来越多。这些研究考虑了中国国情、国家战略、制度和文化等因素,也反映出中国情景下管理科学与工程研究的复杂性和学科交叉性等特点。同时,针对“基于我国领跑工程的管理科学与工程研究”、“面向‘卡脖子’技术的管理科学与工程研究”两个领域的关键科学问题和未来发展进行了初步探讨。     

兰州大学管理学院科研教学团队成果

正兰州大学管理学院简介兰州大学管理学科源远流长,早在1939年甘肃学院时期就设立了银行会计专修班。2004年2月,学校批准成立兰州大学管理学院。兰州大学管理学院是全国唯一一所综合性"985工程"大学中的综合型管理学院,专业设置涵盖了公共管理、工商管理、管理科学与工程、图书情报与档案管理和政治学5个一级学科。现有甘肃省唯一的公共管理博士学位授权一级学科和公共管理博士后科研流动站。10年来,兰州大学管理学院