运动损伤的心理因素及预防

心理因素是造成运动损伤的主要因素，在教学中，加强对学生的心理诱导，调整心理状态，有助于预防损伤的发生。     

服药也要有好心情

许多人因年老体弱,加之有这样那样的疾病缠身,经常须服药治疗。如今,人们在治疗疾病的同时,越来越重视心理状态对药物疗效的影响。良好的心理状态可增强疗效、缩短病程。反之,心理状态不佳时药虽对症却难以奏效。患者如果不信任某种药物,即使是对症的良药,用后疗效也可能甚微。     

健康教育对老年亚健康状态的影响

亚健康状态又称第三状态,是指身体处于疾病与健康之间的一种健康低质状态,是机体虽无明显疾病,但在躯体及心理上出现种种不适的感觉和症状,从而呈现活力和对外界适应力降低的一种生活状态.……     

后进生成因初探——学生心理障碍的形成原因及表现

从心理学角度探析学生心理障碍形成7种原因和12种表现方式。全面分析和了解学生心理受到障碍时的思想和心理状态,有助于教师有针对性地进行心理疏导,促使学生的心理向良性发展。     

健康文摘

新的健康观念健康不仅是没有疾病和衰弱现象,且在躯体、心理和社会三个方面都处于良好状态。世界卫生组织给健康下了新的定义:健康是一种身体、心理及社会交往上的完美状态。新的健康观念尤其注重人的心理。2000年10月10日世界精神卫生日提出一个全球关注的口号:美好人生=健康的体魄 健康的心理。新的健康观念,引起医疗服务思想的改变,从注重以疾病为中心转变为以病人为中心。住院病人康复出院概念也应该是身心的全面康复。     

大学英语教学中合理性和非合理性教学疾病探析

大学英语教学中的合理性和非合理性教学疾病是值得研究的,其中的非合理性教学疾病产生的后果直接损害学生的心理和生理健康,危害大学英语课堂。对其进行研究有助于防治,从而提高大学英语教学的效率。     

部队离退休老干部心理亚健康的思考

《亚健康中医临床指南》[1]提出,亚健康是人体处于健康和疾病之间的一种状态,即在心理上、躯体上出现种种症状,但未检出器质性疾病,从而表现出机体活力与对外界适应能力降低的一种生理状态。而亚健康状态[2]最早于20世纪80年代中期由苏联学者N·布赫曼教授提出,是一种非健康、非疾病的中间状态,也称灰色状态、第三状态、潜病状态等。     

大学新生的心理矛盾与调适

大学新生出现心理矛盾是正常现象,这正是他们迅速走向成熟与尚未真正成熟的集中表现。大学新生应积极应对心理发展过程中出现的心理矛盾,并采取科学的方法迅速对自己的心理状态作出恰当的调适,变心理矛盾为心理发展的动力,将有助于大学新生的成长发展。本文对大学新生心理矛盾产生的原因、表现及调适进行全面深入地分析。     

大学英语教学中合理性和非合理性教学疾病探析

大学英语教学中的合理性和非合理性教学疾病是值得研究的,其中的非合理性教学疾病产生的后果直接损害学生的心理和生理健康,危害大学英语课堂.对其进行研究有助于防治,从而提高大学英语教学的效率.     

浅谈心理健康的标准及内涵

健康乃是一种身体上、心理上和社会上的完满状态,而不仅仅是没有疾病和虚弱的状态,完整的健康包括生理和心理健康。心理健康的特征应是:智力正常、自我意识好、心境好、交往好、人品好、适应能力强等等。     

手术前,心理准备好了吗?

手术,是治疗疾病、挽救生命的重要手段。以往人们常常只重视病人的生活护理,而忽视了病人,尤其是手术病人的心理护理。从临床情况看,使手术病人在术前、术后都能具备较好的心理状态,是十分必要的。     

手术前，心理准备好了吗？

手术,是治疗疾病、挽救生命的重要手段。以往人们常常只重视病人的生活护理,而忽视了病人,尤其是手术病人的心理护理。从临床情况看,使手术病人在术前、术后都能具备较好的心理状态,是十分必要的。     

“放”出心理健康

健康不仅仅是没有疾病，而是身体、心理和社会适应能力处于完好状态。心理健康是健康的主要方面之一。要达到心理健康，可以从“放”开始。     

补充营养 释放压力

在工作和生活的压力下,许多人会感到身心疲惫。在调整好心态的同时,人们还应该从饮食上加强营养。有了一个好的心理状态和一个健康的身体条件,才能更好地应对压力,换一种说法,也就是好的心态和健康的身体有助于释放压力。下面介绍的菜就有助于你将身体调养到一个良好的状态。     

论审美心理过程及其特点

从审美心理过程和审美心理特点两个方面探讨了审美心理问题 ,通过深入分析在审美期待、审美展开、审美弥散三个阶段中的心理要素、心理状态及各阶段审美心理的具体展开过程 ,说明审美心理的运动变化过程及其复杂性 ,并进一步揭示出审美心理的基本特点 ,即直觉性、个体性、情感性、创造性和自养性。这有助于审美心理理论和实践与心理美育的开展     

漫论岩画与原始巫术

岩画与原始巫术是两种不同的文化形态。作为一种文化遗产──岩画,它是原始宗教的产物,它反映着原始巫文化的特征和概貌。因此,对岩画的进一步深入的研究,不仅有助于我们更好地探析宗教的起源,而且还有助于揭示原始人类的心理状态和思维方式,从而对古代文化形成有更为全面的认识。     

改革中消极心理及调适探析

改革是一场革命,它无疑象在人们平静如水的心境中投下一块石头,使固有的落后的传统观念受到严重冲击,各种心理状态以不同程度、不同方式表现出来,其中主要有积极心理状态与消极心理状态。积极心理状态是拥护并热心改革,主动积极思索改革方案、门路,富于创造精神;消极心理状态是怀疑直至消极抵制改革,并在这种心理的作用下做出某些不正常的行为。积极心理状态促使改革深入与发展,消极心理状态障碍改革深入与发展。在当     

笑与健康

俗话说的好,“笑一笑十年少,愁一愁早白头”。这句话形象的说明了心理与生理健康的关系。笑,有助于预防和减少某些疾病的发生,笑可以治疗某些疾病。因此,笑可以说是一剂愉快的治疗方法。从历史上看,我国用“笑”的方法治疗疾病由来已久。据记载,在我国清代,有一位巡抚得了重病,     

老年心理现状与心理疾病的预防

老年人除了机体发生一些生理性或病理性改变外,心理状态也发生着复杂的变化。心理因素对人体既有导致疾病的作用,又有医治和预防疾病的作用。中国老年学会调查结果显示:心理问题易导致老年人各种疾病的发生,到医院就诊的老人中30%～40%的常见病的发生发展与人的心理行为因素有关。因此,根据老年人的心理特点,适当加以疏导,可以提高对疾病的治疗效果。     

应激环境下 你怎样应对

应激,是指在出乎意料的紧迫与危险情况下引起的快速且高度紧张的情绪状态。工作应激是由工作条件和员工的性格特点相互影响的,它会改变员工正常的心理或生理功能。适当的工作应激环境有助于提高工作效率,但过高的工作应激环境会损害员工身心健康。研究发现,个体在高应激状态下如果缺乏良好的应对方式,心理损害的危险程度为普通人群危险度的两倍。