再论模糊性格与人物真实的关系

自觉与不自觉地把人性鲜明等同于性格单一，使本来力图再现真实，反而距真实更远。本文从性格模糊的形成原因入手，先理顺个性鲜明与性格模糊的关系，即性格愈模糊，个性愈鲜明。再对用单一性格的“个性鲜明”来表现人物的真实这种现象予以驳斥，确立真实的艺术形象性格应模糊复杂，从而理顺个性鲜明人物真实、性格模糊复杂三者的关系。指出了走向两种极端的根源在于不能正确理解三者的辩证关系，同时也见出再论三者关系的意义和必要性。     

论曲艺语言艺术

曲艺作家运用质朴、厚重的大众语言,真实、准确、鲜明地反映了神州大地人民群众的社会生活和思想情感。这些曲艺语言节奏鲜明,音韵和谐;手法灵活,充满情趣;个性鲜明,富于动感;方言丰厚,色彩浓郁,充满了迷人的艺术魅力。     

邓小平发展观的理论特色

邓小平发展观既是邓小平理论十分重要的组成部分,也是邓小平理论中极富特色的部分。它是在和平与发展成为当今世界主题的大背景下形成和发展起来的,具有鲜明的时代性特征;它诞生于人口众多、经济文化落后的东方大国——中国,回答和解决了中国社会主义如何建设和发展的问题,具有鲜明的民族性特征;它涉及了经济、政治、文化等领域的发展问题,具有鲜明的全面性特征;它文风朴实,通俗易懂,具有鲜明的通俗性特征;它遵循马克思主义的群众观,具有鲜明的群众性特征。     

新中国初期单科性工业学院物质文化研究——以北京钢铁学院(1952-1966年)为例(四)

北京钢铁学院是新中国早期成立的单科性工业学院的典型代表。自1952年到1966年,北京钢铁学院在物质文化建设方面取得显著成果并形成鲜明特色。文章从地理与规划、建筑与树木、图书与设备、教材与刊物四个方面总结了这一时期学校物质文化建设的成果。这一时期的学校物质文化建设,在建筑风格上呈现出鲜明的苏式风格,在校园绿化上呈现出鲜明的中国传统,在图书设备上呈现出鲜明的学科特色。      

以十七大精神为指导增强学校核心竞争力建设特色鲜明高水平大学

党的十七大为高等教育的改革与发展指明了方向。高质量的教学科研是高水平大学腾飞的两翼，科研竞争力是高水平大学的重要标志。建设特色鲜明的高水平大学必须以十七大精神为指导，树立建设特色鲜明的高水平大学共同价值观，围绕教学、科研和人力资源开发增强学校核心竞争力，在竞争发展中实现建设特色鲜明的高水平大学奋斗目标。     

试论邓小平的马克思主义学风特色

邓小平同志在新的历史条件下 ,坚持和发展了马克思主义学风 ,并形成了鲜明的特色。紧密结合建设有中国特色社会主义的伟大实践 ,研究和探讨了邓小平同志的马克思主义学风的鲜明特色。     

中国新型政党制度的价值取向、实践路径及发展方向

中国新型政党制度充分彰显了中国式现代化在政党制度层面的显著特征：中国新型政党制度蕴含着巩固中国共产党集中统一领导、进一步夯实国家治理政治基础、求同存异共画协商民主同心圆的鲜明价值取向,蕴含着从新民主主义革命、社会主义革命、建设与改革直至中国特色社会主义进入新时代的鲜明实践路径,蕴含着坚持政党协商、落实民主监督、推动团结合作的鲜明发展方向。     

论中国特色社会主义道路鲜明的中国特色

党的十七大报告对中国特色社会主义道路作出了新的明确概括.我国长期处于社会.主义初级阶段是中国特色社会主义道路鲜明特色形成发展的立足点.时代特征和国际形势的变化是赋予中国特色社会主义道路鲜明特色的外部条件.中国特色社会主义道路的鲜明特色具体表现在经济、政治、文化等方面.     

论课堂教学艺术就是运用语言的艺术--评言岚老师《朗读的技巧》公开课

课堂教学艺术就是运用语言的艺术.教学语言应该标准清晰,准确鲜明;形象生动,感情深厚;逻辑严密,富于哲理;语调和谐,节奏鲜明.     

试论海明威短篇小说人物塑造艺术

海明威是当代世界最具鲜明特色的作家之一。在其近四十年的创作生涯中,虽因长篇小说的成就而蜚声世界,但他却是从短篇小说创作起步的。他的艺术风格在他的短篇小说中表现得更鲜明、更突出。     

论当代中国马克思主义民族特色建构的途径

中国马克思主义民族特色是中国特色社会主义理论的本质所在。不断赋予当代中国马克思主义的鲜明民族特色就是要形成鲜明的中国特色社会主义理论。从马克思主义中国化的成就看,民族特色首先要重点建设特色社会主义理论的民族内容,要突出对马克思主义理论的民族性解读,要把民族精神融入当代中国马克思主义理论,使之成为民族特色的核心。所以,重视民族内容建设、民族认识方法和民族核心价值建设是构建当代中国马克思主义鲜明民族特色的主要途径。     

论当代中国马克思主义民族特色建构的途径

中国马克思主义民族特色是中国特色社会主义理论的本质所在。不断赋予当代中国马克思主义的鲜明民族特色就是要形成鲜明的中国特色社会主义理论。从马克思主义中国化的成就看，民族特色首先要重点建设特色社会主义理论的民族内容，要突出对马克思主义理论的民族性解读，要把民族精神融入当代中国马克思主义理论，使之成为民族特色的核心。所以，重视民族内容建设、民族认识方法和民族核心价值建设是构建当代中国马克思主义鲜明民族特色的主要途径。     

英汉成语的文化内涵与翻译

成语是语言的精华 ,它包含着大量的文化特征和文化背景 ,具有鲜明的形象和比喻 ,具有鲜明的民族特色。本文在探讨了英汉成语的文化内涵的基础上 ,提出三种翻译方法 :直译法 ,借用法和意译法。     

贾平凹乡土小说的民族特色

贾平凹的乡土小说继承了鲁迅传统,也继承了中国古典文学的优秀传统,表现出鲜明的民族特色.他的小说创作吸收了中国传统文学的精华,具有鲜明的中国作风与中国气派.     

哈代小说艺术的狂欢化

哈代小说在艺术上体现出鲜明的狂欢形态，主要表现在狂欢广场和广场语言两个方面。一方面，哈代小说中描述了大量民间节日狂欢场景、聚会场所、乡野舞会、酒馆等狂欢广场，在这些狂欢化的场景中，表现了解构等级秩序的狂欢精神；另一方面，哈代小说中威塞克斯居民的对话体现着鲜明的广场语言的特征，在他们的话语中表现出鲜明的狂欢因素。     

军队政法工作基本特征探析

军队政法工作具有鲜明特征,即:政治归属的鲜明党性、领导体制的双重性、职权划分的法定性、工作制度的稳定性、管理力量的非实体性、队伍构成的特殊性。正确认识和把握这些基本特征,有助于我们更好地理解军队政法工作的本质。     

试论《海的女儿》中的自我象征性

童话是幻想的产物,它和其它浪漫主义作品一样,总是要求更多地带有作家的激情,带有作家个人的想象和幻想,或者说,要求具有更鲜明的作家的自我意识。安徒生,这位19世纪的“童话之王”,恰恰是一位有诗人气质的,有强烈的、健全美好的自我意识的作家。他的童话大都具有鲜明的自我象征性。其中《海的女儿》以它鲜明突出的自我象征性在安徒生的童话中占很重要的位置。     

儿童绘本插画创作中色彩的运用

基于儿童的身心特点，儿童绘本装饰风格是否符合儿童的审美诉求，是儿童绘本创作成功与否的关键。儿童绘本的装饰性主要体现在绘本插画上，而插画的色彩又是插画表现装饰功能的重要手段。因此，在插画创作中要抓住儿童好奇而又富有想象力的心理特征，以及对视觉感知直接而鲜明的生理特点，将鲜明和纯真作为创作色彩的主要元素，用色彩风格鲜明、极具视觉吸引力的插画赢得儿童对绘本的喜爱。     

鲁迅杂文的思想特色

谈到鲁迅杂文,一般都公认它具有鲜明的艺术特色。这里很自然会引出一个问题:鲁迅杂文有没有鲜明的思想特色呢?我想:每一个真正成熟的作家,他的作品总会表现出一定的思想特色的。象鲁迅这样一个伟大的作家——而且不只是伟大作家,同时还是伟大的思想家和革命家,他的主要创作杂文是不会没有自己的鲜明的思想特色的。     

书 如 青 山 常 乱 叠 ——论民间曲艺澧州大鼓的文学特色及传播

澧州大鼓是澧水流域的一种德孝文化遗存,鼓词具有鲜明的民间文学的特征,其内容以孝德为主题,融儒道于一体,特色鲜明;韵散相间,节奏随意,表现手法丰富多样;想象丰富,充满神话色彩,洋溢着浪漫主义气息。