新中国语言文字事业的三次重大转向

新中国成立以来, 语言文字事业在党和政府领导下取得了前所未有的成绩, 走出了一条从借鉴模仿到自主创新的发展之路.探索我国语言文字事业发展的基本规律, 是服务国家未来发展的需要, 是语言规划学者的责任.用系统的方法、定位的理念梳理新中国语言文字工作与国家中心工作的互动关系可见: 第一, 新中国语言文字事业的发展不是匀质的, 它经历了四个发展阶段, 发生了三次重大转向, 把握已然的规律, 预测了未来的第五个发展阶段和第四次转向; 第二, 语言地位规划与本体规划是交替递升式发展的; 第三, 内向型语言规划的起点是语言地位规划, 外向型语言规划的起点是语言本体规划, 未来外向型的语言地位规划是文化互动模式.     

20世纪80年代以来中国语言规划研究述评

近30年来国内语言规划研究主要有两条线索：一是对国外语言规划理论的译介,一是根据国内语言实况进行的规划研究,后者占主要地位。国外语言规划研究成果的译介主要涉及语言规划的分类、语言规划的步骤及语言规划的实践等。国内语言规划的本土研究要随着新情况的不断出现而做持续研究和相应调整。     

经学与中国历史上的语言地位规划

任何社会,都需要进行语言地位规划,确定社会通行语与通行文字.语言地位规划一般是由政府领导的,但是,中国古代语言地位规划的实现具有多元性特点:只有在改朝换代或统治民族发生变换的时期,政府在语言规划中的地位才会凸显出来;常规时期的语言地位规划,往往不是通过政府的语言文字政策直接实现的,而是通过政府对经学的提倡间接实现的.经学的提倡实现了社会书面语的规划,同时也确立了社会通行文字的规范标准.     

语言规划发展及微观语言规划

上世纪五六十年代,语言规划随着新兴国家的独立而发展成为一门相对独立的学科。新兴国家早期语言规划的目标跟国家总目标相关联,效仿西方国家的模式,坚持＂一个民族、一个国家、一种语言、一种文化＂的理念。上世纪90年代以来,奉行后现代主义,把语言作为资源,关注语言濒危、语言消亡和语言人权问题,强调语言规划的生态环境。非国家层面如销售服务、制造业、行政管理、学校、家庭、社区等的语言规划是微观语言规划,中介在微观语言规划中非常重要。     

提升汉语地位,做好语言规划

"英汉双语教学"和"国家汉语战略"相矛盾的话题在社会上引起了广泛关注.外语学习很重要,但是,母语的主权地位不容动摇.提升汉语地位,做好语言规划是当前我国的一件大事.     

论国家语言主权--兼评"英汉双语教学"

国家语言主权以国家通用语言文字的法定地位为主要内容,是国家独立主权不可分割的一部分;在教育领域不能放弃国家语言主权;双语教学应以保障国家语言主权为前提.     

语言资源观及中国语言普查

从语言规划的角度考察语言,可以有三个维度:语言问题、语言权力、语言资源.语言问题主要指语言给社会带来的麻烦.语言权力指社团和个人在语言方面所拥有的权利.以往的语言规划,主要是解决语言问题,在解决语言问题时也不可避免地涉及语言权力.但是,语言资源意识却相对缺乏,对语言资源的保护、开发不够自觉,措施不力,加之现代社会条件的剧烈变化,造成语言资源的严重流失,并由此引发一系列语言问题.树立语言资源观念,了解中华语言资源的基本状况,制定切实可行的语言资源保护、开发措施,已经成为当今国家语言规划的必务之事、当务之急.     

语言规划与国家文化安全

语言与文化共生、共存、相互影响和制约,语言安全是文化安全中最核心、最重要的安全之一。当前存在很多与文化安全相关的语言问题,如国家外语能力不强、英语和网络语言冲击国家通用语言文字、汉语在国际上和信息世界中地位不高、一些少数民族语言和地域方言濒危。要解决这些问题,维护国家文化安全,必须科学进行语言规划,大力推广和规范使用国家通用语言文字,科学保护各民族语言文字和地域方言,同时进行外语规划,提高国家外语能力。     

我国语言规划中外国语言因素的缺失及应对策略

我国十分重视汉语语言的规划和研究,并且取得了巨大成就。但是作为语言规划的一个重要方面,外国语言规划长期处于一种被忽视的状态。这种忽视体现在政府管理机构的不重视、汉语语言研究人员的轻视和外语语言研究人员的忽视。对外国语言规划的忽视必然导致我国语言生活中的系列问题。随着社会发展和时代变迁,外国语言规划是一个亟待解决的社会课题。应从国家发展的战略高度,从语言规划的地位和本体两个方面对外国语言实施科学有效地规划,从而为建立和谐语言生活提供保障。     

谈英语中女性使用语言的特点

谈英语中女性使用语言的特点林晓英（漳州师院）由于语言的社会变异，在各个社会、各个国家里，不同的社会阶层有着不同的语言习惯和模式。影响语言使用习惯和模式的主要社会因素包括：社会经济地位，文化教育素养，以及民族、宗教、职业、年龄、性别等。本文就性别影响语...