软法在农村治理中的困境及对策探析

在农村治理多元化的背景下,理清农村各种利益主体之间的关系,化解农村各种各样的矛盾,是农村脱贫治理下必须解决好的问题。而软法作为法规范的一种形式,在农村向"善治"道路上发挥着重要作用。农村的软法规范早已开始贯彻实施,在实施过程中因为农村自身环境问题以及村民参与及文化水平和农村常住人口减少等问题,在软法创制与运行方面存在一定缺陷,我们需要对农村软法规范进行有效整理改善,使其与硬法达到有效结合,发挥两者合力,共同推进农村治理趋于完善。     

探索有效教育模式 打造学习型农村社区

农村社区教育是由农村区域内学校教育、家庭教育和社会教育组成的＂大教育＂。建立有效的社区教育模式,发挥农村社区教育功能,开展形式多样的教育活动,有利于提高农民素质,促进农村经济文化发展,打造学习型农村社区。     

正定交警大队加强农村道路安全防范

为有效预防和减少农村重特大道路交通事故的发生,正定交警大队加强排查治理农村道路事故多发、易发点段和危险路段的安全隐患,集中整治农村道路各种交通违法行为,为农村道路创造了更加安全畅通的道路交通环境。     

新农村背景下廊坊农村社区体育发展模式研究

主要采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法等对廊坊农村社区体育现状进行调查,并提出应以乡镇为龙头,加强廊坊农村体育组织建设,以村落为根基,积极开展农村社区体育思想文化建设,以农村学校体育资源为切入点,有效建立农村公共体育服务体系的发展模式,使廊坊农村社区体育健康稳步地发展。     

农村初中语文有效教学策略研究

农村中学语文教学如何提高教学效率,是广大语文教师关心的重要课题,有效教学策略适应农村中学课程改革和教育教学研究的需要,倡导教师指导学生开展合作互动教学,对于促进农村中学语文教学质量水平提高发挥积极作用.     

适合的才是有效的——农村职高数学教学之我见

对农村职高学生的数学教学应该是务实的、生动的、有效的.本文结合自己对农村职高学生的数学教学实践,通过剖析农村职高学生的教学现状,总结日常的课堂教学方法,创造利用课堂外的教学契机,探索适合农村职高学生的有效性教学模式.     

乡村振兴视域下农村电商高质量发展面临的主要问题及对策

乡村振兴视域下,农村电商高质量发展对于推动农村经济发展和提高农民收入具有重要意义。农村电商的高质量发展,需要从完善农村交通和网络基础设施、打造特色品牌、建立和完善农村物流服务体系等方面着手,充分挖掘和有效整合农村潜在资源,促进农村一、二、三产业融合发展,推动农村经济结构调整和升级,从而使农村电商成为拉动农村经济增长的新动能,保证农村经济提质增效和农民增产增收,不让农民既流汗又流泪,实现“惠农、富农、强农”目标,为全面实施乡村振兴战略助力。     

天津农村环境污染现状及防治对策

近些年,天津环境状况有所改善,但农村环境污染形势依然严峻,面临着农业投入品过度使用、 畜禽养殖污染严重、 农村生活垃圾与污水得不到有效处理,以及工业和城市污染转移等多重环境污染问题.强化农村环境污染防治法制建设、 完善农村环保设施、 增加对农村环保的财政投入、 健全污染控制与经济奖惩相结合的约束机制、 加强农民环境保护的参与意识等是从内外部消解天津农村环境污染的可行选择.     

甘肃省庆阳市农村高额彩礼现象的成因及对策研究

近年来,甘肃省庆阳市农村地区高额彩礼问题愈演愈烈,给当地居民带来了沉重的经济负担。本文采用问卷调查法对庆阳市部分农村展开调查,在深入分析当地高额彩礼问题现状及其成因的基础上,就如何有效解决高额彩礼问题提出了针对性的对策建议,以期建设一个乡风文明、治理有效、生活富裕的新农村。     

农村青年对新农村建设主体的认知及实践

农村青年对新农村建设主体的认知和实践是农村青年研究的重要方面。共同的利益驱动使农村青年获得主体认知,农村青年认为自己有一定的社会地位并对主体义务有明确的认知。依据在农村的身份、地位、经济实力等因素,农村青年自觉地分成不同的类型,并展现出惰性与积极性并存、紧张性与闲散性并存、责任性与谋利性并存的行为特点。角色分类是客观反映农村青年主体行为的有效方法,农村社会与农村青年是利益社会与社会利益中的人,中间型农村青年可以成为新农村建设的非正式领导力量。     

关注留守儿童加强农村少先队组织建设

农村少先队组织在有效维护留守儿童合法权益,帮助他们健康成长、全面发展等方面起着重要作用。目前我国农村小学少先队工作相对薄弱。农耔小学应从多方面着手,切实提高少先队辅导员专业素质,加强少先队阵地建设,并积极创新少先队活动思维,使农村少先队工作逐步得以提高。     

乡村振兴视阈下基层农村治理的现实困境和对策

农村治理活动的开展对于国家治理体系现代化发展有着极为重要的价值意义。从区域经济发展层面来看,农村地区经济发展与社会结构稳定性对于整个社会发展均有极大影响。十九大报告中提出的乡村经济发展与社会建设的总体性要求是现阶段各项农村基层工作开展的总思路与总方针,为此需要妥善解决农村经济发展中所面临的各项矛盾问题。为此,本文对于乡村振兴视阈下基层农村治理的相关内容进行研究分析,有效改善农村经济水平,妥善解决农村发展内生动力不足的问题。     

我国基层农村支付环境现状浅析——以白沙县为例

为进一步了解农村支付服务环境建设现状，拓宽农村支付结算业务渠道，改善农村支付服务环境，笔者对白沙县辖内各商业银行、县城和周边乡镇农村居民开展了调查，以试图探讨解决当前支付服务环境存在问题的有效对策。     

奉新：“三三制”提升农村留守老人养老水平

针对青壮年劳力向城镇转移、农村留守老人养老难的问题,江西省奉新县采取“三三制”办法,有效解决了农村留守老人养老难题. 实行三个到位 一是领导重视到位。奉新县把农村留守老人养老问题上升到构建和谐社会的高度来认识其紧迫性,列入政府民生工程一起谋划,成立了农村居家养老服务工作领导小组,出台了一系列相关文件,并制定了相关政策。     

农村劳动力转移就业的主要经验和做法

农村劳动力转移就业问题直接关系着地区的城市化进程、工业化发展战略以及我国全面建设小康社会的基本目标能否实现的重大问题。本文结合北京市大兴区黄村镇农村劳动力转移就业的主要经验,提出做好农村劳动力转移就业的有效策略。     

浅谈如何优化农村小学英语课堂提问的设计艺术

提问是课堂教学的重要组成部分，通过提问．教师可以激发学生学习兴趣，引出新授内容等，因此被视为“有效教学之核心”。笔者在上营屯小学从事农村英语教学多年，结合教学实践，简要谈谈如何通过有效提问来提高农村小学英语课堂教学的效率。     

对农村中学思想政治教育方法的有效性思考

本文主要介绍农村中学思想政治教育方法的内容,然后分析现存方法的不足,最好针对不足,给出了几点建议,从而使思想政治教育方法更有效,更能有利于农村中学生的思想健康发展。     

农村中学生应对方式与父母教养方式的相关研究

目的探讨农村中学生应对方式与父母教养方式的关系.方法以山东省莱西市262名农村中学生为调查对象,采用特质应对方式问卷和父母养育方式评价量表进行问卷调查.结果1.不同性别农村中学生的父母教养方式差异显著.2.不同性别农村中学生的消极应对方式存在显著差异.3.农村中学生的应对方式与父母教养方式存在一定的相关关系.结论父母要实施积极的教养方式,帮助孩子形成成熟有效的应对方式.     

城市规划中农村剩余劳动力转移规模预测——以昆明市为例

预测城镇人口规模是城市规划编制的基础工作.由于我国城镇人口增长主要源于农村剩余劳动力向城镇转移,故对城镇吸纳的农村剩余劳动力规模进行预测显得十分重要.本文以云南省农村剩余劳动力主要转移地——昆明为研究对象,在对其吸纳农村剩余劳动力的特点、过程和机制进行分析的基础上,基于农村农业劳动力的人均收入与城市制造业、建筑业、交通业、批发零售餐饮业、社会服务业劳动力等农村剩余劳动力流入的重点行业的人均收入差距,提出了农村剩余劳动力转移规模的预测方法,并对昆明市2020年吸纳的农村剩余劳动力转移规模进行了预测.本文是对城市规划业内既有人口规模预测方法的有效补充.     

论我国农村人口与农村经济改革

在对我国农村改革10年进行全面理论总结与回顾的过程中,把农村改革与人口控制密切联系起来,作为一个有机整体通盘加以考虑,在进行深入理论分析和实证研究的基础上,形成具有较强可操作性的有效控制农村人口的对策思路,使农村经济改革与人口增长相互协调、相互适应和互相推动,对于农村改革的继续深化和农村经济社会的长足发展,以及乡村城市化、农业现代化的最终实现,都具有举足轻重的意义。