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二十一世纪将是知识、科技、人才竞争更趋激烈的时代。邓小平同志说“靠空讲不能实现现代化,必须有知识、有人才。”(《邓小平文选》第二卷第40页)多年来,我党为青年干部的成长创造了良好的内部和外部环境,一批知识层次高,年富力强的优秀年轻同志走上了领导岗位。他们有知识、有热情,但也有少数青年干部走上了领导岗位以后,不能严格要求自己,放松了对世界观的改造。有的甚至蜕化变质,被糖衣炮弹击中。青年干部的健康成长固然离不开党组织的培养与教育,但更重要地是要靠他们自己 相似文献
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陈聿北 《南昌大学学报(人文社会科学版)》1993,(4)
《邓小平文选》第三卷的出版,为我们学习建设有中国特色的社会主义理论提供了一本最好的教材,为搞好高校马克思主义理论教育提供了强大的思想武器。《中共中央关于学习<邓小平文选>第三卷的决定》指出:“党校系统和高等学校的马克思主义理论教育, 相似文献
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刁立华 《山东工业大学学报(社会科学版)》1994,(3)
“一国两制”是和平统一祖国的创造性构想──学习《邓小平文选》第三卷的体会刁立华江泽民同志在学习《邓小平文选》第三卷报告会上的讲话中指出：“《邓小平文选》第三卷的出版，为我们进一步用建设有中国特色社会主义理论武装全党，教育干部和人民，统一思想，坚定信念... 相似文献
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吴树青 《北京大学学报(哲学社会科学版)》1994,(3)
抓住机遇加快发展───学习《邓小平文选》第三卷吴树青“发展才是硬道理”，中国必须“抓住机会，发展自己”，这是贯串《邓小平文选》第三卷的一个重要思想，也是邓小平建设有中国特色社会主义理论的一个重要组成部分。认真学习这一极其深刻和精辟的论述，对我们高校的... 相似文献
5.
本刊编辑部 《中南民族大学学报(人文社会科学版)》1993,(6)
全党全军全国各族人民盼望已久的《邓小平文选》第三卷已经出版发行。党中央不仅作出了关于学习《邓小平文选》第三卷的决定,而且还隆重地举行了《邓小平文选》第三卷的报告会,江泽民同志发表了重要讲话。正如江泽民同志所说:“《邓小平文选》第三卷的出版,为我们进一步用建设有中国特色社会主义理论武装全党,教育干部和人民,统一思想,坚定信念,积极、全面、正确地执行党的基本路线,提供了最好的教材和最有力的武器。”因此,《邓小平文选》第三卷的出版发行,这是我国各族人民政治生活中的一件大事。 相似文献
6.
王允平 《山东工业大学学报(社会科学版)》1994,(1)
要重视经济发展速度──学习《邓小平文选》第三卷的体会王允平《邓小平文选》第三卷汇集了我国改革开放以来的丰富实践经验，为我国的改革开放和建设事业提供了有力的理论武器。其中关于加快经济发展速度，尽快把经济建设搞上去的论述，则直接为我国的社会主义经济建设指... 相似文献
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阎革 《广西大学学报(社会科学版)》1994,(4)
江泽民同志在《学习〈邓小平文选〉第三卷报告会上的讲话》中指出:“在《邓小平文选》第三卷中,反复强调的一个主题,就是只有社会主义才能救中国,只有社会主义才能发展中国,我们坚持社会主义是有中国特色的社会主义。总结历史经验,我们可以看到,坚持社会主义,首先要搞清楚什么是社会主义,怎样建设社会主义这个基本的理论问题。我国社会主义在改革开放前所经历的曲折和失误,归根到底就在于对这个问题没有完全搞清楚,改革开放以来在前进中遇到的一些疑虑和困惑,归根到底也在于对这个问题没有完 相似文献
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李煜昕 《聊城大学学报(社会科学版)》1994,(1)
确立新时期文化观和价值观的理论指南──学习《邓小平文选》第三卷的体会李煜昕《邓小平文选》第三卷是建设有中国特色社会主义理论的集成，是推进改革开放和社会主义现代化建设经验的总结，也是引导我们确立新时期文化观价值观、的理论指南。一、新时期需要建立符合时代... 相似文献
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宗盟 《盐城师范学院学报》1995,(2)
浅论高校青年干部的选拔宗盟《中共中央关于加强党的建设几个重大问题的决定》中明确指出：培养和选拔德才兼备的领导干部是关系全局的重大问题。对于高等学校来说，抓紧培养和选拔青年干部，让他们及时地补充到高校领导干部队伍中来，是高校干部队伍建设的基础工程。党的... 相似文献
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赵凤岐 《中国社会科学院研究生院学报》1994,(1)
划时代的理论成果─—学习《邓小平文选》第三卷赵凤岐《邓小平文选》第三卷的出版发行，是我国人民政治生活中的一件大事，也是思想理论战线的一件大事。《文选》第三卷，汇集了邓小平同志１９８２年至１９９２年的主要著作。这些著作，在十年前出版的第二卷的基础上，进... 相似文献
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《邓小平文选》(第三卷)的政治意义和理论意义(韩瑞华)《邓小平文选(第三卷)的出版是我国人民政治生活中的一件大事。目前,一个认真研读《邓小平文选》(第三卷)的热潮正在全国兴起。江泽民同志对《邓小平文选》(第三卷)的政治意义和理论意义作了简明概括,他指出:《邓小平文选》(第三卷)的出版,为我们进一步用建设有中国特色社会主义理论武装全党,教育 相似文献
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周乐生 《福州大学学报(哲学社会科学版)》1994,(4)
学习《邓小平文选》，坚持实事求是思想路线──学习《邓小平文选》第２─３卷周乐生解放思想、实事求是是贯穿邓小平同志全部著述的一条思想红线，是《邓小平文选》第２～３卷的精髓。认真学习《邓小平文选》第２～３卷，领会《文选》的精神实质，对于我们坚持实事求是的... 相似文献
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李正午 《福州大学学报(哲学社会科学版)》1995,(1)
反腐倡廉的强大思想武器──学习《邓小平文选》第三卷的体会李正午学习了《邓小平文选》第三卷，对建设有中国特色社会主义的理论有较系统的认识。通过学习，我认识到：伟大的时代产生伟大的理论。中国改革开放十多年来的实践证明，邓小平同志有中国特色社会主义的理论是... 相似文献
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文章论述了邓小平关于青年干部的培养与选拔理论.强调青年干部的健康成长,一靠各级党组织的培养,二靠青年干部自身的努力;其中自身的努力是内因,党组织的培养是外因,青年干部提高自身的素质,是青年干部健康成长的关健. 相似文献
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从“两点论”到“两手抓”──学习《邓小平文选》第三卷黄强，曹从文，陈晓明中共中央关于学习《邓小平文选》第三卷的决定指出，我们学习邓小平的著作，一个重要的问题是，必须“紧紧抓住和深入体会一手抓物质文明、一手抓精神文明，一手抓建设、一手抓法制，一手抓改革... 相似文献
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吴志葵 《淮北煤炭师范学院学报(社会科学版)》1994,(3)
《邓小平文选》第三卷是邓小平建设有中国特色社会主义理论的重要著作，是当代马克思主义的结晶。在这一卷里，他对社会主义精神文明建设作了一系列重要论述。按照邓小平的思想，社会主义精神文明建设大体可分为文化建设和思想建设两个基本方面。关于社会主义思想建设，邓小平特别重视建立符合新时期要求的价值观和人生观，这是教育我们干部尤其是青年担当建设有中国特色社会主义重任首先要解决的“精神动力”问题。那末，凝聚在《邓小平文选》第三卷的“精神动力”的内容是什么呢？笔者的体会是：一、爱国主义邓小平是伟大的马克思主义者，… 相似文献
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李文奎 《山东师范大学学报(人文社会科学版)》1994,(4)
建设有中国特色的社会主义教育的指南──学习《邓小平文选》第三卷关于教育工作的论述李文奎《邓小平文选》第三卷中《把教育工作认真抓起来》、《用坚定的信念把人民团结起来》、《用中国历史教育青年》等文章所阐述的教育理论，是邓小平同志关于建设有中国特色的社会主... 相似文献
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实事求是的新篇章──读《邓小平文选》第三卷后几篇文章王春圃，锦钟实事求是是马克思主义活的灵魂，是我们党的思想路线和优良传统。《邓小平文选）第三卷篇篇都体现着实事求是的基本扭神．我们仅就（邓小平文选》第三卷最后几篇文章的有关思想，略谈粗浅体会。一、要警... 相似文献
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陈德修 《南京人口管理干部学院学报》1994,(2)
增强人口意识人均观念 努力搞好计划生育工作──浅谈学习《邓小平文选》第三卷关于人口问题的几点体会陈德修《邓小平文选》第三卷１９９篇，没有人口和计划生育问题的专门篇章，但在很多地方直接或者间接讲到人口问题，论述了邓小平的人口思想，这足我们搞好人口与计划... 相似文献
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肖振衡 《湘潭大学学报(哲学社会科学版)》1994,(4)
深刻理解邓小平理论中的爱国主义精神──学习《邓小平文选》第三卷的体会肖振衡“为什么我的眼里常含泪水因为我对这片土地爱得深沉……”诗人艾青的这些诗句，不知道曾经打动过多少读者。今天，我们在《邓小平文选》第三卷的学习过程中．书中那充满着邓小平同志深沉执著... 相似文献