我校教师队伍结构试析

一、研究教师队伍结构的原则邓小平同志在一九八五年全国教育工作会议上指出:“一个学校能不能为无产阶级培养合格的人才,培养德智体全面发展,有社会主义觉悟的有文化的劳动者,关键在教师”。高等学校教师队伍建设,是办好高等学校的一项具有战略意义的大事,也是适应“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”的一项具有战略意义的任务,是发展高教事业,提高教育质量和学术水平的重要保证。而教师队伍结构是否合理,对教师队伍的管理和     

我校教师队伍现状的分析及优化措施

一个单位或一个部门最重要的财富是人才,高校更是如此。教师作为高校的主体,其整体水平代表了学校的教学和科研水平。优化师资队伍是加强资师队伍建设的重要组成部分,对高校的建设与发展具有重要的战略意义。我校是新创办的,教师队伍结构不尽合理,于是优化教师队伍有着更特殊的作用。     

我校教师队伍结构现状分析

高等学校的人事工作,其着眼点应是服从、服务于教学、科研和培养人才这个中心,而我校当前人事工作特别是教师队伍的结构现状,仍有不尽如意的地方,如我校教师队伍结构呈两头高峰、中间低谷的状况(表一)。     

我校教师队伍建设发展对策研究

高等学校教师队伍建设是高等教育改革与发展中的重要课题,也是当前影响高等教育发展的“瓶颈”问题。建设一支具有良好师德、素质优良、结构合理、充满活力的教师队伍,已成为当前高等学校最紧迫的战略任务。本文结合肇庆学院教师队伍建设的实际,初步提出教师队伍建设的发展对策。     

我校教师结构的现状及其改变对策

一,前言江泽民同志在庆祝中国共产党成立七十周年大会上的讲话中指出,“百年大计,教育为本。教育是社会主义物质文明和精神文明建设极为重要的基础工程。它对提高全体人民的思想道德和科学文化素质,对培养一代又一代社会主义事业的接班人具有重大意义。我们必须加强教育工作,大力发展教育事业,”今后十年,实现第二步战略目标,     

论优化领导群体结构

论优化领导群体结构李文安结构就是系统内部诸要素的组合方式，领导群体结构就是在领导活动过程中为了实现特定的目标而把领导者个体有机结合起来的构成形式。优化领导群体结构，就是寻找领导群体的最佳组合方式，使领导群体结构成为一个最佳群体结构。一、最佳领导群体结...     

白城市中学生物教师队伍结构现状与优化对策

本文以白城地区的中学生物教师队伍结构为研究对象。论文首先简要阐述问题提出的缘由,并在此基础上调查了白城地区中学生物教师队伍结构现状,同时提出一些了优化中学生物教师结构的对策。     

三论社会主义领导群体结构优化

拙作《略论社会主义领导群体结构优化》(《江汉论坛》1986年第8期),从静态角度探讨了领导群体结构的功能、要素及其优化的途径;《再论社会主义领导群体结构优化》(《中南民族学院学报》1987年第4期),用系统论观点,从动态角度探讨了领导群体结构的优化模式、优化配置和优化调节;本文从心理学角度,进一步探讨领导群体结构优化问题。     

学报编辑部群体结构优化的探讨

学报编辑部群体结构优化的探讨阎志平一、学报编辑部群体结构优化的意义学报编辑部群体结构优化指的是编辑群体在知识、能力、智力诸方面达到最佳配比，从而能最大限度地发挥其群体功能的优化结构。众所周知，学报编辑部是学报任务的完成者，它犹如一座工程的建筑师群体。...     

教师队伍优化管理初探

<正> 党的十三大从经济发展的战略高度出发,明确提出了社会发展的根基是“百年大计,教育为本”,而教育之本又在于教师。因为教师是党的教育方针的具体执行者,一所学校能否培养出大量合格人才,除了党的领导之外,主要取决于教师的积极性是否得到充分发挥。因此,教师队伍优化管理也就显得特别重要。对此,我就如何实现教师队伍优化管理进行初步探讨。     

论综合性科技期刊编辑群体结构的优化

论综合性科技期刊编辑群体结构的优化徐金阳综合性科技期刊，涉及许多学科领域。浩如烟海的科学技术知识，决不是一个人所能完全掌握的，人才专业化了，但编辑工作却是一项多学科的综合性工作，工作中必然会遇到许多疑难问题，这就要靠群体的智慧来解决。这个群体结构如何...     

佛山大学教师队伍建设的现状及其优化对策

认为当前佛山大学的发展巳从侧重于面的铺开转入重在提高质量上,对师资的要求大为提高,必须抓紧师资工作提出了要从学校的实际出发,把坚持方向,提高水平,克服断层,调动积极性,作为师资工作的重点。把实行培训与引进并举,重在培训提高;认真加强教师的思想政治教育;大力加强骨干教师和学科带头(人的培养、认真做好青年教师的工作;深化职称改革,实行评聘分开,在职务聘任工作中引进竞争机制等作为提高教师整体水平的师资工作对策。     

高校图书馆人员群体结构优化和职业道德建设

高校图书馆人员群体结构优化和职业道德建设,是高校图书馆改革中两个带根本性的问题,是高校图书馆履行好教育职能和情报职能的前提和保证,是实现科学管理、发挥群体高功能的两个重要手段。因此学校领导和馆领导必须注意人员的群体结构建设和职业道德建设。     

论编辑的知识结构及编辑群体结构优化

学术期刊编辑部是一个独立的学术机构,它要处理稿件、编辑加工、印刷、发行等各方面的工作,面对各种复杂关系,能否办好刊物并不断提高质量,编辑的素质及编辑部的结构建设,起着决定性作用。本文着重论述编辑的知识结构及编辑部群体结构的优化,希望从这两方面入手,不断提高编辑水平,并组建一个最佳的编辑部,促进期刊的繁荣发展。     

论学报编辑群体结构优化组合的原则

高校学报编辑按一定的秩序和内部联系组合成一个编辑群体，而群体结构的优化组合应该遵循三项基本原则：一是互补原则，就是编辑个体在能力、年龄、资历、性格等方面要互相补充．二是择优原则，就是编辑群体内要选择德才兼备之人，能力超群，学识渊博，各有专长。三是协调原则，就是编辑群体内部互相理解，有共同的志向和处事原则，理想和行为保持一致，达到情感上的共鸣。这样，才能使学报编辑群体减少内耗，提高内聚力和向心力，发挥最佳整体效能，保证学报的质量。     

稳定民办学校教师队伍的措施

办好一所学校，必须拥有一支相对稳定、具有较高理论水平和业务能力的教师队伍。目前，教育主管部门对民办学校的教师管理缺乏积极明朗的措施，加之民办学校大多是私人创办的，这两点直接影响了教师队伍的稳定。教师的不稳定性已直接成为制约民办学校发展的最主要因素。因此，探讨稳定教师队伍的措施，已成为民办学校管理过程中亟待解决的重要课题。[第一段]     

我校图书馆落成

我校图书馆大楼于一九八六年底竣工验收。图书馆建筑面积13400平方米,可藏书180万册,阅览座位1600席,并有一个设备完善的学术报告厅。该馆在建筑造型上体现了庄重、雄伟、简洁。在设计上,注意吸取国内外经验对传统的设计进行改革,采取了一些新的措施,从而提高了馆内面积的利用率和使用功能的灵活性,既能满足近期使用的要求,又能适应远期发展的使用要求,还能根据不同的使用     

推进教育科研优化教师队伍

推进教育科研,提高师资质量,优化教师队伍,是新时期全面实施素质教育,提高办学水平和教育质量的重要途径.文章就三个方面进行了较为系统的总结和阐述:1.开展教育科研应是提高师资质量的内在动力;2.推进教育科研优化教师队伍的主要举措;3.深化教育科研促进教育改革发展的若干思考.     

我校教师教学监控能力现状及其培养

文章探讨了教师教学监控能力在保障教学质量方面的重要作用,分析了我校教师教学监控能力的现状,提出了加强教师监控意识、教学反馈和评价能力、教学反思及研究能力的措施和方法。