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招生对处在欠发达地区、面向市场办学、在夹缝中求生存的技工学校而言,是一项非常重要的工作。学校要实现可持续性发展,必须要有可持续的生源。招生政策应因地制宜,因时而变。 相似文献
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"规模是学校的生存线,质量是学校的生命线,品牌是学校的生长线",而其中的招生工作则是学校生存和规模发展的头等大事,所以怎样为学校开拓一个相对稳定的生源渠道,成为学校工作中的重中之重. 相似文献
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南宁市职业教育中心课题组 《职业》2015,(2):148-150
伴随着招生规模的快速增长,与中职学校“出口旺”相对应的是“进口难”,招生难、招生乱已成为制约中等职业教育发展的一个瓶颈。进行中职招生制度改革,规范中职招生行为,势在必行。广西壮族自治区在中职学校招生制度改革上进行了探索,通过摸清中职招生中存在的问题,提出解决问题的办法,并在南宁市开展了改革试点,为全区的招生制度改革提供了成功经验。 相似文献
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近些年来,技工学校竞争激烈,招生工作成为技工学校的重点和难点,部分技工学校因为没有生源而关闭或转型.如何在这种局面下取得主动,需要技工学校人人重视,找准路子,拓宽渠道,寻找有效途径,真抓落实.本文在技工学校已制定好招生思路的基础上,介绍技工学校招生工作的工作落实和行动. 相似文献
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大学招生是一项科学、复杂的系统工程。高校的招生宣传工作作为招生工作的重要组成部分,是提高学校生源质量的重要手段,是选拔适合学校办学目标所需人才的基本保证。本文以美国著名公立高校俄亥俄州立大学为例,探索高校招生宣传工作的理念、内容与特点等,希望为我国高校招生宣传工作的研究与实践提供启示和借鉴。 相似文献
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成教招生服务外包的风险及对策 总被引:2,自引:0,他引:2
生源是成人高等教育的生命。激烈的市场竞争迫使高校继续教育学院寻求新的招生方式,招生外包就是一种新的招生方式。成教招生学校在利用招生外包方式时如何遵循国家法规,规避风险是探索的重点。 相似文献
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在2010年国家颁布的《国家中长期教育改革和发展规划纲要》中明确指出要大力发展我国的职业教育,使得我国高职教育进入了一个繁盛时期。由于生源是专科院校得以生存和发展的基本条件,各个院校为能招取到更多、更好的生源,纷纷实行自主招生。本文通过对目前专科院校招生现状的探讨分析,指出现阶段所实行的自主招生是弊大于利,并提出了一些完善专科院校招生制度的相关策略。 相似文献
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当前,技校招生工作虽然形势"一片大好",但由于种种原因,招生工作仍然存在一定的困难,技工学校生源的质量往往不高,不仅所谓的"问题生",即"双差生"在数量上有所增加,而且其组成、表现、心理更加复杂,造成技工学校的差生转化工作难度更大,任务也更艰巨。 相似文献
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近年来,技工院校招生工作出现了发展不平衡的现象,好的从来不愁生源,差的完不成招生计划。为总结推广技工院校招生工作创新的经验做法,《职业》杂志面向全国技工院校征集招生工作创新典型案例,陆续将各技工院校招生工作创新的经验、做法和技巧分享给大家。 相似文献
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近年来,生源不足一直是制约技工学校发展的一大难题。参加工作二十余年来,在笔者的记忆中,从20世纪90年代中后期便开始有了招生任务。从一名需要“救济”和“帮扶”的招生困难户,到现在大家称谓的“招生大户”--2005年到2014年,笔者个人一共招了126名学生。通过对往年招生情况的调研分析,笔者总结出了一套招生法典。 相似文献
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近年来,技工院校招生工作出现了发展不平衡的现象,好的从来不愁生源,差的完不成招生计划。为总结推广技工院校招生工作创新的经验做法,《职业》杂志向全国技工院校征集招生工作创新典型案例,从本期开始陆续将技工院校招生工作创新的经验、做法和技巧分享给大家。 相似文献
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随着高职教育的发展,高职院校的生源结构也在发生着变化.本文从生源类别多样化、生源区域广泛性、农村生源所占比例大、生源结构特点四个方面对延安职业技术学院生源结构进行现状分析和总结,从而对学院的招生工作有所启发. 相似文献
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地方农业高校作为为国家培养高层次专业性农业人才的重要渠道,其研究生生源质量直接关系到我国农业现代化的发展前途。近几年,随着我国研究生招生规模的迅速扩大,导致各大高校生源竞争激烈,生源质量得不到保障,这直接制约着研究生教育的进一步发展。[1]因此,如何提高生源质量成为地方农业高校研究生教育的一个焦点。本文以吉林农业大学为例,重点分析了地方农业高校生源的现状,并就如何提高生源质量提出了几点对策。 相似文献
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虽然现在国家非常重视职业教育,但是,职业院校还是面临着许多困难。一是招生难。为了越来越少的生源,有的职业院校不惜给代理招生人员高额代理费用,去争抢有限的生源。有的学校一年只能招生一两百人。这一"难",在山东蓝翔高级技工学校不存在。他们常年在校生几万人,每年固定招生量六七千人,加上各种临时性培训,招生人数可达万人。二是资金难。现在很多学校说自己发展不起来,就是因为没钱,上面不给钱。这一"难",在蓝翔技校同样不存在。虽然是一个私立学校,虽然政府没有一分钱的投入,但蓝翔每年几千万、甚至上亿元的办学投入他们一点也不难。还有诸如此类的不少难处,在蓝翔似乎都不存在。相反,在短短的27年里,蓝翔在济南天桥区宝华街一个十分简陋的院落内,从一个小小的摩托车维修培训班起步,成为了拥有5个校区、占地千亩、办学规模常年在校生2万余人、为社会培养各类技能人才30余万人、毕业生就业率100%、每年为国家创造近2000万元税收的"技工教育航母"。是什么让一个私立的技工学校把许多公办的职业院校甩在了后面?2011年6年的一个上午,本刊记者与来自全国的100多位职业院校的校长们走进蓝翔,一起探究了"蓝翔奇迹"创造的秘密。 相似文献
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一、行业办学面临的困难1.生源不足,招生难。招技校生难,行业办的技工学校招生更难。就无锡市化工技校近三年的招生情况来看,1994年至1996年招收“农转非”学生分别为40人、100人和120人,均100%完成招生任务,而同期招收的非农转非学生分别为40人、21人、27人,各完成预招人数的100%、52.5%和50%,呈逐年下降趋势。由此可见,除“农转非”学生招生情况较好外,其余招生近两年出现了较大的缺口。无锡市其他行业学校也出现类似的情况,个别行业,如纺织行业情况更差。由于生源不足,还带来了生源素质下降,各校争抢生源等情况的发生… 相似文献
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在生源萎缩、生均经费改革的背景下,中职学校存在片面追求招生规模、"宽进宽出"等问题,导致学校内涵建设滞后.近年来,扬州旅游商贸学校更新育人理念,打造潜能德育品牌,通过真抓实干挖潜能、把握适度讲灵活、注重内涵胜规模、品牌建设重宣传等对策,很好地解决了规模发展与内涵建设的两难问题,实现了良性发展. 相似文献