试论高校仪器设备的计算机管理

仪器设备是保证高校教学、科研和生产正常进行的重要物质基础,是办好高等学校、提高教学质量和科研水平的重要物质条件。多年来,国家给予学校相当数量的投资,用于配备必要的仪器设备,以改善办学条件,增强办学实力。怎样把这些仪器设备管理好、使用好、维修好、改造好,充分发挥它们的作用,更好地为教学科研生产服务,是一项复杂、艰巨的任务。     

高校实验室设备集中维护的探讨

建立科学合理的仪器设备维修机构,是保障高校教学、科研工作顺利开展必不可少的条件。仪器设备集中维修模式不失为一种提高工作效率、节约经费、有利于人才培养的好方法。     

大型仪器设备现存的问题及提高仪器使用率的措施

大型贵重仪器设备是高校的优质资源，但也存在着重复购置、管理不善、使用率不高等问题。如何管好、用好这些仪器设备，已成为高校有关职能部门面临的迫切而重要的任务。文章探析了目前大型贵重仪器设备管理中存在的一些问题，并提出了相应的对策。     

我校实验室仪器设备管理初探

医学院校在开展教学和科研活动中.除必须具有掌握先进科学技术的专业人员和现代化的仪器设备外,还必需加强仪器设备管理队伍的建设,加强仪器设备的信息化管理、使用和维护管理,充分利用有效资源,提高设备利用率.保障仪器设备正常运行.     

口腔医学实验室设备及器械管理改革体会

口腔医学实验室仪器设备价格昂贵,器材种类多数量大,实验室设备器械管理必须以科学管理为手段,才能保障实验教学的顺利进行。通过实验室体制改革,我院调整原有的管理方法,并对实验室仪器设备进行分类管理,提高了实验仪器设备的利用率、完好率,更合理地使用实验经费。     

提高高校贵重仪器设备使用效益的探讨

通过三年校内调查对比,发现对外开放做得比较好的贵重仪器设备使用效益高。这给了我们一种启示———探讨建立校级中心实验室模式,建立贵重仪器设备开放服务平台,从整体上全面提高贵重仪器设备使用效益。     

基于寿命周期理论的高校贵重仪器设备管理应用研究

随着＂211＂和＂985＂工程的实施,我国高校贵重仪器设备的数量迅速增加,这些仪器设备对高校教学、科研的发展起到了重要促进作用。如何管理好高校贵重仪器设备,提高其使用效益和经济效益,日益成为人们关注的研究课题。本文以寿命周期理论为基础,探讨高校贵重仪器设备在寿命周期各个阶段的特点及相应的管理措施。     

试论高等学校大型仪器设备的使用效益

我国正处于高等学校快速发展时期,全国各高等学校都不断加大大型仪器设备投资力度,管好、用好仪器设备成为当前高等学校设备管理工作的重点。本文就如何充分提高大型仪器设备的使用效益进行理论探讨,大胆提出从体制改革入手,改变原有的管理体制和管理模式,建立中心实验室,集中投资,合理配置,高效管理,开放使用,实现资源共享。     

构建实验室科学管理体系的思考

构建布局合理、目标明确、高水平、开放式的实验室管理体系, 是全面提高高校实验室建设和管理水平, 充分发挥实验室资源效益的重要任务.提出构建实验教学与实验室建设工作的长效机制, 建设一支年龄、学历、职称结构合理的高素质的实验室队伍, 建好大型贵重仪器设备公用平台, 管好、用好一流的大型贵重仪器设备, 是当前高水平大学实验室管理的重点.     

高校仪器设备资料的科学管理思考

高校仪器设备是为教学、科研、生产服务的必备工具 ,如何使用仪器设备及怎样对它进行维护、保养和管理等又离不开仪器设备资料。只有搞好仪器设备资料的管理和利用 ,才能提高仪器设备利用率 ,提高经济效益     

科技革命与管理创新

科学技术与管理是推动人类社会不断发展的两只轮子，两者共同发展，科学技术孕育着管理的变革，管理的创新引领科学技术的新发展。近代科技革命催生了科学管理，使管理领域发生了重大的理论与实践的变革与创新；现代科技革命使管理的变革与创新成为不可逆转的潮流和趋势，文章从创新、知识管理、学习型组织和信息化管理等四个方面进行了系统论述。     

管理会计与财务管理的异同点分析

财务管理是企业管理的重要组成部分,通常企业管理的最终绩效都将落实并反映到具体的财务指标上来。而管理会计作为企业管理的信息系统,又与财务管理有着千丝万缕的联系。本文旨在通过探讨管理会计和财务管理在行为主体,基本职能和长期投资决策方面的异同来揭示管理会计和财务管理的异同。     

对“物流管理”和“供应链管理”的辨析

20世纪70年代末,"物流管理"传入中国;90年代末,"供应链管理"被引进到中国.物流管理作为现代供应链管理思想的起源,与传统的物流管理有着很大的区别.当前,社会各界、不同学者对物流管理与供应链管理概念的理解和所指的范围看法不一,因此,了解物流管理和供应链管理的形成和发展,国际、国内对物流及供应链的定义,物流管理及供应链管理的定义,对于区别物流管理与供应链管理的关系有一定的指导意义.     

论高校人文社科研究管理存在的问题及对策

当前我国高校的人文社会科学研究管理,存在着重数量管理而轻质量监控、重形式管理而轻视内容管理、重短期简单的管理而轻长期系统科学的管理等问题,究其原因主要是人文社会科学研究未得到应有的重视、人文社会科学研究管理体制不健全、人文社会科学研究管理缺乏必要的保障和有效的管理激励机制等。为此,我们应当解放思想,更新观念,形成开放的管理理念;加强人才队伍建设,努力造就一支高水平、高素质的人文社会科学研究管理队伍;实行竞争上岗,推行激励机制;采取双重评价标准进行绩效管理,提升高校人文社会科学研究管理水平。     

目标管理与高校学生工作

目标管理是20世纪50年代中期在科学管理和行为管理理论基础上形成的一套管理理论,是现代化管理的一项重要内容.面对高校学生管理工作提出的新课题,引进目标管理机制应是提高高校学生管理水平的有益尝试.文章从目标管理的概述入手,对高校学生工作的目标设置、实施及绩效评价等方面进行研究,以期推进高校学生管理工作引进目标管理机制,提高管理水平.     

危机管理与政府发展刍议

危机管理是管理领域的一个重要内容,在政府发展中运用危机管理已经越来越为学界所关注。该文从危机管理与政府发展的互动视角,对危机管理的特征、原则以及政府发展的目标、特征、路径等几个方面进行了详细考察,阐述了危机管理与政府发展的相互关系,以及危机管理促进政府发展,政府发展强化危机管理效度的论点,提出政府应充分利用危机管理这一契机更好地进行政治改革和制度创新,实现政府发展的命题。     

高校资产管理现存的问题及对策

目前我国高校资产管理中存在着管理理念不清晰、无形资产缺乏有效管理、高校资产管理效率有待提高等问题,其原因主要在于高校领导者的认识不足、资产管理制度不健全、资产管理机制不完善等。完善高校资产管理的新模式为加强领导,提高认识;完善国有资产管理机制;强化资产管理手段;提高资产的综合利用率;建立健全资产管理效率评价系统;改善监督管理机制。     

绩效审计与管理审计

绩效审计与管理审计是既有联系又有区别的概念,管理审计是比绩效审计高一层次的审计类型。绩效审计对应生产效率,而管理审计对应管理效率。生产效率是对综合绩效的一种评价,把生产效率中真正反映人的主观努力程度的效率定义为管理效率,它的高低可通过综合绩效的动态变化来反映。指出数据包络分析是绩效审计定量化的有效方法,并通过管理效率和管理可能集概念的建立,使管理审计得到科学定量刻画。     

供应链与相似流通渠道的异同及构建研究

本文提出了“供应链”与“供应链管理”是两个不同概念的观点,并提出了相应的表述内容;研究了物流管理、营销渠道管理、普通商品流通渠道与供应链管理之间的异同;并在此基础上,提出了我国供应链关系的构建条件、适应范围与构建步骤。     

孟子荀子管理思想的互补与超越

在儒家管理思想的发展中,孟子和荀子的管理思想具有不同的意境。孟子基于其人性善的假设,强调道德感化的内控式管理;而荀子则基于其人性恶的假设,强调隆礼重法的外控式管理。内控式管理思想有其明显的理论困境,而外控式管理思想也有其突出的现实尴尬。跨越二者各执一端的片面之见,可以看到,在实现二者人性善恶融合的逻辑基础上,孟荀管理思想可以相互补充与彼此超越,铸就儒家的一般管理模式。