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李海英 《赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版)》2005,(4)
在现代教育中,家庭与家长的作用无可替代。家长会具有双向性、及时性、学术性等几种主要性质。要组织一次成功的家长会,必须做好准备工作。在家长会上,要注意解决一些特殊问题,尤其要特别注意解决好“差生”问题,以调动与保护所有学生与家长的积极性。 相似文献
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罗福建 《齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版)》2010,(2):160-161
高等教育大众化以后,大学开家长会越来越受到重视和推广.从学生工作的角度分析,在社会、高校、家庭、学生四个层面都具有举办大学生家长会的现实意义.大学生家长会的主要形式可分为新生家长会、生源地家长会和专题家长会等.从家校合作的理念出发,优化大学生家长会成效的策略主要是会议形式宜双向,中心议题宜学生,会议策划宜事前,会议角色宜主导. 相似文献
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5月21日下午,在广西柳州市柳南区革新二小多媒体教室,举多F『一场有特别意义的“家长会”,辖区学生家长、农民工子女的家长约四十余人听课。会上还邀请了柳州市心理咨询协会会长、柳州市铁路中心医院心理医生谢静参加。谢会长根据孩子们的心理特点,结合一些事例,讲述孩子们容易发生的心理问题,告诫家长们在现实生活中,要和孩子们多交流,以身作则,不要给孩子强加压力,让孩子们自由健康发展。谢会长的讲述,让与会家长们受益匪浅,许多家长都表示,今后要多注意和孩子们的交流方式,让孩子们有一个快乐健康的童年。 相似文献
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炎炎暑假,浙江省诸暨市天马实验学校小马驹文学社总辅导员余上坊老师的邮箱里,收到了好几封"小马驹"发来的"伊妹儿",原来是一则新闻报道引起的争论:"据2004年7月18日《新民晚报》报道: 相似文献
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韦文泽 《广西师范学院学报(哲学社会科学版)》2009,(Z2):155-157
采用联谊式召开家长会不失为一种较好的选择。教师、家长、学生相聚在一起,用表演、游戏等欢快的形式,共同营造和谐的气氛,增进感情和了解。下面我以自己的经历具体谈谈如何以联谊的方式召开家长会:一、家长会的准备;二、家长会的召开;三、家长会的感悟。 相似文献
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卢华安 《广西师范学院学报(哲学社会科学版)》2009,(Z2):153-154
以农村高中学生为对象,探究家长会中出现学生"心理相悖"现象的原因,认为学生自身因素是主因,学校方面因素、家庭因素等是重要原因,并由此提出应对建议。 相似文献
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何善亮 《武汉科技大学学报(社会科学版)》2018,20(3):324-328
中小学家长委员会建设是现代学校制度建设的重要内容。对台北市立教育大学附设实验小学学生家长代表大会、家长委员会和家长常务委员会会议纪录文本分析发现,家长委员会以学生和学生家长为本,关注学生权益和教育,关心学生家长成长和沟通,强调学校工作监督与参与,注重家长委员会组织自身发展。清晰的目标意识、相对的独立地位以及规范的操作程序,构成了家长委员会建设的具体思路,也为大陆中小学家长委员会的建设提供了借鉴范例。 相似文献
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徐地龙 《南京航空航天大学学报(社会科学版)》2003,5(1):22-25
江泽民同志在“5·3 1”讲话、“十六大”报告中 ,强调指出党的先进性是具体的历史的 ,也就是与时俱进。这是马克思主义世界观的根本要求 ,是时代的根本要求。只有这样 ,才能始终做到“三个代表”。 相似文献
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刘周全 《渤海大学学报(哲学社会科学版)》1993,(4)
由传统逻辑到现代逻辑的发展逐步建立起庞大的推理形式系统,表面上是离现实事物越来越远,实际上,抽象推理形式与实践活动有密切联系。问题在于揭示这种联系,只有这样才能看到抽象推理形式的现实起源和它的实践活动中的实用价值,同时,逻辑推理系统的建立和发展也需通过实际应用。本文拟在逻辑的格的起源、实践的格和逻辑的格的相互转换和两者功能相异又交叉上讨论两者的联系。 相似文献