关于我国少数民族高等教育内涵式发展的思考

自1999年以来,伴随着我国高等教育以规模扩大为特征的外延式扩张,我国少数民族高等教育实现了跨越式发展,同时给少数民族高等教育带来了一系列问题.教育资源不足、人才培养质量不高、文化传承与创新功能的弱化、社会服务功能薄弱、教育科研水平不高,这些成为少数民族高等教育发展的瓶颈.党的十八大明确提出,要推动我国高等教育内涵式发展.少数民族高等教育实现内涵式发展,就要加大投入,提高资源使用效益;转变政府职能、科学定位,创新人才培养模式;彰显少数民族高等教育文化传承与创新功能;提高少数民族高等教育科学研究与社会服务能力.     

二十世纪中国少数民族女性研究及文献发展概况

一般来说，少数民族女性研究就是描述、解释、斫究中国各少数民族女性现象，了解少数民族女性发展状况，解决各少数民族女性问题，预测少数民族女性发展前景，促进少数民族女性发展速度，争取平等发展的权利。     

浅谈我国少数民族选举权制度对民族平等权利的保护

本文回顾了我国少数民族选举权制度形成和发展的历史，指出少数民族选举权制度保障了我国少数民族的平等权利，使我国少数民族在政治上享受到了最大的平等。     

黑龙江省少数民族预科教育发展浅探

少数民族预科教育作为我国民族高等教育中的特殊层次和重要组成部分,担负着为党和国家培养更多少数民族高层次专门人才的历史使命。办好少数民族预科教育,意义深远、责任重大。本文从回顾黑龙江省少数民族预科教育的创立出发,阐述了黑龙江省少数民族预科教育的发展历程,进而提出提升黑龙江省少数民族预科教育质量的对策。     

从文献发展看少数民族女性研究

少数民族女性研究概念。一般来说，少数民族女性研究就是描述、解释、研究中国各少数民族女性现象，解决各少数民族女性问题，预测少数民族女性发展，推动少数民族女性发展与人类发展同步前进。     

浅谈民族出版业的持续健康发展

我国是一个由56个民族组成的中华民族大家庭，55个少数民族占全国总人口的9．4％。新中国成立后，中国共产党和人民政府十分重视我国少数民族和民族地区政治、经济、文化的全面发展，在党和国家民族平等以及使用语言文字平等政策的指引下，我国民族出版业从无到有、从小到大逐步发展、壮大起来。目前，我国已经建立了一个出版、印刷、发行功能完备，适应民族地区发展需要的图书出版体系。     

保护民族古籍 传承民族薪火——湖南少数民族古籍工作综述

湖南是全国少数民族人口较多的省份。全省总人口6900万，其中少数民族人口700余万，占全省总人口的10．23％。湖南共有55个少数民族，世居少数民族主要有土家族、苗族、侗族、瑶族、白族、回族、壮族、维吾尔族8个。在漫长的历史发展进程中，各少数民族在广阔的湖湘大地创造了光辉灿烂的历史文化，留下了涵载这些历史文化的丰富多彩的少数民族古籍。这些古籍是我省各民族智慧和创造力的结晶，是湖湘文化宝库中弥足珍贵的历史遗产。     

少数民族地区资本市场发展中几个关系的理性思考

西部大开发的关键是解决资金问题，少数民族地区经济发展亦如此。这就要求少数民族地区加快发展资本市场。本文针对少数民族地区资本市场发展过程中与东部资本市场发展、与货币市场及资本市场内部主要子市场间的关系进行了探讨，以使其资本市场健康发展。     

浅谈民文图书选题策划

民文图书，顾名思义是用少数民族文字出版的图书。读者对象多为边远少数民族地区使用少数民族语言文字的农牧民、教师、学生、科研人员以及其他社会各界人士。根据2000年第五次人口普查，我国少数民族总人口为10643万人，占全国总人口的8．41％，少数民族人口里面具有相当一部分人口是使用汉语言文字的。以蒙古族为例：全国蒙古族人口有580多万，但真正使用本民族语言文字的大约只有300万人。     

少数民族文化繁荣发展的新局面——访国家民委文化宣传司司长武翠英

记者:党的十七大以来,推动文化大发展大繁荣成为我国文化建设的主题。请问,党和国家采取了哪些举措促进少数民族文化的发展繁荣?武翠英:少数民族文化是中华文化的重要组成部分,推动社会主义文化大发展大繁荣,必然包括推动少数民族文化大发展大繁荣。新中国成立以来,党和政府高度重视民族文化工作,采取一系列有力政策措施,不断推动少数民族文化繁荣发展。一是制定相关法律法规和政策,保障和支持少数民族文化事业发展。国家在《民族区域自治法》等一系列法律法规上明确支持少数民族文化的保护和发展。国家在编制和实施"十一五"、"十二五"文化发展规划纲要以及少数民族事业规划当中,明确加大对少数民族文化事业发展的支持力度。2009     

少数民族地区教师专业发展保障体系探索

教师专业发展问题是当今世界范围教育改革中的热点问题之一.我国少数民族地区由于历史原因、地理环境、经济条件的限制,教师质量问题、教师专业发展问题,一直是困扰少数民族地区的难题.立足于少数民族地区实际,认识少数民族地区教师专业发展的重要性和特殊性,健全少数民族地区教师专业发展的思想、技术及制度保障体系,明确政府在推进教师专业发展进程中的重要职责,是新时期少数民族地区教师专业发展的主要路径.     

新时代少数民族图书馆事业发展

随着新时代科技和新媒体技术的不断发展,少数民族图书馆面临越来越多的挑战和机遇。本文主要阐述了新时代少数民族图书馆中馆藏文献资源的特征、少数民族特色馆藏文献资源建设的作用、少数民族图书馆发展过程中所遇到的问题以及民族地区图书馆事业均衡、融合发展的具体措施等。     

内地高校少数民族学生党员发展工作调查研究——以河海大学为例

加强内地高校少数民族学生党员发展工作是新形势下党的建设的新要求。文章以河海大学为例,在针对少数民族大学生问卷调查的基础上,研究了少数民族学生党员发展现状及存在的主要问题,并针对问题提出解决措施。     

少数民族地区经济发展的金融支持研究

少数民族地区经济在总体上存在经济相对落后、与主体经济发展差距大、经济发展缓慢、社会化程度低、经济结构较为单一等特征.要加快我国少数民族地区的经济社会发展,需要制定具有民族特色的金融支持政策,通过采取发展少数民族地区中小银行、建立金融改革试验区、建立健全少数民族地区的保险制度和担保体系,以促进少数民族地区经济社会的快速发展.     

用摄影手段表现民族舞台艺术

民族舞台艺术诞生于我国少数民族地区的山野村寨，经整理、编排、继承展现在我国城市、乡镇的剧院舞台。西藏大型舞剧《珠穆朗玛》、云南原生态歌舞剧《云南映象》、贵州舞剧《多彩贵州风》等具有当地民族风格的舞台艺术为弘扬我国少数民族文化开辟了新路，第三届全国少数民族文艺汇演的成功举办，给少数民族舞台艺术的发展起到了推波助澜的作用，民族舞台艺术如雨后春笋，蒸蒸日上。     

中国少数民族伦理道德的起源和发展规律研究

本文从少数民族伦理道德发展是前进的过程、少数民族伦理道德在批判中继承和发展、少数民族伦理道德进步是螺旋式上升过程、少数民族伦理道德从特殊性到统一性的发展等四个方面,论述了中国少数民族伦理道德的起源和发展规律。作者认为,研究中国少数民族伦理道德的起源和发展规律,对于全面认识和研究中国少数民族传统伦理道德,加强社会主义精神文明建设具有重要的历史和现实意义。     

加强城镇散居少数民族人口工作推动民族地区发展

本文认为,随着改革开放和党的民族政策的落实,我国少数民族人口的流动愈来愈普遍,形成了一定规模的散居少数民族人口,由于散居少数民族人口素质相对较高,与其家乡及民族母体有着密切的联系,做好散居少数民族的工作,加强其与家乡和母体民族的沟通,对推动民族地区各项事业的发展有现实的作用和意义.     

少数民族网络政治参与研究

近年兴起的网络政治参与对于增进少数民族政治表达、优化民族治理决策、强化少数民族政治监督、涵育少数民族政治文化等具有积极效应.然而过度的、激进的、非常态的网络参与也会导致少数民族地区的利益冲突与治理危机.因此政府必须正确处理网络虚拟民族民主与现实维稳、少数民族自治与政治秩序的关系;重视并促进少数民族通过网络进行的政治参与活动,使之成为中国民族政治发展的一个新的生长点.文章以少数民族网络政治参与为研究对象,以其对中国当代民主政治的影响为基本线索,深入分析了影响少数民族网络政治参与的主要因素、发展困境及有效扩大少数民族网络政治参与的路径.     

保护发展少数民族文化是规划的重要内容

大力发展少数民族文化事业，是少数民族事业“十一五”规划的一项重要任务。根据国家区域发展总体战略，规划提出要继续在文化基础设施建设、政策投入、产业发展和人才培养等方面，加大对少数民族和民族地区文化建设的扶持力度。这方面的工作国家一直很重视，但第一次以少数民族事业规划的内容确定下来，相信会有一个好的发展。     

论我国现代化进程中的少数民族文化保护

我国是由多个民族而组成的多民族国家,五十六个民族为中国历史创造了悠久丰富的民族文化^[1]。现如今我国在进步发展中人们的生活已经得到了很大的改善,但是立足文化角度而言,在现代化社会文化的冲击之下很多能够体现民族特色的传统民族文化正在大量弱化,一些关于少数民族文化的语言、服饰、民族舞蹈、礼仪习俗等民族特色文化遗产正在逐渐流失。而少数民族文化不仅以前是中国民族的重要组成部分,更是现代与未来中华文化不可切割的一部分,所以,如何在我国现代化快速发展中保护与发展少数民族文化是亟待解决的问题。