论英语习语对英美文化的反映

英语习语是英语词汇的重要组成部分，蕴涵了丰富的文化知识。习语的来源、出处来自英、美国家特有的民族文化背景和独特的文化特色。准确地掌握习语能够使我们揭示其丰富、幽默的内涵所体现出英、美国家的各民族的丰富多彩的文化现象。     

恩施州民族文化与旅游融合发展探析

文化是旅游的灵魂,旅游是文化的载体,文化与旅游的融合是旅游业实现可持续与发展的重要途径。文章通过对恩施州民族文化与旅游融合发展的可行性分析,强调了民族文化与旅游融合发展的重要意义,找出了恩施州民族文化与旅游融合发展存在着民族文化挖掘不够、缺乏对民族文化商品的推销以及专业人才的缺乏的问题,有针对性的提出了促进恩施州民族文化与旅游融合发展的建议,以期对推动恩施州民族文化的开发利用与保护和旅游业的发展有所帮助。     

提升国家文化软实力的路径

文化是一个民族的精神和灵魂,是国家发展和民族振兴的强大力量。党的十七届五中全会再次强调,要＂提升国家文化软实力＂。这对于提高全民族文化素质、增强我国综合国力、推进中国特色社会主义事业、实现中华民族伟大复兴具有十分重要的意义。我们应在科学把握文化软实力内涵的基础上,找准提升文化软实力的路径。     

彝族三色漆器:一枝独秀的传统技艺

<正>彝族漆器,是流传于四川省凉山彝族自治州彝族群众中的传统手工艺品,具有鲜明的地域文化特色。黑、黄、红是彝族漆器艺术的色彩语言,三色文化则是彝族的宇宙观和审美趣味的体现。彝族漆器,是流传于四川省凉山彝族自治州彝族群众中的传统手工艺品,具有鲜明的地域文化特色,它以木材、竹材、牛角、鹰爪等为底料做成坯胎,再用土漆、石黄、银朱等天然颜料漆绘、髹饰而成。彝族     

加强体育教学工作的管理与创新探究

做好体育教学工作的关键不仅仅是做好教学业务工作,更加重要的是要以民族文化意识激发学生热爱体育运动,对具有民族文化特色的体育项目要以民族精神为鼓舞,以民族自豪感为激励,保持师生之间的良好沟通和学习交流,有效控制不良情绪,增强学生体能培养,强化体育技能和素质教育的结合。同时教师应该协同其他部门做好各方面的安全教育教学工作,使射击等体育项目活动在保障学生安全的同时提高教学实效。     

大力弘扬红岩文化 打造特色二十九中

红岩文化是重庆的本土文化,也是民族文化的精华;是优秀的民族文化在重庆红岩这个特定的时间和空间下的光辉结晶。弘扬红岩文化,给学生打下成人成才的坚实的精神底子,使之成为社会主义事业的合格建设者和可靠接班人,是重庆市二十九中教育工作者的神圣使命,也是学校内涵发展、特色发展的必由。     

西南地区民族文化旅游发展初探

在民族文化旅游逐渐发展成为西南地区旅游重要组成部分的今天,对该地区民族文化旅游发展的研究与探讨显得尤为迫切。西南地区地域辽阔,民族文化旅游资源丰富。民族传统文化保存较好,形成了多彩而又神秘的少数民族文化旅游资源,吸引着来自世界各地的游客。但是在西南地区民族文化旅游的发展中也存在着一些问题,以下将从三个方面对其进行分析探讨并提出对策。     

中华民族传统体育发展模式探索

新世纪的中国已成为一个全方位开放的社会,世界各国的文化包括体育文化会迅猛地涌进,对中国文化包括体育文化形成冲击和影响,成为中国各民族传统体育发展的文化动因。中国体育文化要成为世界体育文化的组成部分,参与世界体育文化的对话与交流,就必须以民族体育文化为根本,寻找有效的发展途径。     

草原·羌山·五彩笔——民族美术与美术教育之关系

藏羌民族文化是有着悠久历史、内涵深沉的文化,他们的民族绘画如藏族唐卡、羌族建筑、绘画等作品都是艺术精品,给我们的特色教育提供了原始素材。如何把民族绘画中的精华提取出来为今天我们的美术教育所用,是每个艺术工作者应该探讨的课题。     

促进我国民族团结的途径和对策

我国是一个多民族的国家。如何加强备民族的团结，一直是学界研究的重点问题，也是当前我国不可回避的问题。当前我国民族问题出现了新情况和新问题，面临着新的挑战。应对这些挑战，需要科学地把握当前我国民族问题的现状，进一步科学地解决民族发展问题，还要深入党和政府的民族理论，理论联系实际，大胆改革创新，从而促进我国各民族的大团结，以促进国家、经济和社会的持续健康发展。     

浅析中国动画的民族化

中国是有着数千年悠久历史文化的古老民族,积累沉淀而形成了自己优秀的民族文化。中国动画作品蕴含了民族文化,价值取向,道德观念等多方面的文化精髓。创造出具有中国特色的动画作品和形成中国自己的动画文化势在必行。     

高校武术课程对学生民族精神培育的探讨

中华武术源远流长、博大精深,完美地融合了教育资源和文化资源。回顾历史,武术属于一种伟大的文化传承,是中华民族在过去数千年的发展中自然形成的一种具有中华民族特色的传统体育文化。本文首先分析了大学生民族精神培育的重要意义,大学生民族精神培育有利于中华优秀传统文化的传承,有利于中华民族伟大复兴中国梦的实现,有利于大学生全面成长成才。其次,本文阐述了如何在高校武术课程中挖掘民族精神元素。最后,本文提出利用武术课程培育学生民族精神的措施,主要包括：精编蕴含民族精神的高校武术教材;坚持武术文化观,重视武术文化精神教育;挖掘体现民族精神内涵的武术人文素材。     

草原·羌山·五彩笔——民族美术与美术教育之关系

藏羌民族文化是有着悠久历史、内涵深沉的文化,他们的民族绘画如藏族唐卡、羌族建筑、绘画等作品都是艺术精品,给我们的特色教育提供了原始素材.如何把民族绘画中的精华提取出来为今天我们的美术教育所用,是每个艺术工作者应该探讨的课题.     

助推渝东南山区乡土民族文化特色旅游建设策略——以彭水苗族土家族自治县为例

在定位彭水特色旅游的基础上,规划特色硬件建设,突出特色旅游服务,根植特色文化土壤,是打造彭水“山区乡土民族混居文化特色旅游中等城市”的关键.     

牢记使命 为民族团结进步事业不懈努力——访利川市民族宗教事务局局长周林青

山川秀丽的利川，不仅风光旖旎、资源丰富；而且人杰地灵，文化底蕴深厚，世界25首优秀民歌之一的《龙船调》就出自利川。“弘扬既有地方特色，又具有鲜明时代特征的民族文化是打好民族品牌的主要内容；对外树立利川形象，展示民族风采，对内振奋民族精神，凝聚人心，从而为全面建设小康社会提供强有力的精神动力和     

民族文化主题酒店营销策略研究

随着我国酒店行业的快速发展,想要在现有的市场中提升酒店的竞争力和发展力,就要对酒店进行有关的营销。大部分酒店在进行发展的时候就将营销作为提升酒店竞争力的重要手段。对于民族文化酒店来说,其营销方式具有很多与普通酒店不同的特点,因此民族文化酒店的营销策略也有很多的特色,本文对民族文化主题酒店的营销策略进行相关的分析,为民族文化主题酒店的营销提供参考。     

从文山州席草寨傣族“锦库”节看民族文化的保护与继承

民族文化是各民族在其历史发展过程中创造和发展起来的具有本民族特点的文化,包括有形文化、行为文化、精神文化、语言文化四个方面的内容。民族文化的核心是本民族认同的价值观,它包括习俗、道德、法律、礼仪、制度、宗教、生活习惯、风土人情、建筑艺术等诸多内容。它既是一个民族持续发展不断进步的内在动力,也是一个民族区别于其他民族的重要标志,是一个民族的灵魂,是一个民族集体智慧的结晶。民族文化有其自身的变迁模式,我们不可能使少数民族的文化永远"冻结""凝固",也不应该使"主体"固守其"原汁原味"的传荣文化,永远过着传统生活,将其排斥在现代化大门之外。     

论我国少数民族经济发展与民族传统文化保护

民族地区经济社会全面可持续发展一方面要求民族文化对其的推助作用,另一方面有时民族文化某些根深蒂固的东西又制约着经济的发展。民族地区经济发展不可能游离于民族文化之外,而民族文化必然也要以民族经济发展为坚实基础。民族经济和民族文化是民族区域发展问题的两个重要方面。     

论全球化背景下的民族文化发展道路问题

在全球化趋势下,我们要发展民族文化,就要提高民族经济、政治实力,就要求同存异,进行文明对话与交流,就要超越、发展和创新,就要抵制文化霸权主义。     

凉山州民族高等教育发展的探索

凉山州位于四川省西南部地区,自古以来就是多民族杂居之地,是我国最大的彝族聚居地。凉山州丰富的自然资源,贫困的教育制度以及落后的生产力和生产方式,使凉山州陷入"富饶的贫困"。本文首先介绍了研究的背景,接着阐述了发展民族高等教育的理论依据,然后基于对凉山州民族高等教育现状的分析,提出了相应策略。