浅析艺术的本质

艺术的本质是一个复杂而又难于把握的难题。历代的美学家和文艺评论家,曾做过种种不同的解释,一种认为艺术虽然是一种意识,但它是客观现实在艺术家头脑中反映的产物,是一种社会意识形态,这种社会意识与其他社会意识相互影响,并对决定它的经济基础发生作用;另一种则认为艺术与社会现实无关,它是艺术家头脑的主观产物。不同的观点,最终会导致对艺术作用的完全不同的看法。艺术是由人并为了人而创造出来的,它的中心是人,我们     

在英语教学中培养学生的跨文化意识

一、语言和文化 语言是社会的产物,是人类历史和文化的结晶.它凝聚着一个民族世代相传的社会意识,历史文化,风俗习惯等各方面人类社会所有的特征,语言(language)与文化(culture)是密切相关的.     

领导艺术有效发挥的简单法则

艺术是一个高雅的概念,本意是指用形象反映现实,又比现实具有典型性的一种社会意识形式.而领导艺术是引导、率领人的艺术,它比表演艺术、语言艺术更为高深、复杂.     

空白罪状符合刑法机能二重性

空白罪状自出现以来-直受到刑法学者的批判.他们认为空白罪状只重视刑法的社会保护的功能,而忽视了刑法的人权保障功能.其实不然,空白罪状是兼具刑法的人权保障机能和社会保护机能,它是刑法两种机能和谐统一的产物.     

在英语教学中培养学生的跨文化意识

一、语言和文化语言是社会的产物,是人类历史和文化的结晶。它凝聚着一个民族世代相传的社会意识,历史文化,风俗习惯等各方面人类社会所有的特征,语言(language)与文化(culture)是密切相关     

浅析在高中美术鉴赏课中美术作品评价的标准和方法

精神内涵和在艺术表现上的高度和深度是对美术评价标准的高度概括,在不同的时代、不同的区域;不同流派、不同风格;古今中外的艺术作品,都适用这一标准.评价时必须将作品置于作品当时的时代环境中去研究,去了解艺术家的思想、所表现的对象,了解艺术家与时代环境的关系,懂得它是在什么样的社会背景下产生出来的,还要了解它所使用的艺术语言、表现技巧等.     

论领导艺术的本质

领导科学艺术是个高雅的概念,本意是指用形象反映现实,又比现实具有典型性的一种社会意识形式,如表演艺术、语言艺术等。艺术历来受到人们的青睐,大家看戏爱看名角,听相声爱听笑星之言,观画爱观名人之笔,皆是因为他们的艺术水平高,能给人带来精神文化上的享受。这些艺术都是用形体、语言、形象反映现实的,具有单一性,与领导艺术相比,可谓“小巫见大巫”。领导艺术是引导、率领人的艺术,是全方位、全时空的艺术,比起前者的艺术要丰富复杂得多。长期以来,人们给领导艺术蒙上了一层神秘的外衣,认为它“只可意会,不可言传”,是无法学习的东西,或…     

社会伦理视野下的祠堂重建——以贵州某村落为个例

本文以社会伦理为研究视角,从社会结构等方面对当今中国农村祠堂重建这一社会现象进行考察和分析,发现它不是一个简单的社会行为,而是一种社会经济发展与权力博弈的产物。从本质上看,祠堂重建并不仅仅出于对某种传统文化的保护意识,更多的是人们在当下社会的一种积极选择,这种选择不仅在一定程度上促进了村落内部的团结与和谐,而且使人们在物质增长的同时获得更多的精神上的归属。     

入世后会计环境、理论、意识的变化及其辩证关系

<正>在马克思主义哲学中,唯物主义社会历史观认为:社会存在是指社会物质生活条件的总和,它包括地理环境、人口因素和生产方式,其中对社会发展起决定作用的是生产方式,即生产力和生产关系。而社会意识是社会心理学哲学基础的重要概念,社会意识是社会存在在社会精神领域中的反应,是精神现象的总和,包括社会的人的一切意识要素和观念形态。在会计宏观领域也存在着这样类似的概念,如果我们运用马克思主义的唯物辩证观点把握会计环境以及会计理论、会计意识     

从容面对老龄化社会

社会化养老不仅仅是单纯的经济行为,也是一种思想文化氛围,它需要人们摒弃头脑里固有的落后的传统观念,需要培植与工业文明相对应的新意识、新观念.     

乡镇企业与新农村建设

改革开放之初，苏南乡镇企业的发展使苏南迅速崛起，也提供了一种农村发展的模式。企业家的创业行为实际上是一种社会流动，它是社会文化的产物。由于其在农村社会中的重要性，强化乡镇企业的社会责任对新农村建设是是非常必要的。本文首先分析了苏南的乡镇企业的发展状况，接着从社会学角度论述了乡镇企业的社会责任，分析了苏南乡镇企业产生的社会背景及特点，最后给出了这种模式对其他地区的借鉴意义。     

信息时代背景下领导干部媒介素养探析

所谓媒介素养,概括地说,就是正确地、建设性地利用大众信息传播资源的意识和能力。具有较高媒介素养的人通常能够借助媒介资源完善、提升自我,积极参与社会进步,创造性地完成本职工作。各级领导干部的媒介素养将直接影响其领导力的形成,可以说,领导干部善于合理使用媒介资源、善于有效引导舆论,既是一种与时俱进的高层次的领导艺术,也是其综合素质的重要体现。一、全面认识和正确把握新形势下的媒介环境新形势下的媒介环境主要呈现出如下特点。1.社会意识日趋多元化。在信息技术空前发达、传播手段极大丰富、多种传媒相互交融的当代中国社会,社会意识日趋呈现出多元化、多样性、多变性等基本特     

浅谈在美术教学中的德育渗透

美术教育是艺术教育,不仅具有鲜明的艺术性和审美特性,而且还蕴含着丰富的德育因素。美术作品是社会生活在人们头脑中反映的产物,美术形象必须反映社会生活,生活中的真、善、美往往是结合在一起的统一体。这就为在美术教学中对学生进行德育创造了条件。在教学实践中,结合审美教育,挖掘其德育内涵,对培养学生良好的道德情操,提高他们欣赏美、表现美和创造美的能力大有裨益,可以使美育和德育取得相得益彰的效果。     

领导干部要着力提高引领社会思潮的能力

作为一种特殊的社会意识现象,社会思潮代表一定阶级、阶层或社会群体的社会理想、价值取向或利益诉求,具有不同的性质和特点,对意识形态和社会生活具有不可忽视的推动、促进或阻碍、破坏作用。当前国际政治多极化、经济全球化、文化多元化、科技信息化,我国社会正处于深刻变革中的历史时期,国内社会思潮不     

如何进行项目的社会评估

社会评估是一种专项工作,是社会分析和参与项目工作的有效工具.它所进行的社会分析和参与技术在贫困评估、社会临界分析、地区性分析中非常有价值.专业人员要认识到完整的、系统的社会评估能保证投资活动实现预期目标,使投资活动在一定的社会职能范围内持续并合理发展.     

内可乐志外可养身——以马克思文艺理论原理结合中国古代画论阐述绘画的社会功能

《马克思主义文艺理论教程》(注①)中指出艺术在社会文化中的定位:艺术是人类非常独特的文化精神现象,科学地揭示艺术在社会文化中的位置揭示艺术与社会文化中其他诸要素联系的真相,是马克思主义文艺理论创始人对艺术问题的突出贡献之一(注②).绘画是属于文艺这个范畴.艺术的社会功能也体现出了绘画的社会功能.这与中国古代画论关于绘画的社会功能的阐述有相同之处.二者都从历史的标准、认识和伦理的统一方面阐述了艺术的社会功能:即认识的功能、教育的功能、审美的功能.     

对公司影像的勾画

本文认为,经济学家有必要更加多层次和全方位地勾画企业的图景。为此,从三维角度观察企业管理而形成的影像,构成了本文“理想化的维度”。这些维度分别是公司的利润、社会需求以及社会责任。一家企业类似一幅画,是企业家个人创造力与管理艺术的体现。它拥有自身的形式与结构,而且旨在体现和满足社会需求。在以三维角度对企业前景分析中,利润、社会需求以及企业和企业家社会责任等维度,应是企业管理理念与实践的主要维度。由于管理不同,企业性质和体制的色彩极其丰富。随着企业社会责任的不断增加,企业活动图景的维度也在不断扩展。     

成功的合作学习应注意的问题

合作学习相对于单个人的独立学习而言,是一种学习者的群体思维活动,它即是一种学习的方式,更是一种生活方式,生活态度,是一种文化,一种精神.今天的社会是一个开放的社会,无论是科学研究社会生产还是政治经济事务,合作都是一种强有力的润滑剂,推动着社会的发展,有序的前进.     

从温家宝总理的一篇文章看谈心艺术

做好深入细致的思想政治工作离不开卓有戍效的谈心活动.近日,笔者重读温家宝总理在2006年11月29日的<人民日报>上发表的一篇题为<同文学艺术家谈心>的文章,很受启发.这篇文章是温总理于同年11月13日在中国文联、中国作协全国代表大会上所作报告的一部分.笔者读后,认为温总理在与众多文学艺术家集体谈心的过程中,展示了高超的谈心艺术,此篇文章堪称一篇谈心的典范之作.笔者从中梳理并总结出一些关于谈心艺术的要求和方法,希望给从事思想政治工作的同志和领导者以启示.     

浅论应试教育下独生子女的培养

独生子女是我国实行计划生育政策的结果，独生子女伴随着应试教育成长，带来了许多社会问题，表现为独生子女社会意识淡泊，身体素质下降，心理问题增多，本文主要从社会层面上讨论这些问题的形成原因。