浅谈计算机软件的法律保护方式

计算机软件技术的发展所引发的法律问题是传统产业从未遇到过的,并向现行法律体系提出了挑战。拟从著作权、专利、商业秘密三个方面探讨计算机软件技术的法律保护方式,以求法制的建设能适应计算机软件技术的发展,也使法制的建设促进计算机软件技术的发展。     

应用逆向思维进行计算机软件教学

计算机软件学习是各级各类学校广泛开设的课程,尤其是图形图像和多媒体方面的软件,更是学生学习的主要内容.它以培养学生计算机软件的操作和应用技能,并以此创意设计制作各种图形图像和多媒体作品为目的.     

当今最赚钱的职业

计算机软件开发商个人计算机的繁荣创造了"盖茨神话".一个个世界巨富从计算机产业中诞生出来。随着计算机产业的迅速发展.计算机软件业也呈直线上升之势。据资料显示.以我国目前的硬件配备来分析.PC机总量为200万台.那么软件市场总需求至少达100亿元以上。而实际上.我国软件行业的产值只有4亿元左右.目前约有软件设计人员198万.人均年薪收入在5万元以上。计算机软件开发商.成为当今最受人们青睐的职业之一。     

宫文学:职场减压,治标需治本

曾经从焦头烂额到自由轻松 硕士毕业后,宫文学在中国计算机软件公司做技术员.两年后,他开始转向搞管理.     

“任务驱动＋案例教学法”在计算机软件教学中的应用

本文针对当前计算机软件类课程教学的弊端，借鉴“任务驱动＋案例教学法”的成功经验，对如何提升教学效果。提高学生灵活应用计算机软件能力进行了探讨。     

当今最赚钱的职业

计算机软件开发商 个人计算机的繁荣创造了"盖茨神话",一个个世界巨富从计算机产业中诞生出来.随着计算机产业的迅速发展,计算机软件业也呈直线上升之势.据资料显示,以我国目前的硬件配备来分析,PC机总量为200万台,那么软件市场总需求至少达100亿元以上.而实际上,我国软件行业的产值只有4亿元左右,目前约有软件设计人员198万,人均年薪收入在5万元以上.计算机软件开发商,成为当今最受人们青睐的职业之一.     

Visual FoxPro构架系统在教学实践中的应用浅析

随着我国科技、经济力量的进步,培养计算机软件技术专业领域技能型紧缺人才已成为高校教学领域的紧迫任务,让学生成为适合国家发展和企业需要的有用人才、有一技之长的劳动者和实用型人才,成为目前教学工作的主要目的.     

浅谈中职计算机软件专业教师能力标准

一、中职计算机软件专业教师能力标准研究的背景和意义 21世纪,软件产业和相关信息服务已经成长为全球第一大产业.我国政府已提出将以信息化带动工业化,以工业化促进信息化的发展战略来提升国家信息化的水平,我国软件产业正面临着巨大的机遇和挑战.     

计算机软件技术人员工作活动比较分析--以北京市和美国O*NET调查数据为例

进入21世纪，计算机软件技术人员的工作内容发生了巨大改变，因此，研究现阶段计算机软件技术人员的工作内容具有很大研究意义。本文通过对美国O*NET（Occupational Information Network的简写）数据库进行检索，获取美国计算机软件技术人员的基准数据，将北京市的调查结果与其进行对比，分析工作活动方面的差异。研究结果将有助于北京市计算机软件技术人员的就业指导服务和相关单位的人力资源管理工作。     

大学生法律教育课程建设刍论

我国高校应继续进行包括开设法律教育课程在内的法律教育.本文在分析二十年来高校法律教育现状的基础上.提出了以法律素质教育为目标的法律教育课程设置构想、法律教育与道德教育相配合的教学模式、理论与实践相结合的法律教育教学方法.旨在探讨高校法律教育的新途径和新模式.     

计算机专业大学生职业规划指导体系的构建

随着信息技术的迅猛发展，当今社会对计算机及相关专业人才的需求与之俱增。据美国劳工部统计局2006年用工统计及预测报告中的数据显示：2004年-2014年岗位需求增长幅度最大的几类职业中，对计算机专业的岗位需求相对十分旺盛，分别为：网络系统与数据通信分析员，第2位；计算机软件工程师（应用方向），第5位；计算机软件工程师（系统架构方向），第8位；网络与计算机系统管理员，第11位；     

浅论法律概念

法律概念是法律的基本构成要素,没有法律概念,我们就不能正确地理解法律与哲学、政治学等学科之间的关系,我国的法学对法律概念的研究相对薄弱,然而,在司法实践中,要正确运用法律推理,必须首先研究法律概念.本文从研究概念入手,说明了法律概念的定义和本质以及研究法律概念的重要性,进而讨论了法律概念的解释和特点.最后对法律概念的形成、作用、演变等进行了理论分析.     

个案教学法在法律实践教学中的应用研究

新时期,高校在法律人才培养过程中既要注重学生的基础知识,也要关注学生的法律实践能力.因此,有必要将法律实践教学作为法律教学的重要组成部分,进一步明确法律实践教学对于法律人才成长的重要性和必要性.个案教学法能够因势利导地开展法律实践教学,有助于帮助学生更好的掌握法律实务,提升学生的理论与实践结合能力,因此高校在法律实践教学过程中有必要将个案教学法作为重要教学方法,在实践中加以应用.     

自动化设备维护管理的必要性

自动化设备系统作为计算机信号系统,与其他计算机信息系统一样,也要进行计算机硬件的维护、计算机软件的维护以及系统人员的培训与相应规章制度的建设等。     

理事之窗

◎马鞍山技师学院成功举办马鞍山市第三届青年创业大赛决赛近日,由马鞍山团市委等7家单位共同主办、马鞍山市技师学院承办的马鞍山市第三届青年创业大赛决赛成功落下帷幕。经过初赛、复赛层层选拔,最终12个团队进入决赛。决赛经过计算机软件模拟对抗、精彩100秒项目推介和力战群雄、现场答辩环节的激烈角逐.     

改革开放以来澳门法律的发展研究

自澳门回归以后,根据一国两制的原则,澳门可以继续保持原有的法律制度,并且有着高度的自治权.但由于在中国社会主义特色的影响下,澳门的法律制度在回归后也发生着较大的变化.本文总结分析了改革开放以来澳门法律与内地法律的冲突和相互协调,并对澳门法律的发展提出相关建议.     

结构化程序设计在《机械设计基础》课程教学中的应用

一、将结构化程序设计思想贯穿教学过程,为学生的个性发展做好铺垫结构化程序设计是计算机软件工程学的重要内容之一,其基本思想是用计算机去解决实际问题时,从对该     

法律制度建构中的人类学因素考量——以法人类学核心观念为指引

一个社会法律规范的制定不能仅仅考虑法律规范本身是否合理,也要看法律和现实社会的融洽程度,有时候一种先进法律制度的创立,必须首先以一些初级的法律制度对社会进行循序渐进的改造,当社会具有了接受这种新型的法律制度的基础后,才能将一种新型的法律制度在社会中推行.论文以法人类学关于法律的核心观念为指引,对人类文化,民族习惯对法律产生的影响进行简单的分析论证,并衍生出对当今社会法律制度建构的思考.     

基于群众路线意蕴下的法律运行观分析

群众路线蕴含着充足的法律思维,在法律的执行当中,应保持走群众路线,让立法条款以保护人民群众利益为宗旨,保证人民群众完全参与到立法的过程中,充分表达自身意愿,在人民群众中普及法律知识,做好宣教工作,提升人民群众懂法、守法的概念.对于党员干部而言,更需要领先遵守法律.凭借人民群众的力量提高执法的效果.本文主要对群众路线意蕴下的法律运行观进行分析.     

试论法律职业国际化趋势与法学双语教学模式建构

法学教学与法律职业具有密切的关联性.法学教学以旨在促进法律职业为目标,培养全方位专业能力的法律人才,同时法律职业是社会对法学教学成效的评判方式.