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《青春岁月:学术版》2014,(15)
将我国文化融入高等院校英语教学,是弘扬与促进我国文化优势发展的重要策略,同时也是培养高校学生养成英语思维和跨文化意识的重要方法。但目前,我国高校在结合中国文化与英语教学这方面还有许多问题和不足,这些问题都限制了中国文化融入英语教育。本文,笔者分析中国文化融入英语教育的现状和不足,并谈谈如何促进我国文化在高校英语教育中的应用。 相似文献
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语言与文化具有相互依存性,是文化的载体。目前高校英语文化教学中存在着忽视文化能力培养的问题。本文通过分析语言与文化的关系,指出在大学英语教学中实行文化教学的重要性,改变重语言形式而轻社会文化的旧的教学观念,提出了在英语语言教学中进行文化教学的方法及应遵循的原则。 相似文献
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商职行业英语是高职公共英语教学的重要组成部分,是培养学生在职场环境下实际英语应用能力的重要途径.但是,目前行业英语教学在教材、师资、教学模式和考核方式等方面存在一些不足.为此,探讨行业英语教学,分析其现状,并提出相应的对策显得特别重要. 相似文献
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《现代交际》2017,(6)
随着教育改革的深入,高等院校教育也有了深入发展。对于高等院校教育英语教学来说,其目的不仅是要传授学生专业知识和培养技能,也要提高学生的综合文化素质和交际能力。从当前大学英语教学发展现状来看,一些高校在开设英语课程的过程中并没有注重文化教学,对中国文化的忽视导致一些学生在交流和未来工作中无法用英语准确表达出中华文化的具体含义。面对当前我国一些大学英语文化教学生态失衡现象,教育界应进行反思和深入研究。本文从文化的重要性出发,探究当前社会时代背景下大学英语教学中文化教学现状,结合自身工作和调研实际,为大学英语教学生态失衡提出相应的合理化建议和对策,促进大学英语教学构建多元文化生态教育体系。 相似文献
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高校英语文化教育教学是教学改革中重点突出的部分,在高校英语教学中,是克服英语学习及实际应用的障碍的手段。高校英语语言文化教学是对英语知识实际应用的有效传授,以及精神及文化上的传播及渲染,本文为通过将大量的英语文化教学方法进行整合,将多年的英文教学经验进行研究,对全面提升英语文化教学进行阐述。 相似文献
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一、高校英语教学现状传统英语的教学中,教师重视词汇语法的讲解,注重阅读的教学,而听说的教学由于各方面的原因受到了冷落,因此出现了"哑巴英语"现象,出现这种局面有多种原因,但下面两种原因不可忽视。 相似文献
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当前我国国际影响力不断提升,而在对外交流以及文化展示传播的过程中,需要优秀的英语人才做支持。当前文化交流的迫切性也使得当前高校英语人才培养问题备受关注。以往高校英语教学育人视野较窄,也在一定程度上忽略国际性英语人才的多元诉求,导致英语教学投入与产出不成正比、学生高分低能情况突出。而基于教育改革的时代背景以及多元化的教育实践路径,必须积极探讨高校英语教育教学多元化发展问题,以指导高校英语教学改革的深化。本文通过分析高校英语教学现有不足,并基于多元化文化格局和多元的文化价值观,探讨多元视域下高校英语教学的正确实施路径,以让高校英语教育教学有重点、有导向、有实效。 相似文献
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《现代交际》2015,(11)
大学英语教学活动,不单是对于语言能力与知识的传授,同时也是培养学生学习能力、沟通能力、交流能力等相关实践能力,对于培养学生的基础能力具有较大的影响。基于英语教学的相关性质,对于英语教学的相关研究也随之增多,在这其中对于构建主义在英语教学之中的应用研究,也得到了充分的重视。构建主义对于英语语言教学具有至关重要的指导,大学英语的主要教学目标是在学习英语知识技能的基础上培养学生的综合能力,让学生毕业以后可以更好地参与应用英语的相关工作。所以,各个高校纷纷开展了对于高校英语课程创新设计的教学研究课题,构建主义明显成为了其中的研究重点。笔者将以建构主义视角下高校英语课堂创新设计分析为研究重点,希望可以扩展本方面的课程研究成果。以我国高校英语课堂的教学现状为基础,进而分析在建构主义视角下高校英语课堂的创新设计策略,希望本文的成文可以为我国高校的英语课堂提供一定促进作用。 相似文献
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李波 《爱情·婚姻·家庭(生活纪实)》2021,(6):0057-0057
英语是目前世界通用的一种语言交流工具,在国际经济生活和社会文化交流中有着非常重要的作用。小学英语教学是英语学习的初始阶段,加强对这一时期英语教学中的英语文化学习,能够为学生今后进一步深入学习英语打下良好基础。本文,从小学英语教学中的英语文化教学与英语学习的作用;小学英语文化教学的策略和方法两方面进行的相关分析和探讨。 相似文献
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李波 《爱情·婚姻·家庭(生活纪实)》2021,(7):0092-0092
英语是目前世界通用的一种语言交流工具,在国际经济生活和社会文化交流中有着非常重要的作用。小学英语教学是英语学习的初始阶段,加强对这一时期英语教学中的英语文化学习,能够为学生今后进一步深入学习英语打下良好基础。本文,从小学英语教学中的英语文化教学与英语学习的作用;小学英语文化教学的策略和方法两方面进行的相关分析和探讨。 相似文献
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听、说、读、写是英语教学的四种基本方式.但是在目前实际教学过程中,有些老师和好多学生都往往重视写、练,而忽视了读和说这些环节或重视程度不够,造成这一现象有很多方面的原因,本文试就英语口语教学的重要意义,当前学生学习英语口语的现状--"哑巴英语"及形成的原因,以及可以从哪些方面着手来避免"哑巴英语"现象等方面进行探讨. 相似文献
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《青春岁月:学术版》2015,(9)
学生的英语语言知识和技能、多元的文化素质、跨文化交际能力这三个方面是大学英语教学的重点。但,现在的大学生却普遍的无法用英语来准确表达自己本土的文化,产生"失语"窘境,究其原因,主要就是在英语教学中本民族的文化被抛至一边。在如今,大学英语文化教学生态体系长期失衡。若想要较好维护文化生态系统平衡、促使高等教育国际化,则应该在大学英语教学中构建平衡的生态体系。实现大学英语多元文化教学生态系统主要路径有:在教学中正确认识跨文化交际的内涵、体现文化生态学理念、拥有正确的跨文化英语教学模式和教学教材体现出本土文化特征等。 相似文献
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随着社会经济的迅速发展和跨文化交际活动的日益增加,要求职校的毕业生具有一定的英语水平和能力.但是由于职校的学生经常对英语缺乏兴趣,使英语教学达不到应有的效果.本文结合自身的教学实践,从分析职校英语教学的现状、以及如何在教学实践中提高职校英语教学效果等方面,谈点对职校英语教学的设想,以增进职校学生自主学习英语的能力,增强职校毕业生的就业竞争力. 相似文献
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《青春岁月:学术版》2013,(17)
高职英语教学是高职教育的重要组成部分,该课程以提高学生的英语应用能力为教学目的。从目前的高职英语教学现状来看,高职英语教学偏离了教学目标,改革英语教学迫在眉睫。本文在分析高职英语教学现状的基础上,提出在高职英语教学中引入ESP理论,提出一系列改革措施,以促进高职英语教学任务的实现。 相似文献
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高校校园英语文化的构建是校园文化的重要组成部分,在大学英语教学过程中具有举足轻重的作用。内容丰富、层次鲜明、精心设计、系统规划的校园英语文化构建活动是英语课堂教学的延伸,对于学生的英语学习起到事半功倍的作用。 相似文献