技校英语课堂教学角色扮演法初探

在技工学校,英语作为一门专业基础课,与其他专业课相比,在提高学生分析问题、解决问题能力的培养方面有着很大的区别。它必须强化听、说、读、写能力及思维能力的培养和训练。但是,由于技校学生基础差,中考英语成绩大都在50～60分之间,有的学生甚至达不到这个水平,导致英语教学过程中存在一些问题,尤其是＂哑巴英语＂和＂费时低效＂问题较为突出。     

浅谈角色扮演法对职场英语能力要素的解析

在新时代的背景下,经济全球化带来的挑战是所有职场工作者都要面对的。职场工作者要在跨文化交流中做到有效沟通,就要具备更强的职场英语沟通能力。职场英语至少包括个体自身、语言知识、语言能力和文化素养等四个要素。角色扮演法可以通过模拟真实的语言情境,使学生真实体验所学外语的文化背景,口语交际能力得到锻炼和提高。     

体验式幼儿美术教学组织形式初探

随着我国素质教育的不断深化,幼儿美术教育越来越得到全社会的重视,提升幼儿的审美能力已成为提升整个国民审美情趣与素养的关键所在。本文就幼儿美术教学已有的组织形式,结合伯纳德?施密特教授的战略体验模块,围绕感官、情感、思考、行动和关联五个维度体验深入剖析幼儿美术教学的新形式——体验式幼儿美术教学组织形式。     

高职旅游英语课堂中的体验式教学初探

随着旅游业繁荣,高职院校的旅游专业得到了蓬勃发展,但也遭遇了挑战,社会需要更优质的旅游人才,因此我们对培养目标和教学模式都进行了改革。体验式教学模式就是其中之一。本文就旅游英语课堂上采用体验式教学模式为例,主要从应用体验式教学模式的理论和现实基础,以及可能遇到的问题等方面进行了初步探讨。     

技校应用文教学初探

应用文是学生走上工作岗位之后经常运用的一种文体。笔者通过调查发现,有相当一部分毕业生在工作中不是不会写,就是写出来的格式不对,或者病句、错别字太多。从中可以看出我们在以往的应用文教学中存在很多问题,教材及教学内容比较单调、抽象,甚至是枯燥。另外教师多注重对文体知识的讲解,按文体知识逐项讲解的模式和＂满堂灌＂的教学方法,这种教学往往是使教师教得辛苦,学生听得很无趣,并且教学效果不好。因此,要提高学生学习应用文的积极性,就离不开对学生学习兴趣的培养。爱因斯坦说＂兴趣是最好的老师＂,对如何调动学生学习应用文的兴趣,笔者提出以下几点建议。     

探究性学习在技校政治教学中的开展

技工学校的学生普遍学习基础比较薄弱,文化素质较差,对思想政治类课程的学习积极性不高,这使得教师在教学过程中时常感到力不从心,因为学生的课堂反馈程度直接影响到教师的授课积极性,进而关系到整堂课的教学效果。从事技工学校政治教学以来,笔者一直在思考如何有效地进行探究性学习。     

面对职场,如何提高技校女生的情商

作为以工科为主的技工学校,女生是弱势也是少数群体,再加上本身的敏感和脆弱,在学习与就业时会面临比男生更多的困扰和心理问题。担任过技校班主任的老师都知道,女生多的班级往往比全是男生的＂和尚班＂要难于管理。因为女生心思细腻、敏感脆弱,一句无心的话,一件寻常小事都有可能引发矛盾和误会,     

职场压力缓解法

焦虑和担心是每个人一生中都会经历的情绪体验。虽然它们常常在文学作品或日常生活中被混用,但实际上,焦虑和担心有着微妙的区别。     

技校英语课堂导入设计刍议

课堂导入是课堂教学的首要环节,是指上课初始阶段,在教师的引导下,学生很快进入学习状态的行为.学生能否在新课开始的几分钟内进入角色,进而完成课堂任务,很大程度上取决于教师的课堂导入设计.技校英语课堂教学也是如此.一节完美的英语课堂教学离不开恰当而引人入胜的课堂导入,那么,如何使英语课堂导入恰到好处呢?     

天下职场

移动拍客：“全世界最好的工作”据英国每日邮报报道,24岁的纽约姑娘利兹·伊斯维恩拥有一份“全世界最好的工作”：她只要往Instagram（一款移动应用程序,以快速、有趣的方式将随时抓拍的图片分享）上面贴照片就能够得到薪水。     

“步步惊心”中用心学习职场法贝

不想跑龙套,先干好本职工作;不贪功,记住你不是一个人在战斗;     

天下职场

为体验苦日子市长29美元煎熬度过一周美国凤凰城(又译菲尼克斯)市长格雷格·斯坦顿日前参加了一项体验苦日子的社区活动,靠着29美元的食品券,凭借鸡肉、意大利面和日本拉面,勉强度过了一周,并导致体重降了3斤多.斯坦顿坦言,自己这一周的生活可以用煎熬来形容.坚持到第4天时,斯坦顿坦言:这段时间,我几乎不能满足身体所需的营养,工作都无法集中精力,一周下来体重减了4磅.     

角色扮演教学法在技校眼镜销售教学中的应用

眼镜销售课程在技工院校眼视光技术专业教育中有着重要的地位,对眼视光技术专业的学生日后从事视觉检查、眼镜验光、眼镜销售等工作及在职提升具有指导意义。由于技工院校与高等教育的教学思路有着本质的区别,笔者根据多年从事技工院校眼镜销售教学的实践,对技工教育中的眼镜销售课程教学方法进行了探索。     

技校英语课堂教学导入法的探究

技校学生的英语基础普遍比较差,对英语学习缺乏兴趣,他们认为学好专业课就可以了.因此,在英语教学中,吸引学生的注意力,激发学生的求知欲,保证课堂教学高效、顺利地进行,已成为技校英语教师关注的重点.针对技校英语教学的特点,本文提出了富有特色的英语课堂导入法,在技校英语教学中,收到了较好的教学效果.     

天下职场

面对日益增多的职场压力,有的人雇佣虚拟助理;有的人使用“跑步机办公桌”;而有的女老板,却恃强凌弱当起了职场“蜂王”.本期环球,带您看看人们在职场压力面前的不同表现.     

职场潜规则知多少

尽管没有白纸黑字的明文规定,但开会时,大家总是会自觉地按照职位高低依次往下坐;下班之后,大家总会自动留下加一两个小时的班;不管多么心动,你总会告诫自己不要爱上同一问办公室的女孩……     

职场锐词

你画过自己的＂升迁时程表＂吗？＂职场形象顾问＂也成了专门职业？谁是职场的＂冷猫热狗＂？想拥有一双＂工作耳＂吗？怎样摆脱＂惯性压力＂？本期职场锐词搜罗各种琳琅满目的新鲜名词,于细微之处解读职场情趣。     

职场经典寓言

有一根非常绚丽耀眼的羽毛，生长在大鹏鸟的翅膀上。在众多羽毛中，这根羽毛与众不同。它每时每刻都闪闪发亮，耀眼夺目，令其他羽毛羡慕不已。他自己也常常得意洋洋，摆出一副不可一世的样子。有一天，亮丽的羽毛意气风发地对其他羽毛说：“大鹏鸟展翅飞翔时看起来如此壮观伟岸，还不是因为有我参与。”其他羽毛听罢都低声附和。又过了一段日子，那根漂亮的羽毛更加自以为是地对其他同伴说：     

浅谈技校英语课堂的教学优化之路

本文分析提出,因技校情况的特殊性和教学目标的指向性,技校英语教师应立足本校实际,开拓创新,采取新颖的行之有效的教学策略,进行课堂优化,提升教学质量和学生语言应用能力.     

《职场朝鲜语》教学的几点思考

在学习商务朝鲜语时,首先要明确学习目的,化被动为主动,其次要掌握正确的学习方法,并为自己创造良好的语言环境,教师要注重对学生的课后训练和思想辅导,让学生更快更好地适应朝鲜语职场。