共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
技工院校生源良莠不齐,加上学生受社会、家长、教育等各方面的影响,学生的综合素质和性格特点也发生了较大变化,这给学生管理带来新的难度和挑战.本文就技工院校学生管理进行探讨. 相似文献
2.
3.
根据学生的性格特点,改进教师的课堂行为,促使学生积极参与课堂学习是改善大学英语课堂气氛、提高大学英语课堂教学效果的有效手段.本文从学生的情感因素和教师的课堂行为来分析大学英语课堂气氛,并提出了四点建议. 相似文献
4.
5.
6.
《青春岁月:学术版》2019,(1)
在《红楼梦》当中,晴雯是一个非常独特的存在,其性格中包含了很多"真"与"梦"的成分,也正因如此,其才会从一种丫鬟中脱颖而出,"率真"使其性格特点中极为重要的一点,且其在实际生活中的很多细节都能够将其最为本真的个性特征体现出来,让读者真正感受到晴雯是一个有血有肉的人。本文就针对《红楼梦》重晴雯的性格命运做出了深入探究。 相似文献
7.
结合初中学生的性格特点和成长规律,分析了基于自身素质奠定崇高威望做好班主任工作的前提,强调立足“爱与责任”是做好班主任工作的基础,而坚持教育与管理相结合是做好班主任工作的关键,并对如何实施教育与管理相结合进行了较为具体的阐述。 相似文献
8.
在餐厅服务工作中,服务员是否具备职业性格品质既影响着服务的质量,又影响其自身在行业的发展.因此,我们的专业课教学在重视专业知识和技能学习的同时,还应注重对学生进行职业性格品质的培养.笔者在此主要阐述如何通过高职专业课教学对学生进行职业性格的塑造. 相似文献
9.
技校生经过在技校的学习,在知识、技能、性格等方面都有了一定发展,具有强烈的就业意愿和动机。但当他们面对人生的选择时,则表现出了不同程度的心理矛盾和不适。他们在定岗实习期间的心理特征及产生的变化与其自身的性格特点、实习环境、家庭条件等有着非常紧密的联系。 相似文献
10.
每个学校都或多或少存在着一部分性格问题学生,表现为学生本身存在着明显而突出的个性问题,有些甚至严重影响到他们的健康发展.只有找准病症,根据病情对症下药,弥补性格缺陷,消除心理阴影,才能使这部分学生健康成长. 相似文献
11.
本文为笔者在《Dreamweaver网页制作》这门课的一线教学中,根据技校学生的性格特点和知识背景,在教学实践中不断探索、不断改进教学方法和技巧而潜心积累总结出来的教学心得.本文主要阐述在实例教学法的基础上,如何渗透进其他各种教学技巧,促使学生"乐"学这门课,学好这门课. 相似文献
12.
13.
由于性格怯懦而导致人际障碍,对一个正处于青春期的学生的成长和学习是十分不利的.本文从一个现实生活中的案例出发,来阐述分析技校生怯懦性格的形成原因及解决对策. 相似文献
14.
15.
技校学生自我管理能力比较薄弱,他们或多或少存在一些心理健康问题。如:不太懂得如何与人交往;学习上有较大的惰性;班级氛围不够积极向上,等等。笔者通过近五年的班主任工作经历与德育探索,结合当今技校生的性格特点和心理特质,分析思考近年来技校学生身心发展规律、道德养成规律、教育自身规律,开展了以培养学生"正气、大气、灵气"的品质为目标的"有序德育"的实验研究,认识到"三气教育"在技校班级管理中的重要性。 相似文献
16.
《青春岁月:学术版》2017,(11)
高校学生的管理一直是现在老师比较重视的一个问题,它最终的目的都是为了维持正常的教学秩序,让我们的学生可以健康成长。以前老师总是按照自己的教学思路和教学套路去管理学生,这多少有些照本宣科的意思,致使每个学生的性格特点和天性都不能很好地被发挥出来。而现在很多高校都提出了"以生为本"的管理模式,这一方面使得高校的管理制度变得越来越完善,教学质量和服务水平得到了很大程度上的提高。另外一方面也使得学生各方面的发展得到了很大程度的提高。这篇文章就让我们从实际情况出发,具体从几个方面阐述一下以生为本的教学模式,进而分析一下它所带来的好处。 相似文献
17.
林培凤 《爱情·婚姻·家庭(生活纪实)》2021,(9):0127-0128
作为班级内部的实际领导者,班主任不仅切实需要全面掌握学生的学习状态和实际需求,还应该深入了解每一学生的独特性格,积极与学生开展交流沟通,真正走入学生的内心深处,按照学生的目前发展情况制定各自不同的教学目标,持续创新班级内部的管理方式,积极推广实践。 相似文献
18.
班级管理是中职学校班主任的主要日常工作之一,是维护教育教学秩序、保证人才培养质量的必要条件。绍兴市柯桥区职业教育中心学校服装设计与工艺专业创办于1986年,招收的学生大部分都是女生,旨在培养具备服装设计、制版、营销等相关技能复合型人才。面对基本由女生组成的中职班级,需要班主任充分分析青春期女生的性格特点与学习特征,进而对班级管理策略进行合理的调整。 相似文献
19.