如何做好退役士兵职业技能培训管理工作

搞好退役士兵的职业技能培训能够有效提高退役士兵就业竞争力,缓解政府安置工作压力.退役士兵学员与在校学生同为年轻人,有诸多的共性,但他们也有别于在校学生,呈现出独特的一面,在学员管理、教学计划、安排就业等方面应有所不同,区别对待.笔者总结了退役士兵培训工作实践,并对退役士兵培训模式及培训期间的管理问题进行了探讨.     

退役士兵职业技能培训期间的管理探索

退役士兵职业技能培训,是社会教育的重要组成部分,也是稳定与构建和谐社会的重要举措。在过去几年的培训中,各个承训学校就退役士兵职业技能培训期间的学员管理,开展了一些积极的探索和实践。由于退役士兵职业技能培训不同于全日制学生教育,许多方面还有待进一步完善和提高。     

分层教学法在退役士兵职业技能培训中的应用

一、问题的提出 2007年春季笔者所在学校接受了一百多名退役士兵学员的职业技能培训任务.省委省政府要求各承训学校对退役士兵做到"五好",其中之一是"教得好".但退役士兵来自不同的兵种和不同的岗位,经历复杂,文化基础、学习能力参差不齐,学习成绩两极分化严重.以我校对一百多名退役士兵学员入学的摸底综合考试情况来看,最高分89分,最低分10分,见表1.若继续按传统"标准件"或"齐步走"的教学方式显然不合时宦.     

做好退役士兵培训,唱响和谐社会新乐章

对退役士兵进行职业技能培训,对于提高对退伍士兵的安置工作有着很重要的作用。不仅能够提高退役士兵的就业情况,还能够对我国的国防建设以及社会稳定带来很重要的影响。因此,一定要对退役士兵的职业技能进行培训。这也就要求相关的培训学校,能够针对退役士兵不同的性格特点,进行针对性的教学,对教学手段以及过程进行创新,重点加强技能方面的培养,加强对其的管理工作。也应该积极的指导退役士兵的就业以及创业,提高退役士兵的职业技能。     

关于退役士兵数学课堂教学的思考

一、退役士兵职业技能培训在数学教学中出现的问题1.学员的基础较差,其认知结构不足于应付新知识学员都经过初中教育或者高中教育,按道理说学员们的数学认知结构应该达到一定水平。其实不然,教师     

联动推进 创新实施 探索退役士兵职业技能培训新途径——以江苏农林职业技术学院为例

退役士兵职业技能培训是社会教育的重要组成部分,也是构建和稳定和谐社会的重要举措。在过去的几年时间里,笔者学院作为承训学院,积极开展了退役士兵职业技能培训的探索和实践。本文总结了笔者学院退役士兵培训工作,并对培训模式等问题进行了探析。     

襄阳市2014年退役士兵职业教育和技能培训开班等4则

近日，湖北省襄阳市隆重召开了2014年退役士兵职业教育和技能培训动员大会暨开班仪式。该市将有1064名退役士兵参加此次享受政府补助的免费培训。
　　作为退役士兵职业教育和技能培训定点机构，襄阳技师学院充分发挥自身优势，开设了中式烹饪、焊接技术、机械制造、电工电子、汽车驾驶与维修等多个定向培训班，采取理论学习与实习、实践相结合的教学方式，注重专业能力尤其是实际操作能力的培养，切实提高培训质量，做到了培训一人合格一人。同时，充分挖掘优质就业资源，力争让每一名受训退役士兵都能找到适合自己的工作岗位。     

襄阳市2014年退役士兵职业教育和技能培训开班

近日,湖北省襄阳市隆重召开了2014年退役士兵职业教育和技能培训动员大会暨开班仪式。该市将有1064名退役士兵参加此次享受政府补助的免费培训。作为退役士兵职业教育和技能培训定点机构,襄阳技师学院充分发挥自身优势,开设了中式烹饪、焊接技术、机械制造、电工电子、汽车驾驶与维修等多个定向培训班,采取理论学习与实习、实践相结合的教学方式,注重专业能力尤其是实际操作能力的培养,切实提高培训质量,做到了培训一人合格一人。同时,充分挖掘优质就业     

师徒帮带退役士兵"333"培训模式探索与创新实践

在前期调研的基础上,本文分析了以往退役士兵培训模式存在的问题和原因,并针对问题提出了探索和实践师徒帮带退役士兵的"333"培训模式.     

教学方法改革在职业培训中的应用

满堂灌和先教后学的传统教学模式严重地束缚了参加职业培训学生的自主性和积极性,制约着学员自主创新的意识和对新技术探究的能力.本文重点探讨传统教法改革在职业培训中的应用,提出现代职业培训应当提倡教学方法的改革、教学模式的创新,将"教学有法,但无定法,贵在得法"的观念深入运用到培训教学中,促使职业培训教学得到不断提升.     

元氏县民政局四措并举做好退役军人安置工作

今年元氏县共接收退役士兵151人，其中城镇退役士兵28人，转业士官7人，农村退役士兵110人，农村三级以上复员士官6人。为做好退役士兵的安置工作，元氏县民政局采取了四项措施：一是详细了解他们的特长、身体状况，尽最大努力帮助解决生产生活上遇到的实际困难。二是建立退役士兵技能培训和就业服务机制，在5月份与7月份举办两次实用技能培训班，提高了他们职业技能和文化知识水平。     

昆明市五华区开创退役士兵安置「社工培训小组」模式

云南省昆明市五华区每年都会接收大批退役军人，为了帮助他们实现人生的转折，五华区政府近年来不断对安置工作进行创新和改革，在全省首创“退役士兵安置社工培训小组”模式。7月13日，“新起点、大安置”退役士兵安置工作成果展示会举行，五华区向社会各界介绍了创新退役士兵安置工作上的成功经验。     

浅谈机电专业退伍士兵的教学与管理

自2010年国务院中央军委发布《关于退役士兵职业教育和技能培训工作的通知》以来，中等职业学校开始承担退伍军人的培训工作，本文作者自2010年起一直负责机电专业退伍士兵的教学与管理工作，既担任班主任，也从事专业知识的教学，经过几年的探索，在教学过程中总结了一些关于本专业退伍士兵的教学与管理经验。     

职业培训机构的人力资源策略

进入知识经济时代,社会对职业培训的需求量越来越大,职业培训市场竞争日益激烈。而培训机构的学员具有很强的流动性,生源需培训机构自身源源不断地去争取,机构与学员之间互相依存的关系表现得更加密切,争取生源的最佳方式就是提高自身的吸引力。职业培训机构在培训市场上如何生存、发展,所涉及的问题及因素很多,其中内部的人力资源管理显得尤为重要。笔者在此将对这个问题作一简单探讨。     

电力拖动控制线路与技能训练课程目标互动型教学模式构建

电力拖动控制线路与技能训练课程知识点多、实践性强。在退役士兵技能培训中，可应用目标管理理论和人际交往理论构建目标互动型教学模式，引导学生按照中级职业技能标准，通过制订个人学习目标、实施目标、互动学习、评价目标等环节完成课程学习，提高弹性学习的效率。教学实践表明，目标互动型模式对弹性学习较为适宜。     

创业培训教学策略的创新与实践

在党中央、国务院大力提倡"大众创业、万众创新"的背景下,对于各职业教育、培训机构而言,创业培训无疑是职业培训的重要一环.目前各职业教育、培训机构开展创业培训主要采用的是国际劳工组织开发的"创办和改善你的企业"(SIYB)项目下的SYB培训包,笔者在创业培训的教学实践中结合地方经济发展特色、学员特点进行了案例改造、教学策略创新方面的有益尝试.     

退役士兵安置工作——改革与发展的新思路

我国现行的退役士兵安置政策法规体系,是在传统的计划经济条件下逐步建立和发展起来的,其管理体制、保障方式、运行机制和政策规定,相对于传统的计划经济体制来说都比较完善.这些年来遇到的许多新情况、新问题,正是由于市经济条件下的单位用工自主权与退役士兵指令性分配、安置任务过重与安置渠道狭窄以及单位用工要求提高而退役士兵就业能力较低等矛盾交互作用的结果.1993年以来采取的一系列措施,使这些矛盾在一定程度上有所缓解,但根本性的矛盾还没有得到完全解决.党的十五大以后,随着所有制结构的调整,国有企业的改革、减员增效、职工下岗分流、机关事业单位的改革精简以及军队编制员额的缩减等,使安置工作面临更加严峻的形势.针对这些情况,要求我们从国家改革、发展、稳定的大局出发,本着有利于军队建设.有利于经济建设和有利于社会稳定的原则,积极探索退役士兵安置工作改革发展的新路子.     

全国职业培训教学工作指导委员会成立

本刊讯为了加强职业培训教学研究，提高职业培训教学质量，加快职业培训教学改革，逐步建立起适应市场经济需要的职业培训教学体系，劳动和社会保障部培训就业司和中国就业培训技术指导中心组织成立了全国职业培训教学工作指导委员会。１９９９年４月７日至８日，劳动和社...     

技工院校"新型学徒制"职业培训"学员管理模拟企业员工工资制"管理评价体系研究

2015年,人社部、财政部共同印发了《关于开展企业新型学徒制试点工作的通知》,制定了《企业新型学徒制试点工作方案》.企业新型学徒制是在企业推行以"招工即招生、入企即入校、校企双师联合培养"为主要内容的技能人才培养新模式. 笔者调查发现,技工院校在职业培训学员管理的研究方面远没有教学培养经验丰富,本文结合笔者在"新型学徒制"职业培训管理中的实践,对"新型学徒制"职业培训学员管理评价体系进行了研究.     

深圳：职业技能培训办班要“上线”备案

深圳职业技能培训办班备案信息系统日前上线，该系统将通过培训信息数据备案采集，为各类学员鉴定评价报考、鉴定考务管理、成绩评定发布、证书核发以及培训鉴定补贴等相关工作提供更好的信息化支持，进一步推动深圳市职业培训和技能鉴定工作，为技能人才队伍建设提供更好的服务。