技工院校英语教师专业发展问题研究

近年来,我国大力发展职业教育,技工院校迅猛发展.技工院校的发展需要教师不断地提高自己的专业水平,然而,因为多方面的原因,技工院校中英语教师专业发展存在很多问题.本文通过对青岛某技工院校英语教师进行调查了解,针对影响技工教育中英语教师专业发展中的问题,阐述了解决问题的对策.     

将实习教学贯穿于技工教育的始终

技工教育是我国职业教育的重要组成部分,随着各级政府对职业技能教育的高度重视和国民经济对技术工人的不断需求,技工教育面临前所未有的发展机遇.本文在分析技工教育特点的基础上,阐述了实习教学在技工教育中的地位以及如何发挥实习基地作用,全面提高技工教学质量,力求对技工教学有一定的启迪和借鉴作用.     

论新课程背景下技工院校数学分层的教学模式

数学作为技工院校的重点基础科目,其教学改革一直受到技工院校的重视.本文探讨了分层教学模式在技工院校数学科目教学中的应用,为技工院校数学科目教学中分层次教学法的使用提供参考.     

论技工院校的校园文化建设

校园文化体现了技工院校的教风、学风,体现了技工院校的综合办学水平,也是技工院校持续发展的动力与源泉,更是技工院校培养适应时代发展的高素质人才的内在需要.本文就技工学校校园文化建设进行分析阐述.     

浅谈技工院校开展教科研工作的策略

技工院校承担着培养高技能人才的重任,是大国工匠的摇篮,是工匠精神的培育基地.技工院校教学质量的高低将直接影响高技能人才的培养质量.而技工院校教科研工作的水平与教学质量紧密相关.本文就如何提高技工院校教师教科研能力和教科研工作水平进行分析阐述.     

2016年技工教育十大新闻

日前,《职业》杂志社组织开展了"2016年技工教育十大新闻"评选活动,共有16条新闻参选.2016年技工教育大事多、喜事多、成果多,16条技工教育的新闻,是我们从技工教育的36条重大新闻中选出来的.实际上,36条技工教育新闻,也只是2016技工教育工作的沧海一粟,不能反映一年来大家在技工教育事业上的努力和成果!我们采取投票评选的方式,一方面是帮助大家回顾2016年大家在技工教育事业上的努力,另一方面,是通过参与评选,在社会上进一步宣传技工教育,为我们技工教育的发展营造良好的舆论环境!     

浅谈技工院校文化基础课如何开展

在技工教育越来越受到人们关注和重视的今天,如何办好技工教育是摆在每一名技工教育工作者面前的一个重要课题.毋庸置疑,技工教育以技能培训为主,但文化基础课有无必要全面开设、如何设置以及怎样形成鲜明特色等方面的问题,是需要我们认真思考的.本文就技工院校文化基础课如何开展进行探讨.     

基于行动导向理念构建技工院校教学体系的思考

技工教育经历了快速发展的规模扩充,已转向内涵建设阶段.技工院校技能人才培养水平,越来越受到社会广泛的关注.现阶段技工院校毕业生就业质量普遍不高,其主要问题就是内涵建设不足,可持续发展不足,其根本原因是技工院校教学体系的整体质量问题.笔者认为,基于行动导向理念构建技工院校教学体系是解决这些问题的有效办法.     

新形势下技工学校班主任对工作重心把握的分析

技工学校属于我国职业教育中的一种,在其发展中班主任的角色起到了重要的作用.技工学校的班主任是班级发展中的管理者和建设者.在新形势下,技工学校的班主任在进行班级管理时的工作重心把握关系到了技工学校的发展.班主任要将工作的重心转移到学生的发展建设上来.笔者就新形势下技工学校的班主任工作中心的把握进行分析研究.     

浅谈技校学生工匠精神的培养

工匠精神既是一种职业态度,也是一种精神理念,对于技能人才来说,其是否有工匠精神在一定程度上代表了其职业价值取向.技工学校是为国家培养技工类人才的基地,因此必须注重对学生工匠精神的培养,因为国家需要具有工匠精神的技工人才来推进经济发展及转型升级.同时,工匠精神也是技工学校学生个人发展和实现人生价值的需要.因此,当前技工学校应当积极整合各种教育资源,采用多种教育方法和手段,培养学生的工匠精神.本文主要探讨了技工学校学生工匠精神培养的措施,希望对广大技工学校教师有一定启发.     

浅析如何提升技工院校德育教育的有效性

技工院校是为社会主义现代化建设培养大量高素质技能型人才的主阵地.随着国家对职业教育的重视,以及对技工院校扶持力度的不断增强,越来越多的学生将技工院校作为自己走向社会、走向工作岗位的首选途径.而技工院校除了对学生进行文化知识与职业技能的教育外,还要对学生进行德育教育,培养他们爱岗敬业、无私奉献、吃苦耐劳、团结协作的品质.同时,完善技工院校的德育教育,提升技工院校德育教育的有效性,也是构建和谐校园的前提.     

技工院校教学评价体系构建研究与探索

一、研究背景 目前,我国的高级技工教育已取得了相当大的成就.1996年以来,技工教育实现了高速发展,到2009年,全国技工院校总数已达3113所,高级技工学校483所,技师学院50多所.全国初步形成了以技师学院、高级技工学校为龙头,重点技工学校为骨干的技工教育体系.到2008年底,江苏省共有技工院校142所,招生人数达到12.1万人,在校生人数达33万人,全省技工院校就业率达到95.6%.技工教育已经成为职业教育的重要组成部分,是我国培养高、中、初级技能人才的主要阵地.     

关于新形势下技工院校宣传工作的几点思考

随着技工教育"十三五"规划的出台,技工院校的宣传工作也越来越重要.技工院校在做好教学实训和招生就业工作的同时,必须明确宣传工作指导思想和宣传重点,规范宣传行为,创新宣传工作策略,为技工院校跨越发展营造有利氛围.     

技师学院专业品牌战略浅析

一、我国职业技工教育迎来发展机遇 我国职业技工教育继上世纪90年代末至21世纪初期后迎来了又一个春天:一是各级政府对技工教育给予大力扶持:二是我国世界加工中心地位的确立,决定了对技术工人的稳定需求,从而保证了技工学校的就业率:再就是全社会对技工院校的看法有所改变.这让技工教育工作者欢欣鼓舞、信心高涨.     

职业训练院筹建可行性研究

当前,技工教育面临新的发展机遇.如何在技工院校基础上筹备建设职业训练院,是摆在广大技工教育工作者面前的一个新课题,亟待加强这方面的研究探讨.     

新时期技工院校干部人事档案管理工作的几点思考

做好新形势下技工院校人力资源管理,尤其是干部人事档案管理工作,是稳定教职工队伍、促进技工院校加速发展的稳定器和助推器.笔者就技工院校干部人事档案管理工作谈几点看法.     

Office软件在技工院校办公中的应用

为了提高技工院校的办公效率,增强Office办公软件在技工院校办公中的应用势在必行.本文探讨了Office软件在技工院校办公中的应用,旨在提高学校办公管理效率.     

建立质量评价体系促进学院改革纵深发展

为评价技工院校的办学质量,人力资源和社会保障部门制定了相关的标准,对不同层次技工院校的办学质量作了明确的规定.如省一级人保部门制定了省级重点技工学校、技师学院的相关标准:人力资源和社会保障部制定了国家重点技工学校、高级技工学校的相关标准.在此基础上,一些省份从本省技工教育的实际出发,对上规模的技工院校在某个项目的评估中制定了相关的标准和要求.     

由招生形势向好看技工教育的发展

多年来,技工院校的招生工作一直面临着一些困难.反观这两年,各地技工院校的招生工作基本渡过了困难时期,呈现日渐向好之势.技工教育的春天已经到来.     

云南省人社厅: 凝聚共识形成合力 大力推进全省技工教育"十三五"创新发展

技工教育"十三五"规划发布后,云南省统筹人社部门职能,切实推进技工教育"十三五"规划的贯彻落实. 一、领导重视,高位推动技工教育发展 一是省政府分管人力资源社会保障的李江常务副省长和分管教育的高峰副省长多次率财政、发改、教育等省级有关部门深入云南技师学院、云南交通技师学院、大理技师学院实地调研,解决技工院校发展中遇到的实际问题.在省领导的率先垂范下,各州市党委、政府重视技工教育发展的气氛日益浓厚;二是省厅专门召开全省职业能力建设工作暨技工院校改革创新推进会,崔茂虎厅长对"十三五"技工教育创新发展提出了明确部署和要求,会议极大地鼓舞了全省技工院校广大教职员工的士气.领导重视、人社尽责、部门配合的技工教育改革创新发展良好局面正在形成.